2024年中学第二学期教学工作计划的重要性【推荐5篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1/162024年中学第二学期教学工作计划的重要性【推荐5篇】人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是网友为大家分享的“2024年中学第二学期教学工作计划的重要性【推荐5篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。中学第二学期教学工作计划的重要性【第一篇】(四)加强学风建设,培养良好学习习惯1、注重学生学习兴趣的培养。各学科要根据学科特点,积极创建特色,增强学生对本学科的学习兴趣,从而达到良好和愉快的学习风气。2、以学科组为单位制定课前三分钟要求,落实具体内容,并进行检查、评比。3、加强早自习管理。一是对走读学生早到校要提出具体要求,二是加强检查早读老师到班情况,三是跟进了解早读组织效果。4、对学生课堂听课进行跟踪,规范学生上课行为;对学生作业做出具体要求,特别强调书写整洁规范;加强家校联系,跟踪了解学生课外学习情况,指导要求家长对学生在家学习进行有效监控和管理。2/16(五)加强初三管理,再创佳绩1、发扬备课组团队协作精神,加强深度合作。各备课组要认真学习新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,把教学研究工作落到实处。强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。2、加强目标管理,提高教学质量一是细分目标,分班级,分学科,具体到各个分数段,具体到每个学生。二是要定阶段目标,稳步推进。加强分类指导,保证学科间均衡发展。活,个别辅导,及时激励。4、加强学风、班风建设,净化班风、浓厚学风,形成良好的学习氛围。全体任课教师必须团结在班主任周围,齐抓共管,分工协作。加强学法指导,提高学习效率。5、关心爱护学生。帮助养成学生良好的学习习惯,培养应试能力;指导学生如何面对和克服学习困难;教育学生爱惜身体,按时作息,合理饮食,关注学生生活;加强学生心理辅导疏导。6、加强考试研究,关注中考热点动向,多渠道收集整理中考备考信息。7、关心教师身心健康,鼓士气,提正气,强化责任意识、质量意识、服务意识,形成良好是教学氛围。2024年2月10日检查假期作业;3/16早读课、课前三分钟评比;第二周:语文、数学备课组组内听课评课活动;第三周:语文、数学备课组组内听课评课活动;第五周:课堂教学常规检查;第一次教学质量检测;科学、史社备课组组内听课评课活动;第六周:教学质量分析会;科学、史社备课组组内听课评课活动;第七周:初三中考报名;英语备课组组内听课评课活动;第八周:数学组竞赛活动;英语备课组组内听课评课活动;第九周:英语组竞赛活动;第十周:课堂教学常规检查;第十二周:教学开放日活动;九年级二模考试,初三教学质量分析会;第十三周:初三体育中考;英语口语中考;科学组竞赛活动;第十五周:教学常规检查;史社组竞赛活动;生地会考模拟;4/16七八年级期末复习;第十九周:初二会考;第二十一周:组织期末考试及质量分析;发放初三学生毕业证书;期末教学总结、评定;一、指导思想本学期教导处将遵循教育局和学校的工作思路,以提高教师素质为核心,以提高教学效率为重点,以优化管理为手段,积极探索提高教学质量的途径与方法,不断强化教育教学管理,全面提高教师的综合教育能力,牢固树立质量意识、特色意识、课程意识、学习意识。二、奋斗目标1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。2、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,重点抓好九年级课堂教学工作,争取今年中考升学率更上一层楼。3、立足课堂教学,积极推进新课程改革,以远程教育资源为平台,努力打造高效课堂。4、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。三、工作要点(一)规范学校教学常规管理,向管理要质量1、进一步强化学校的教学管理,规范教师的教学行为,5/16落实《临江市中小学教学常规管理》,继续实施教师的备课、上课、作业布置与批阅等教学行为。《中学第二学期教学工作计划》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。--中学第二学期教学工作计划的重要性【第二篇】1.继续推进“问题导学,正向激励”课堂教学模式,使之成为课堂常态化。(1)学校领导、教学相关人员,随机听课、评课。“问题导学,正向激励”教学模式在课堂上要有所体现,不求全,不牵强,但要体现出“问题导学,正向激励”课堂教学模式的意识。对听课结果,定期以年部为单位进行总结,以充分调动年部积极性。(2)选优秀教师上示范课2.对“问题导学,正向激励”课堂教学模式文字说明,进一步完善,概括出更简洁的版本。二、加强教师素质提高建设1.加强教研集备。教研集备要提高教研集备质量,注重实际效果,避免一些在办公室随时都能解决的问题,特意留给集备时间。集备内容可以是按着“问题导学,正向激励”课堂教学模式,集体备出一些成型的课,也可以组织本备课组教师,观看6/16事先筛选好的典型录像课等,形式可以多样,但必须有价值、有收获。2.除组织课堂大赛活动之外,积极鼓励教师每学期都要有录像课,结合录像课提升教师自身素质。3.加强青年教师培养工作,采取重点听课,当场点评的方式,以提高青年教师业务水平。4.继续加强教学常规检查。三、完善教师工作量以外的“量化考核”工作1.目的是填补教师除工作量以外的考核空白;为教师聘任提供参考;有利于发挥相关工作的效果。2.量化考核内容包括:教学成绩、教案检查、教师考试成绩、民主测评、课堂检查、教学活动等。3.组织相关人员论证其必要性与可行性。四、其它教学工作高一年级文理分班后,做好起步教学,贯彻“问题导学,正向激励”课堂教学模式,循序渐进,培养兴趣,抑制学生过早两极分化。对班级的考核也可以既考核尖子生培养,也考核尾子生掉队情况。普通班坚决不能有只看好纪律就行的思想。高二年级做好学业水平考试的课程安排及考试工作。高三年级在做好面向全体学生备考工作的同时,做好尖子生辅导工作,完成高考相关工作。xx第二高级中学20xx年2月27日7/16中学第二学期教学工作计划的重要性【第三篇】本学期既要在初一、初二、高一开设课程,又有高二信息技术的会考复习,任务繁重。本学期由河海丽老师担任高一的教学工作,陈玲、梁艺腾、刘敏和李焱担任高二的会考复习工作,刘利红既担任高二的会考可谓是开课复习又开展初一的教学,彭晓婉担任初一4个班和初二8个班的教学工作。本学期的的工作重点仍然是高二会考复习,而《网络技术应用》也是会考复习的重中之重。以下是本学期的工作计划。中学第二学期教学工作计划的重要性【第四篇】根据市教育局文件精神,以学校工作计划为指导,努力培养优秀教师群体,以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理,努力提高学校的教学质量,以“课堂”为主阵地,以“校本教研”为载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造充满活力的生本课堂。1、教学常规管理规范化、科学化,教师队伍专业化,教学效率最大化重点工作1、通过经常性的检查加强教学常规管理,规范教师教学行为。2、抓实八、九年级中考备考。寻找“得分点”。8/163、打造“高效课堂”,落实核心素养。4、夯实教师队伍建设,提升教师素质。5、开发校内资源,建设适合学生的课程结构,打造特色品牌。(校本课程)6、提升教师信息化教学能力,实现信息技术与教学的深度融合。1.积极推动学校师资队伍建设,充分发挥校骨干教师的引领作用,带领青年教师迅速成长。向每堂课要效率。2.加强教学常规管理力度,围绕学校发展这一核心,带动教学质量的全面提高。发挥教研组、备课组的作用,认真开展好组内教研活动。3.加强学生学习规范的养成教育,培养学生良好的学习习惯。4.九年级毕业班的工作是重中之重,必须加强研讨、协调、科学安排。5.教导处内务管理争取上一个新台阶。重点抓好对教师教学工作的检查,定期进行教学常规检查,并在教师大会上进行通报、点评检查结果。6.组织好老师和学生参加各级各类培训、各级各项比赛活动。7.教务处要加强听课,对有问题教师加强指导,促其改进。8.加强对双向定制课活动的丰富和管理,让学生开心走进课堂。9/169.开展云平台推广和使用活动,促进信息化与课程的融合。一、加强教学常规管理,加大检查力度,促进学校教学管理规范化、科学化。1、检查内容:备课、上课、辅导、听课、批改作业、校本教研、考试等。2检查方式:教案检查、推门听课、作业批改检查、深入校本教研、规范考风考纪。二、深入研读课程标准,挖掘教材资源,规范课堂教学行为,提高课堂教学质量。1、量的要求开学前:完成一周的备课量。开学后:至少提前一周备课课前复案2、质的要求:内容:学期教学计划、单元教学计划、进度安排、课时计划(一课一教案)课时计划:教学目标、教学内容、教学方式方法、设计意图等。3、检查:定期和不定期相结合;定期:每月一次、常规听课时。不定期:随机抽查。三、转变教、学方式,打造高效课堂,提升教学质量10/164、按时上课,不旷课;5、提前2分钟到班,不迟到;6、认真落实课时计划,不违规;7、规范课堂教学行为,保安全;8、转变教学方式方法,提高课堂教学质量;9、指导学习方式方法,培养学生核心素养。10、端正教风、学风、考风,培养诚实守信合格公民,促进教学质量提升。四、开展听评课活动,取长补短,不断提升教师业务水平。11、常规听课:推门课12、教研课13、研讨课14、示范课15、观摩课16、每周一次17、统一内容18、落实课程标准19、深入研读教材20、转变教学方式和学习方式21、上好组内教研课22、开展校内示范课、研讨课和观摩课。1、理论学习:业务学习(教育理论及学科教育理论)。2、科研助力:11/16小课题研究:“高效课堂”。缩小生间差距,减少两级分化。九年级全部——应试研究——命题研究八年级生物、地理——应试研究—命题研究“一分行动”校本研训:校本培训+校本教研;课程标准解读及落实教学方式方法研究;学生学习方式转变1、深入推进xx智慧云平台的使用,充分利用大数据促进我校教学质量的提升。4、开展云平台使用同课异构教学比赛。5、继续开展微课制作活动。6、继续开展“一师一优课,一课一名师”活动。7、通过开发校内课程资源,建设校本课程,落实国家课程校本化。编写校本教材《剪纸》,完善双向定制课教学大纲。通过学科间融合落实国家课程校本化。8、开发新的校本课程。9、开展丰富多彩的校园教学活动。“课本剧”九、继续开展青蓝工程,建设完善我校骨干教师队伍。10、两个层次11、搭平台12、压担子13、促成长12/1614、名师工程:校内名师工程:青蓝工程(二层次)校外名师引领五、各月主要工作安排:[二月份]1.开学工作各项准备工作2.召开全体学科组长、备课组长会议,安排本学期的工作3.组织教学常规检查[三月份]1.组织教学常规检查2.七年级期初语数外测试3.组织教师开展同课异构云平台授课大赛4.全体九年级教师会议,讨论中考复习方案5.九年级摸底考试6.百日誓师大会[四月份]1.组织备课组开展校本教研活动2.进行八、九年级中考模拟考试3.九年级全体教师会议,交流第一轮复习中的问题并商讨解决模拟练习中存在的问题。4.体育模拟检测[五月份]1.组织九模拟考试及七、八年级期中考试13/162.体育中考3.初中理化生实验操作考试4.进行九年级中考模拟检测[六月份]1.组织中考2.组织进行期末考试3.教学工作资料的汇总和整理4.暑假作业的布置中学第二学期教学工作计划的重要性【第五篇】1、召开初高中科组长、名师、工作室主持人、课题组工作会议。2、市高三第一次调研考试听说考试(2月27日周六)。4、收集初一、初二、初三期末试卷分析并上传到区教研中心网站。5、筹备广东省高中英语优质课比赛深圳市福田龙华片区预选赛活动。6、高斌工作室活动。3月份1、3月5-6日广东省高三适应性考试。4、发动宣传广东省第二届初中英语听说在线比赛事宜。5、发动宣传“20xx希望之星”、以及“外教社杯”全国阅读比赛。14/166、组织高二教师参加广东省第一届高中青年教师教学竞赛**区选拔赛活动(3月9日)。7、组织初三教师参加

1 / 16
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功