环境保护活动方案(案例)5篇

环境保护活动方案(案例)5篇本文主要介绍了一下“环境保护活动方案(案例)5篇”，希望大家能够喜欢。如想了解更多相关信息，请浏览我们的网站。我们应该逐步规划和做准备，这样才能使我们的人生更有意义，以达到相应的目标。制定方案是我们首要要面对的事情，方案的编写时间通常不会省略，且需要在标题下注明。环境保护活动方案1“保护环境爱我家园”知识讲座活动方案为进一步加强环境保护的宣传教育，增强广大师生环境保护意识，倡导低碳生活方式的要求，结合世界环境日主题“多个物种、一个星球、一个未来”和“联合国世界生物多样性年”的精神，根据环境保护部、中宣部、教育部关于印发《关于做好“十一五”时期环境宣传教育工作的意见》结合“”世界环境日宣传活动，我校决定开展环境保护知识讲座。一、组织机构：成立“保护环境爱我家园”知识讲座领导小组。组长：包涵副组长：丁丽敏成员：潘迎春、崔雨、施悦男、付琼、高红梅安陶陶高丽娜范文波韩立景崔娥二、活动主题：“保护环境爱我家园”知识讲座三、活动安排：本次活动分为两个阶段，第一阶段是由校长为学生进行环保讲座。第二阶段是少先队清理红领巾街中心小学“保护环境爱我家园”知识讲座活动方案中心小学环境保护活动方案21、召开“六·五”世界环境日宣传周动员大会，届时邀请县委、县人大、县政府、县政协领导参加并发表动员讲话。2、利用媒体开展宣传。充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体开办纪念“六·五”世界环境日专版或专栏。介绍“十一五”以来我县环保工作取得的`成果和“十二五”环保规划，宣传环境保护与经济增长的关系，宣传清洁生产和循环经济，倡导绿色经济和绿色生活方式，全方位推进生态文明建设。3、开展绿色消费生活宣传活动。利用宣传单、展板、图片、挂图、光碟等形式围绕家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品、回收厨房垃圾油、乘坐公交车等绿色消费生活方式。4、举办环保大讲堂活动。邀请部分人大代表、政协委员、企业家、居民以及学生代表，通过举行环保形势报告会、环保讲座、环保座谈会等形式，在机关、学校、社区、企业宣传当前环境保护的形式和任务，宣传环境保护对促进经济增长和构建和谐社会的关系，宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。5、与教育部门开展环保主题征文、“环保小卫士”评选和“绿色学校”创建等活动。6、举办环保进商场活动。选择辖区大型商场、超市，充分利用其店内广播、橱窗、电子屏幕等宣传设施，向广大顾客宣传保护环境对维护人民群众的健康、节约资源能源，选择节能环保产品，让绿色环保理念走进家庭生活。7、开展“六·五”环境周广场宣传活动。印发环保宣传资料、环保袋，散发宣传单、宣传册，组织执法人员进行现场环保知识咨询。环境保护活动方案3一、活动目的：1通过活动，让学生了解当前的环境状况；2使学生养成生活中的环保习惯，具有环保意识；活动重点：让学生真正认识到环境保护的重要性，感受到人地协调的必要性。二、活动过程：（一）活动准备：让学生通过报纸、杂志和因特网了解中国环境污染的现状。教师指导：环境保护是一个热门话题，也是一个紧迫的话题。说起环保，我们很多同学都有这样的想法：环保是环保部们的事，与我们无关；环保就是治理“三废”……其实，环保是地球村上的每个公民的事，也是每个必尽的义务之一。2我们面临的环境问题是什么？（让学生讨论他们对内江环境问题的了解。）1.环境污染阅读**和阅读材料，引导学生了解环境污染的各种表现形式和原因，并要求学生在生活中给出相应的例子。使学生认识到环境污染的严重性，环境污染对人类生存和发展的危害，认清当前各地环境污染的危机状况。2.土地荒漠化由北京曾多次出现沙尘天气，引出由于人类不合理的活动和气候变化等原因，造成土地退化的现象。了解土地荒漠化的主要表现形式和成因**。3.生态系统破坏读**及阅读材料，知道由于人类不合理的砍伐、耕作，使森林减少，生物物种灭绝，植被受到破坏，生态环境恶化。请列出人类在生活中破坏生态系统的行为。教师总结归纳：地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园，世界是一个不可分割的整体，空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。环境问题没有国界，是全球性问题。各国的环境问题相互影响、相互作用。3面对这些问题，我们该怎么办？（让学生讨论，得出结论）◆节约用水水是生命之源，人类文明之舟自古就追随水。人对水的依赖就像婴儿要吃奶一样。这条河被称为地球的动脉，湖泊被称为地球上的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，为地球增添一点绿色。我们可以做到的：1洗脸、洗脚，养成用洗脸盆的习惯。2、一水多用。用洗脸水洗脚拖地、擦洗物品等。3、随手关紧水龙头。◆节约用电在中国，火力发电占中国总发电量的很大比例，这需要大量的不可再生资源，如煤炭、石油和天然气。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：1关闭教室和宿舍的灯，并保持灯关闭。2、每天少看一分钟的电视等。◆少使用塑料制品现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：1尽量用垃圾桶代替塑料袋装垃圾。2、不使用不可降解的快餐盒。3、不随手乱扔塑料包装物。4、尽量购买用纸包装的物品。5不要用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。◆不使用一次性筷子我们每天用的筷子使用竹子或树做的。每次我们扔掉一双筷子，我们就扔掉一片森林。在日常生活中，尽量用金属勺或非一次性筷子代替一次性木筷子进食。◆拒绝使用含汞的干电池在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：1不要使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。2不要扔掉用过的电池。最好把用过的电池收集起来，送到学校的旧电池**箱，送到处理厂。◆保护校园内的花草树木校园内的花草树木除了美化环境外，还能净化空气，吸收噪音和灰尘。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：1、不要随意践踏草坪。2、不攀摘花果。3、按时给花草浇水。◆节约粮食粮食生产过程需要消耗大量的光、热、水、肥资源。节约粮食就是节约资源和环境保护。（四）保护校园绿化借助多**向学生展示校园风光，让学生畅谈体验。结合学生体会，问：对如此美丽的校园，我们应该怎么做才能保持她的美丽呢？（例如：随地吐痰、扔垃圾、践踏草坪、随意折断树枝、使用一次性筷子等）。让学生增强校园环境保护意识，树立保护校园绿化的使命感。（五）、自由发言通过以上活动，学生们对美化环境、保护绿化有了更深的感受。组织学生以言论自由的形式谈论如何成为文明中学生。（六）教师总结：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们共同关心环境，关注环境保护，共同建设美好家园。环境保护活动方案4(1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。(2)开展“保护母亲河，捐赠零花钱”捐款活动。(3)进一步完善社区环保宣传牌，张贴环保知识宣传标语，出一期主题为“环保大看台”的黑板报。(4)加强宣传阵地作用，广播站宣传作用，宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。(5)开展一次主题为“我要做环保小卫士”的活动，要求组织严谨，活动氛围浓烈，形式多样具有教育意义。(6)以养成教育为主线，落实常规工作，培养居民的卫生、环保、文明习惯，完善居民户常规评比细则，加强居民户常规评比工作。(7)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。(8)利用科技课的时间，开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。环境保护活动方案5我校根据周至县教育局、周至县环保局关于**《西安市教育局、西安市环保局关于在全市中小学中开展3013年环境保护宣传教育月活动的通知》的通知，为进一步提高广大师生的生态环保意识，牢固树立生态文明观念，引导广大师生积极参与“控治污染，减少雾霾，保护环境，低碳，建设美好家园”活动，为全面推进素质教育创建和谐学校奠定坚实的基础。我校从学校的实际出发制定“环保主题教育月”活动实施方案。一、活动主题控治污染，减少雾霾，保护环境，低碳，建设美好家园二、活动时间2013年12月16-30日三、活动内容(一)开展生态环保宣传活动，营造人人参与的良好氛围教育广大学生充分认识到环境保护是造福全人类的伟大事业，与每个人息息相关，要求每个人积极参与。在学生中开展“控治污染，减少雾霾，保护环境，低碳，建设美好家园”环保主题教育月活动，就是促进广大中学生从自己日常学习、生活中具体的小事入手，身体力行地参加环保行动，培养良好环保意识、环境情感、环境道德和环境习惯。1、举行隆重的启动仪式。利用国旗下讲话或课外活动时间（12月16日前）举行“控治污染，减少雾霾，保护环境，低碳，建设美好家园”主题教育月启动仪式，并向全校师生发出倡议，动员和鼓励师生积极参与“控治污染，减少雾霾，保护环境，低碳，建设美好家园”主题教育月活动。2、利用国旗下讲话，动员和鼓励师生积极参与以“控治污染，减少雾霾，保护环境，低碳，建设美好家园”为主体的生态环保宣传教育活动。3、设置固定宣传牌。我校在校园的大门口设置“珍惜资源，保护环境”宣传牌。4、开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明'”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态课，传授生态环保知识，对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。二是办一期黑板报，以“弘扬生态文明，共建绿色家园”为主题。三是办一期手抄报宣传环境保护知识。四是发动学生回家上环保课，动员全体家长支持和参与环保。充分利用宣传窗口、校园布告栏、手册报、校园广播站、黑板报等**开展环保教育宣传。2开展生态环境保护体验活动，践行文明与生态和谐发展1、开展“垃圾**”行动。组织学生深入校园、乡村、大街小巷等周边场所，开展“你丢我捡”“小手拉大手”等活动。宣传生态环境保护知识和理念，逐步杜绝乱扔垃圾、乱贴乱画现象，养成良好的健康行为习惯；开展“分类处理垃圾”和“变废为宝”等活动，向村民宣传节能降耗意识。2、开展“环保小卫士”行动。以“保护环境”为行动核心，组织广大学生和团员开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”、“爱我绿色家园，共建生态文明”“扮靓美丽的家园、校园'等绿色行动，学习环保知识，增强生态道德观念，提高生态文明素养。3、创建“生态家庭”行动。通过给家长上一节环境保护课等形式，向家长宣传生态环保的重要性和必要性，积极开展“小手拉大手”活动，共同开展创建“生态家庭”，为创建走进低碳生活、生态环保周至做出贡献。3开展环保和小监护人评选表彰活动，形成长效激励机制。我校要在充分开展环保主题宣传教育活动的基础上，组织学生参加争当“环保小卫士”“洁净乡村小能手”、等活动，定期开展“'微笑少年之星”、“环保之星”生态家庭“评选活动，并举行隆重的表彰仪式，表彰先进，并把评选过程作为对学生进行教育和激励的过程。四、成立活动领导小组[幼儿教师教育网]组长：胡少辉成员：姜红卫、人堂、黄宏运、张树强、付友义濂江中学“爱护校园环境争做文明学生”活动方案一、活动主题“爱护校园环境争做文明学生”二、活动目的教育学生养成不买零食，不吃零食、远离零食的好习惯，不乱丢纸屑，看到纸屑，能主动捡纸屑，树立学生爱护校园、珍惜幸福的意识，养成勤俭节约的良好品质，让学校拥有一个干净、整洁的教育教学环境。三、活动时间2017年3月起至学期结束四、活动内容1通过多种形式的宣传，提高学生的环保意识通过国旗下讲话、广播站、校园橱窗，向全体同学发出“爱护校园环境、创建绿色文明、做环保小卫士”的倡议，号召学生拒绝零食，不乱丢纸屑、看到纸屑，能主动捡起，时刻注意维护校园卫生环境。2、围绕主题，开展班会活动各班要认真开展两次分别为“拒绝零食健康饮食爱护校园环境”和“爱护校园环境争做文明学生”为主题的