书法比赛活动方案(案例)【汇编4篇】今天网友为您推荐的是“书法比赛活动方案(案例)【汇编4篇】”。优质的文章能够促进我们的成长,分享给身边的朋友也能让他们受益匪浅。计划是想象力对我们内心的承诺,为了更好地完成领导交给的工作任务。通常情况下,我们需要事先制定一份详尽的方案。所有方案都应该以实施的难度作为第一道门槛,其次才考虑创意的发挥。书法比赛活动方案篇【第一篇】为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平,为学生提供一个展示的舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下:1、时间:5月14日第13周星期二(14:00-15:00)2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。3、各班在教室进行比赛,由各班主任老师负责组织并监赛。4、各班级必须在黑板上写好“20xx年莞城实验小学庆六·一师生书法比赛”标题,方便现场拍照工作。5、全校师生参与,分教师组(统一时间、书写内容,完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级),在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选),若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责比赛。书法比赛活动方案篇【第二篇】为了大力推广和规范使用国家通用语言文字,创造良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,培养学生热爱祖国的思想,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。同时也为提升当代职业学校师生的个人修养、审美情趣,提供一个展现自我的平台,促进书法爱好者的交流,为学生活动增添生气。我校将开展书法比赛活动,具体安排如下:1、活动主题:弘扬中华文化,传承书法艺术,遵守文字规范二、参赛人员:1学生:每班1-2人2教师:每个系选派5-10名教师三、报名方式:1学生小组由班主任选定。名单将由学生团干于9月7日新闻联播时间到各班教室进行统一登记。请提前确认学生名单并交给班长。2、教师组由各科室负责人组织选报,请于四、比赛方式:现场比赛,现场评分。单人,单人桌,由组委会决定写短文,比赛时间为1小时。竞赛文件不得写与比赛无关的内容,否则视为弃权。5、比赛时间:2017年9月12日下午16:20-17:20六、比赛地点:学校操场七、评委及工作人员:1张茂飞在16:10调整了屏幕显示思南县中等职业学校普及周书法比赛弘扬中华文化继承书法艺术攻守文字本位2工作人员:王芳、冷慧芳、范露燕负责赛前准备工作:准备稿件130篇;16:10前将桌椅安放好(教师组18人、学生组110人)负责场地清理及物品归还工作等。3.每各参赛者应在16:20带着自己的书写笔到操场上4评委:黎之文、安康、祝茂廷、罗来贵、毛远清。请各评委17:00准时到场。5、刘昕:工作组做好成绩统计,对优秀的作品进行登记,对部分优秀作品进行展示,整理上传比赛**,做好宣传工作。6、毛远清:奖状与奖品准备。八、奖项设置:教师组:一等奖1名,二等奖4名,三等奖6名;学生组:一等奖4名,二等奖13名,三等奖18名;获奖者均获得奖证一份,奖品一份。中国共产主义青年团思南县中等职业学校委员会2017年9月4日书法比赛评分表书法比赛活动方案篇【第三篇】***x小学2014/2015学年第一期为弘扬民族传统文化,推动“书香校园”建设,进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,规范、提高我校学生的汉字书写能力,丰富学生的课余生活,给学生一个展示自我的舞台,营造良好的校园文化环境,经研究决定举行全校现场书法比赛。一、比赛时间:2015年1月(具体时间和等级安排另行通知)二、参赛对象一至六年级学生。分高年级组(5、6年级)、中年级组(3、4年级)、低年级(1、2年级)三组进行比赛。(由各年级语文系指导)三、比赛内容:反映时代精神的诗歌、散文、好句子和汉语文本片段是健康向上的。三、比赛进程:1、本次比赛分初赛和复赛。2活动分为三个阶段:第一阶段:课堂实践;第二阶段:选拔选手参加学校比赛;第三阶段:选手参加学校复赛。三。每班选拔5人参加第二轮硬笔书法比赛;三至六年级每班选出3人参加软笔书法现场比赛复赛。4、复赛由学校统一分发比赛用纸,笔、墨文具自备。硬笔书法中,高年级全部用钢笔或水笔,初中年级用铅笔,按学校规定内容创作。四、书写规则及要求:1注意正确的书写字势和书写字势。2参赛作品必须整齐、无折皱、卷曲。三。要注意汉字得正确、正确、工整、美观。不能有错误的字符或其他字符。所有错别字的作品都将被淘汰。五、奖项设置:硬笔书法:一等奖6项,二等奖10项,三等奖14项;软笔书法:一等奖4项,二等奖7项,三等奖9项。六、工作人员安排总负责:评委:***x小学2014年11月10日书法比赛活动方案篇【第四篇】主办单位:计算机科学与技术学院主题:弘扬美的艺术,丰富校园生活活动目的:1丰富校园文化生活,激发大学生的想象力、创造力和艺术感;2鼓励学生在课余时间培养积极有益的兴趣;3提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,为书画爱好者提供一个展现自我的平台。一、活动流程1前期宣传:从11月14日至28日,宣传工作以广告牌,海报和横幅的形式进行。海报会在宣传栏和校内其他地方,动用各种宣传手段加大宣传力度,扩大活动影响力。2报名方式:每家医院将派出3名选手参赛,不得弃权。3报名时间:即日起至11月28日,各学院宣传部须将选手名单报送计算机学院宣传部。4赛前评估:评估各学院的宣传力度和人才表现。评选出最佳宣传奖和五场才艺表演。5赛前准备:每家医院要有三种公关礼仪,现场展示作品;出旗手一名。二、参赛要求参赛作品的内容需要健康、积极的创新,才能体现当代大学生的艺术情怀。请在作品背面右下角用正楷注明作者姓名、专业班级以及****三、作品要求:书法比赛分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛。1硬笔书法比赛的要求是:以素描题的形式作为竞赛题型进行竞赛;比赛工具只需统一使用已布置好的水笔(水笔为);2书法比赛作品要求:以自己的座右铭、人生座右铭为写作主题,展现当代大学生的价值观;比赛工具除笔墨纸外,一律统一;比赛题材不得超过四尺整张;三。自由绘画竞赛的要求:绘画可以自由构思主题,但要表现当代大学生的学习和梦想;作品可采用水彩画、水粉画、素描、素描、漫画等绘画竞赛手段,工具自带。4.比赛规则:即席书写,四十分钟内完成,本学院全部作品完成才能上交。比赛期间不得喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意涂改、涂改,不得丢弃在比赛场地。5比赛时间:11月28日下午1:00比赛地点:暂定小舞厅四、奖项设置1参赛作品由评委老师评出:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;优秀奖若干;此外,还有一个最具风格奖,一个最佳创意奖和最佳人才奖;获奖者将获赠精美礼品及相应证书;学院将获得最佳组合奖和最佳宣传奖。2评分方式:满分:100分;根据作品的美感和创造性,得分不应高于80分。最先完成的作品5分;前期宣传出展板5分;表演节目的各院加上5分(出宣传海报两份以上加5分;在张贴展示板和海报之前必须通知计算机科学学院)最佳组合奖授予总分最高的学院;最佳宣传奖授予学院最佳展板和海报制作奖。五、后期作品展览:比赛结束后,我们将展示这次比赛的结果。六、活动工作安排:总负责人:负责人:主要工作:负责活动的策划和资源配置,确保各环节的顺利进行,与评委联系,及时沟通。宣传:主要工作:宣传准备工作,海报设计制作,宣传工作。评委团:主要工作:参加赛后的交流与交流,以公平、公正、公开的方式确定本次比赛的最终获奖名额。财务:主要工作:负责证件、奖品的采购、财务费用的记录、财务管理和物资的管理和安排。现场比赛布置:办公室负责所有选手参赛签到确认工作,负责体育部维护好现场秩序,组织部权益部赛后做好会场的桌椅借还,勤工部负责赛前赛后的卫生打扫,文艺部负责文艺活动的筛选和组织,学习部负责硬笔书法的题目安排以及现场抽签工作。再借电台两主持人主持活动。七,经费预算:横幅两条:水笔十五支:毛笔三支备用:宣纸十五张:a4纸十五张:奖品:共计:学生会宣传部2010年10月29。