疏散方案（通用5篇）

疏散方案（通用5篇）一个人就像一只时钟，他的价值是通过他的行动来决定的。许多学生党和工作党的成员都经历过写方案的经历。编辑为您准备了下面关于“疏散方案（通用5篇）”的范文，我们将持续关注这个话题并为您提供最新的知识！疏散方案篇【第一篇】济宁学院附属中学为应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止空袭、**等意外事故对全校师生造成的危害，保障师生的身体健康和生命安全，根据上级文件要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案，希全体师生熟悉本方案的内容，认真执行本方案的程序。一、安全理念及工作原则1.坚持“以人为本”的思想，师生安全高于一切，安全责任重于泰山；2坚持预防为主、安全防范、群防群治的方针；三。坚持冷静、冷静应对、主动处理的原则；4坚持责任明确、分工细致、定位明确的原则。二、演练组织领导总指挥：张新宽副总指挥：黄兴良、闫循民、孔祥明、王殿颖、夏中福组员：李利红、王钦玉、孔凡建、秦平花、邵前进、马霞、李秀丽邵娜崔光大石艳丽常立芹褚利华组织协调小组：闫循民、邵前进、王志红宣传报道组：邵娜刘超抢险救护组：夏中富李树华后勤保障：黄兴良王钦玉3、参加人员：一至四年级全体师生四、关键部位负责人：广播指挥：丁超操场指挥：王志红唐建吉通道负责人2号楼4楼西楼楼梯：2号楼4楼东楼入口：李传志2号楼3层西楼楼梯：李伟，2号楼3层东楼楼梯：白铄杨西楼2号楼二楼楼梯口：王灿灿灿，二号楼东楼二楼：王秀菊2号楼一层西楼楼梯：赵庆超，2号楼一层东楼楼梯：张永宁3号楼3楼东楼梯：王长红，3号楼西楼3楼：孔敬3号楼二层东楼楼梯：周楠，3号楼二层西楼楼梯：刘红英3号楼一层西楼楼梯：杨家红综合楼西交叉口：王文（南）张芳（北）综合楼东侧与操场交叉口：李树华（南）刘斌（北）各班级行止路线安排：初一年级：1二、三班两个小组走出去，走东楼梯到一楼，向北，沿着综合楼后面的通道迅速跑到操场，到达全班的锻炼位置；四班的双人组走出去，走西边的楼梯到一楼。通过3号楼一楼的走廊，他们沿着综合楼后面的通道迅速跑到操场，到达全班的锻炼位置；5、6班各双队出门走西楼梯，到一楼，通过3号楼一楼走廊，沿综合楼后通道迅速跑向操场，到达本班做操位置；初二年级：1二班两个小组走出去，走东楼梯到一楼，向北，沿着综合楼前的通道快速跑向操场，到达全班锻炼的位置；3、4班各双队出门走西楼梯，到一楼，通过2号楼一楼走廊北广场，沿综合楼前通道迅速跑向操场，到达本班做操位置；初三年级：1二班两队出门，走东楼梯到一楼，走南楼楼梯，沿着综合楼前的通道快速跑到操场，到达全班的锻炼位置；3、4班各双队出门，走东楼梯，到一楼，通过2号楼一楼走廊，沿综合楼前通道迅速跑向操场，到达本班做操位置；初四年级：1、2班各双队出门，向北，通过3号楼西楼梯，到一楼，通过一楼走廊，沿综合楼后通道迅速跑向操场，到达本班升旗位置；六、演练时间：4：2014年4月3日星期四下午00-4:00五、演练内容：安全疏散演练。七、演练程序（一）闫校长讲话：说明演练的目的和意义，对每堂课的学生提出具体要求，说明演练的程序和方法。（二）防空防震疏散演练1.报警；2班主任、班主任听到报警后，组织学生有序撤离，到达指定地点，按班站立；三。闫校长总结了各班的疏散演练，并宣布演练结束，各班学生有序返回教室。（三）班主任总结本班的演练情况，形成书面材料上报教育处。七、人员分工及职责指挥员：制定演练计划，实施任务分解，负责演练的指挥协调和效果评价。班主任：带领学生学习本方案，了解目的与意义及方法，具体组织疏散演练的实施，并通过效果评价进行安全教育。安全员：监督控制走廊等重点部位的疏散秩序，严防安全责任事故的发生。通道负责人：负责将通道内所有学生带到指定位置，组织预防工作。救援组：遇特殊情况，应进行紧急救援。八、演练要求：月1日下午第一节课在综合楼一楼会议室召开全体教师会议，学习本方案，全体教师与所有班主任必须熟悉本方案中的具体要求；月31日下午各班级召开“安全工作专题班会”，其中包括防空防震疏散演练的要求；三。指挥员、安全员、班组长、班主任必须在最短时间内到达指定位置开始工作；4.安全第一，信号发出时，一定要保持安静，不慌乱，不传谣，不喊叫，不推挤，指挥部同时计算控制总疏散时间；5演练前，通过班会学习和宣传计划，明确各自的职责、义务和应达到的岗位；学习疏散知识，了解疏散要求，熟悉疏散路线和方法，了解安全演练的意义；6防**防空袭报警为：鸣响6秒，停止6秒，重复15次，时间3分钟；解除警报都是连鸣3分钟；7.警报响时没有上课的班主任老师，听到警报响后，要在最短的时间内到达本班的教室，协助上课的老师做好本班学生的疏散工作；8.疏散演练要求每班级学生走成两路纵队，二楼以上班级的学生下楼时，右面一队靠右贴墙走，左面一队靠左扶栏走；9出教室疏散下楼时，引导员应在教室前面，各班体育委员应在最后，学生应夹在中间；10各班师生到达指定位置后，要保持安静有序，听取指挥员的点评和讲话。11.当学生疏散完后，安全员检查各自负责的教室内有无学生，查完后立即到达指定位置，协助年级部检查各班级学生人数及引导员（当时上课教师）的在场情况，不到位的老师将受到通报批评。12.疏散学生后，教育部门应检查各年级学生和教师的疏散情况，并立即向指挥官报告；13.全部疏散演练结束后，各班级、各年级、教育处、学校等相关部门要好好总结经验，以书面的形式上交指挥长。济宁学院附中高新区校区教育处疏散方案篇【第二篇】一、演练目的为加强我校全体安全知识教育，强化师生安全意识，提高应急逃生和自护自救能力。使全校师生掌握在发生火灾、地震时我校紧急疏散的程序和线路，确保在突遇火灾或地震来临时，我校防火防震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护住宿生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。让值班领导、老师、学生干部等能熟练启动安全应急疏散预案。在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，避免发生踩踏伤亡事件。同时通过疏散演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排（一）内容：1、应急避震演练2、应急防火演练3、紧急疏散演练（二）参加人员：全体在校生、各级部主任、班主任及任课教师。（三）时间：20XX年11月13日部署演练方案。正式演练在1月13下午6点。三、演练准备（一）使全体教职工明确此次疏散演练的任务和注意事项。（二）演练前班主任动员，讲解有关防火、避震知识，让学生熟悉应急防火、避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以宿舍为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育住宿学生做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾、地震应急和疏散。（三）演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。（四）组成相关工作小组，确定人员，明确职责四、演练要求（一）不要惊慌，听从指挥，服从安排。（二）保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（三）按规定线路疏散，不得串线。（四）各双语班班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。五、组织机构（一）领导小组总指挥：阿卜杜凯尤木副指挥：阿依古丽、李刚、热孜宛古丽、王新伟、仙冬军、阿迪力、库尔班成员：政教处、宿管部、总务及全体教职员工（二）教学区指导组成员：各班班主任职责：1、“火灾、地震警报”（一长哨声）发出后，指导学生进行紧急疏散，要求学生的按规定的路线进行撤离。2、“火灾、地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。3、双语班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（三）后勤组：王新伟负责撤离后的场地指挥。信号员：黄国喜拍照：姚智（四）疏散引导组：一层：牛燕及七年级全体教师二层：代娟及八年级全体教师三层：高丽及九年级全体教师四层：尹凤及相关科室人员职责：指挥学生疏散撤离，做好人员的疏散自救工作。六、演练程序(一)启动程序：总指挥在升旗广场前中宣布：老师们，全体同学，八一中学安全疏散逃生演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。(二)宿舍紧急疏散演练1、信号员发出“紧急疏散”信号。2、每个班靠门的学生立即把门打开，全体学生迅速排成一路纵队，班主任指挥其有秩序出门。3、学生在负责各楼层老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。4、演练时各班立即停止活动，上课教师转而成为班级演练负责人，立即告知学生“火灾或地震发生了并指挥舍友迅速进行紧急疏散，要求按规定的路线进行撤离。演练时间为1分钟。5、五分钟后，信号员发出解除“火灾、地震警报”信号。6、演练结束后有秩序返回宿舍(三)疏散通道划分1、就寝期间疏散通道划分紧急疏散通道以班级所在位置，按照就近原则划分。各班级师生按照预先划定好的疏散通道，沿楼道上安全出口所指示方向顺楼道沿楼梯有秩序的撤离，由楼梯出楼到指定区域集合。注意相互避让，不能在楼梯上拥挤，沿楼梯右边下楼，以免意外事故的发生。2、自由活动期间疏散通道划分自由活动期间紧急疏散通道以学生个体所在位置划分。学生在楼道哪个位置活动，就沿所在疏散通道下楼。任课教师按照就近原则撤离。3、教学楼层各楼层从中间一分为二，靠右侧的班级应急疏散通道为右侧楼梯，听到疏散信号后沿楼梯右边下楼；靠在侧的班级应急疏散通道为左侧应急通道，听到疏散信号后沿左侧楼梯右边下楼（大厅钥匙由警卫保管，紧急情况下学生可以砸玻璃或门疏散）（四）、撤离后在升旗广场集中排队，各班班长协助教师清点本班人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班住宿生人数，及时上报给现场指挥。（五）演练结束后有秩序返回宿舍。七、演练各岗位具体负责人名单：初一年级：牛燕、阿卜杜外力、阿尔祖古丽初二年级：代娟、夏提、穆沙江初三年级：高丽、排祖拉、麦麦提艾力高中年级：李敏芳、蔚艳梅、库尔班负责各楼梯和大门的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。疏散方案篇【第三篇】3、演练准备1制定疏散演练方案。2疏散路线：一楼二年二、三年一、三年二、以单排从东门撤离，二楼四年一班站成两排从二楼撤离走东侧小门。（注意台阶）一年一、一年二、一年三、二年一、五年二、五年一、四年二走教学楼正门。一年一、一年二成两排从西侧小门撤离，五年2、5年的第一天，每班都站成两排，从二楼疏散到正门东门。一年三、二年一、四年二走正门中间小门。3疏散集合地点：学校操场，各年级集合地点：各年级集合在跑道白线以南，排与白线一致。五年的第二节课聚集在操场**的水泥宁波路，水泥宁波路西侧依次是5年一、二年一、一年三、一年二、一年一。水泥甬路东侧依次是四年二、四年一、三年二、三年一、二年二。（学校用灰色画出每各班集的集合区。班主任及时到集合场地查看）五、演练程序1、室内避震演练。2整个消防疏散演练过程预计在3分钟内完成。三。数一数学生的人数。所有学生按指定地点疏散到操场后，按时间间隔排队。各班班长应及时清点人数，并将结果报副总指挥。班主任应该维护班上学生的秩序。六、演练总结1、总指挥总结讲话。2副总指挥宣布演练结束，各班按原路线离场返回教室。7、应急疏散演练注意事项及要求1应急疏散演练开始时，各楼层负责人必须及时到位，做好引导工作。各处负责教师安排如下：一楼大门厅负责教师是景成林、霍英、杨建华，一楼负责教师有温志英、徐春霞、胡海波、吴广宇，东侧安全门由许庆国负责。负责二楼平台的老师是姜淼和李明月，负责东侧二楼平台的老师是王慧颖。二楼的班主任是梁晓军、黄喜良、梁英范、韩国云、李长荣、王宇驰。三楼的班主任是狄跃凤和刘秀兰。正门台阶负责教师是王忠悦。2各班学生必须按预定路线迅速有序撤离。他们不允许携带无关物品、拥挤、打架和跳窗。3、应急疏散顺序及要求1该班分为两个疏散门，方便、快捷、安全、有序。2安全集合地点为学校操场，按指