初中学校活动方案(案例)设计【推荐5篇】

1/14初中学校活动方案(案例)设计【推荐5篇】为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是网友为大家分享的“初中学校活动方案(案例)设计【推荐5篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。初中学校活动方案设计【第一篇】积蓄美德快乐成长时间：2月17日下午15：00————15：30学校操场全校师生1入场2主持人（杨丰畅）宣布开学典礼开始。3唱国歌（早上初中部已经升完旗，不再进行升旗仪式）。4美德故事：（裴鹏飞）美在我身边5美德在行动：1桂老师：四年级3班王浩青：我们班在桂老师的带领下，本学期将开展“向上、向善、向美”活动，“向上”：开学第一天，我们班同学谈了自己新学期的目标和心愿，制定一个新学期计划，我们大家装载目标和梦想，快乐出发……“向善”：给学校、班级和同学做一件力所能及的好事。比如进入校园养2/14成安静好习惯，比如自觉维护校园环境，捡起地上的一张垃圾……“向美”：今天我们还一起看了感动中国十大人物视频，传递最美正能量。2赵文洁四年级2班爱心小分队（六人）：我们是泉景爱心小分队！我们致力于传递爱心给社会，我们一直坚持积攒自己压岁钱和零花钱，资助贫困社区老人；我们也在周末，走进社区，宣传绿色出行环保理念；这学期，我们将继续传递我们的爱心，泉景，看我的！3二年级2班李臻老师：我们二年级二班全体师生本学期也将积极开展争做泉景美德少年活动，我们将活动分以下几个主题：三月：“学雷锋精神，做美德少年”、四月“重行为养成，创和谐校园”、五月“尊师长父母，表感恩之情”，以及六月“做勤俭孩子，促健康成长”。4辅导员魏靖老师：同学们，继承和发扬中华民族传统美德和民族精神，是我们的责任；传递和彰显泉景学子的良好习惯和行为，是每个人的义务。其实美德就在我们的身边，就在我们给别人让座的一瞬间，就在你我看到别人摔倒主动扶起来的那一刻，就在弯腰捡起垃圾纸片的一瞬间，就在我们看到父母、老师同学主动问候的.一瞬间，就在大家进入教室就自觉读书的那一刻……其实美德就这么简单，从自身做起，与人快乐，自己快乐，尊重他人，同时也获得尊重！5胡校长颁发社区及家长送来的两面锦旗。3/14锦旗一：社区领导为爱心小分队帮助贫困孤寡老人送来的锦旗锦旗二：二年级一班家长为“好老师”翟俊平赠送锦旗6在泉景，我们这样的好老师特别多，在2024年度对老师们的德、能、勤、绩、廉的考核中，咱们学校共有六名教师获得年度考核优秀：为年度考核优秀颁发证书：我们为拥有这样的好老师而骄傲，为做他们的学生而自豪！作为泉景学子的我们，更要努力学习，快乐成长，做优秀的泉景美德少年，接下来，有请……6学生代表（徐小青）宣读争做“泉景美德少年”倡议书7典礼结束，各班带回。初中学校活动方案设计【第二篇】新学期，新气象，新挑战，为增强师生职责感和使命感，明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。20xx年x月x日上午8：00操场全体师生及家长代表1、少先队：负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控，制定活动方案，组织活动实施，师生宣誓誓词的打印分发，制作“弘4/14扬雷锋精神，争做合格xxx人”条幅（6米长，白底红字），准备8张桌子，照相和稿件宣传。2、学工处：安排本周工作（其他处室有工作安排可提前告知滕主任）3、行政办公室：准备好x校长讲话稿、x校长主持词及录像。4、督导室：负责教师签到。5、xxx、xxx：各班场地位置的安排，有序入场、退场，签名学生代表队伍秩序管理。6、音响：xxx7、xx主任：带领全体教师宣誓；xx（大队长）：带领学生宣誓。8、班主任：学生早上到校后，组织学生在教室内熟悉《学生誓词》资料，并进行演练（举起右拳，放在耳边，一齐宣誓）。提前做好本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、礼貌礼貌等的教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮。安排10名学生在典礼最终“弘扬雷锋精神，争做合格xx人”横幅上签名。全体学生7：50准时到达升旗场地。9、总务处：签字笔，两盒整队（大队委：xx）第一项：xx校长宣布开学典礼开始。第二项：升旗仪式。升国旗、校旗、班旗，唱国歌，全体少先队员敬礼，全体教师和家长行注目礼。5/14第三项：让我们以热烈的掌声欢迎xx校长致辞《新学期寄语》。第四项：请xx主任带领全体教师宣誓。请所有教师举起右拳，放在耳边，跟我宣誓教师誓言忠于人民的教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面落实素质教育，全面推进新课程改革。为人师表，以爱育爱，追求真理，崇尚科学，依法执教，教书育人，勤勉敬业，严谨治学，团结协作，甘于奉献，终身学习，勇于创新。做学生的良师益友，铸教师高尚人格，为中华民族的伟大复兴，为人类社会的科学发展、礼貌和谐，我愿献出全部力量！第五项：请少先队大队长xx同学带领全体学生宣誓。请所有同学举起右拳，放在耳边，跟我宣誓学生誓词父母给我血肉之躯，党和人民把我养育，爱祖国、守校规、乐学习、保安全、守诚信、会节俭、尊师长、讲团结、爱环境是我的义务。“我自信、我自立”是我的信念，立志成为现代人才，竭尽全力报效社会，绝不辜负祖*亲，是我的崇高追求。第六项：今日升的是一年级二班的班旗，请.....同学宣读班级宣言。第七项：请x主任安排本周工作。第八项：学生在“弘扬雷锋精神，争做合格的xx人”条幅上签名。6/14第九项：宣布开学典礼结束，各班有秩序退场。初中学校活动方案设计【第三篇】大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优良文化传统，让广大学生更好地了解、认同和喜爱我们的节日，体验我国的传统节日中蕴涵的意义。进一步促进传统美德文化教育扬传统节日颂传统美德x月xx日班会课（一）前期准备：1.电子屏出示本次宣传主题口号。2.各班布置学生搜集有关端午节的资料，安排好周六主题活动的相关主持学生，班会课前布置好黑板（文字内容为“扬传统节日颂传统美德”（二）活动过程：（以下活动内容及资料仅供参考）活动一：介绍端午节的由来（参考资料）1、纪念屈原说。此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗懔《荆楚岁时记》的记载。据说，屈原于五月初五自投汨罗江，死后为蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蚊龙。又传，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，千直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划7/14进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。‘看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”2、迎涛神说。此说出自东汉《曹娥碑》。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后，化为涛神，世人哀而祭之，故有端午节。3、龙的节日说。这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史教育》。他认为，五月初五是古代吴越地区“龙”的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是；（一）端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡，都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃，而竞渡则用的是龙舟。（二）竞渡与古代吴越地方的关系尤深，况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的习俗。（三）古代五月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗，这应当是“像龙子”的纹身习俗的遗迹。活动二：讲讲端午节的故事（参考资料）1、纪念伟大诗人屈原屈原是战国时代的楚国人，二十二岁时，就已官居左徒、三板大夫，辅助楚怀王。其时楚怀王受到奸臣的进谗，没有接受屈原关于联齐抗秦的主张，被说客张仪骗到秦国软禁起来，逼他割地献城，后因忧虑成疾，不久便死于秦国。屈原知道后悲愤欲绝，上书请求顷襄王为怀王报仇。但顷襄王窕宠信奸佞，不思振复，将屈原削职放逐江南，其后楚国8/14被秦国攻陷，亡在旦夕。屈原救国的愿望破灭了，在极度忧愤悲恸的心境下，于公元前278年（屈原六十二岁时）农历五月五日纵路投入波涛汹涌的汨罗江。楚国人民闻讯，纷纷划船去追他，但追至洞庭湖上，已不见屈原的身影。这便成了每年此日竞赛龙舟的起端。之后，人们每年这个时候，都把米撒入江中以祭祀他。但由于人们祭屈原的米，都让江上的蛟龙吃掉，故后来人们改用粽叶、芦叶和五彩丝包裹粽子。此后，历代沿袭下来，便演变成端午节吃棕子的风俗。2、伍子胥的忌辰伍子胥名员，楚国人，父兄均为楚王所杀，后来伍子胥弃暗投明，奔向吴国，助吴伐楚，五战而入楚都郢城。当时楚平王已死，伍子胥掘墓鞭尸三百，以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后，其子夫差继位，吴军士气高昂，百战百胜，越国大败，越王勾践请和，夫差许之。伍子胥建议，应彻底消灭越国，夫差不听，吴国大宰，受越国贿赂，谗言陷害伍子胥，夫差信之，赐伍子胥宝剑，伍子胥以此死。伍子胥本为忠良，视死如归，在死前对邻舍人说：“我死后，将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上，以看越国军队入城灭吴。”便自刎而死，夫差闻言大怒，令取伍子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江，因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。3、纪念东汉孝女曹娥救父投江而死曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时9/14孝女曹娥年仅十四岁，昼夜沿江号哭。过了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此传为神话，继而相传至县府知事，令度尚为之立碑，让他的弟子作辞颂扬。孝女曹娥之墓，在今浙江绍兴，后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节，在曹娥投江之处兴建曹娥庙，她所居住的村镇改名为曹娥镇，曹娥殉父之处定名为曹娥江。初中学校活动方案设计【第四篇】一、活动时间_年_月_日早上9：00。缅怀烈士，发扬中国传统习俗，提醒同学们珍惜现有的幸福生活._陵园。_(鲜花)+_(资料费)。_学院_级、_级部分同学。(1)_学院组织部、纪检部前期策划。(2)宣传部做展板宣传。(3)组织参加活动的人员。组织部：确定路线，组织人员和印发相关资料。纪检部：搜集宣传单资料、购买鲜花。宣传部：展板宣传。院报：随行跟派记者，拍照和做院报新闻报道。1、学院内部宣传：10/14_学院_级、_级每班一份宣传单，由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗——清明节。2、扫墓活动：活动主题：纪念烈士，缅怀故人。扫墓具体流程：①_年_月_日上午9：00，组织人员_餐厅门口集合，带队出发。(乘车路线：校外_到_公交站，转乘_路公交车到_陵园)②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑，在_纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意，到烈士墓地献花，观看并学习英雄事迹。③找三个代表讲述他们知道的不同时期烈士的事迹，和我们一起分享他们知道的英雄事迹。④带队回学校，保证人员安全。活动后期总结：活动结束后两三天，对活动做相关总结。初中学校活动方案设计【第五篇】一、活动目的为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景，全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难，让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍，真正实现我校“开放办学，打开校门办教育”的工作理念。组长：11/14副组长：成员：各处室及班主任1、宣传组：职责：围绕“家长开放日”活动，营造宣传氛围(悬挂横幅标语，制作导引牌，培训学生讲解员)，发放宣传材料，摄影、摄像等。2、材料组：职责：汇总“家长开放日”各种材料并装袋，包括：“家长开放日”活动安排表，学校作息时间表，参观证，家长听课表，家长意见反馈表，学校简介及取得成绩等。3、车辆调度组：职责：家长车辆停放安排，做到热情服务，停放有序，疏导迅速无拥堵。4、后勤服务组：职责：学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。5、校园卫生组：职责：校园环境卫生，教室卫生，走廊、楼梯、窗台，课桌凳、卫生工具排放等。6、会场安排组：职责：打扫卫生，安排家长座区，调试音响，组织家长签字等。7、成果展示组：12/14职责：向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面)，主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。8、班主任工作组：