qc小组成果报告范例(推选（精编5篇）

好文供参考!1/21qc小组成果报告范例(推选（精编5篇）【引读】这篇优秀的文档“qc小组成果报告范例(推选（精编5篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！qc小组成果报告1一、指导思想项目成果的推广应用是项目取得效益的直接体现，也是项目成果普及的过程，推广实施实际上是在更广阔的企业中通过再实践去完善原有成果的科学性、普适性和成熟度。学习借鉴先进成果，有利于实现项目成果的创新和效益。通过这种方式形成一个整个企业全员成果推广的的氛围。二、基本思路与内容（一）基本思路与预期目标通过“评估筛选”、“转化”、“验证”、“普及”、“深化”五个环节的操作研究，探索出推广项目成果的运行机制；力求通过成果的转化研究，探索出能促使项目成果在企业推广机制。（二）重点与方向1．理念层面：以实现企业效益为目的，最终达到个人与企业共赢。好文供参考!2/212．实际操作层面：激发卓越委员会不断发挥效率，实现价值观。（三）基本原则1．理论联系实际的原则。在卓越委员会流程制度和专家指导下研究，在实践基础上验证、检验，使理论与实践有机结合。以统一思想，统帅推广研究工作。在推广研究过程中，坚持理论与实际相结合，凸显项目成果推广的操作性和实效性。2．点面结合、循序渐进的原则。项目成果推广过程中，贯彻点面结合的原则。一方面，注重整体性。在推广领导小组的的指导下，先单店树立推广标杆，后整体，以标杆店的推广为先导，摸索推广经验的同时在整个企业铺开，互相促进，共同发展。另一方面，注重全面性。必须面向整个企业，全方位、多角度、多层面的实施推广，最大限度实现项目成果最大效益。3．主体性原则。充分发挥推广领导小组主导作用，以现场实际实施效果为最终目标。三、基本方法与实施步骤为了保证项目成果推广的达到预期目的，结合企业实际，我们确定项目成果推广研究周期，具体分为三个阶段：1.试点推广阶段。确定一个店为重点推广探索，出具方法和经验。由推广领导小组组织，具体开展推广实施。2.分区域选点推广实施阶段。选定一个区域几家店重点推广。好文供参考!3/213.整个企业推广实施阶段。全方位、多层面的实施推广。推广小组督导，加强各店日常交流与研讨，对推广研究进程、成果、典型事例、出现的问题及原因等进行全方位的反馈、总结、分析，集体讨论，提出修订意见。整理有关研究材料，对推广研究取得的成果进行评估、深化推广。推广领导小组写出研究报告，召开整个企业项目成果推广表彰大会。聘请企业总经理、专家组鉴定验收推广研究成果。四、基本措施与条件保障(一)基本措施1．加强跟踪，明确项目实施、推广的目的。（1）成果推广领导小组要定期组织跟踪项目实施系列成果，总结跟踪。（2）成果推广领导小组不定期对项目成果实施和推广情况通报，对具体操作实施进行研究方法培训，促进指导。（3）成果推广领导小组采取多种形式具体实施进行的培训、指导。2．分解实施，加强协作促进。项目成果的推广由项目领导小组定期组织召开工作交流会，了解推广应用和研究情况，总结经验，探讨解决带有共性的问题。3．加强交流，深化研究成果。项目成果推广小组和专家指导小组每期（半个月或一个月）好文供参考!4/21举办一次成果推广论坛，总结改进。4．机制促进，激励推动。制定相应奖励政策，对项目推广研究工作中取得显著的员工或团队进行奖励兑现。5．做好档案资料工作。建立项目推广实施档案，推广实施过程中的有关研究资料，如研究原始数据及相关统计数据，员工等相关人员的反馈、评价资料，实施成功或失败的情况及反思的资料，专家指导、评价的资料，照片、课件、录音、录像等资料。（二）条件保障1．组织保障。卓越委员会成立项目成果推广领导小组和专家工作组。（1）推广领导小组。例如：组长：xxx副组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx职责：负责项目成果推广工作的领导、组织、协调和管理及各种活动的组织策划和条件保障，对项目成果研究中的大问题作出决策，制定并实施激励政策，保证投入。（2）专家指导小组。例如：组长：xxx好文供参考!5/21副组长：xxx、xxx成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx职责：为项目成果提供理论支持；制订项目成果推广研究方案；主持项目成果推广研究工作；统一指导企业项目成果的推广研究；总结项目研究成功经验，组织交流、宣传推广成果应用研究的新经验，推进推广工作稳步、健康地开展。2．经费保障卓越委员会根据项目成果推广工作的需要，设立成果推广专项经费，保证研究活动的顺利开展，用于培训、成果推广应用研究、经验交流与推广以及表彰奖励在推广工作中作出突出成绩或贡献的员工或团队。五、主要活动安排例如：20xx年x月“xxx”项目成果推广第一次在狗不理西关店树立标杆x月“xxx”项目成果推广动员、培训会x月确定第二批项目推广实施单位：大酒店、雁滩店、东岗店及呼市四店x月“xxx”项目成果推广第一次实施指导培训（西关店）x月“xxx”项目成果推广第一次实施指导培训（大酒店、雁滩店、东岗店）20xx年x月“xxx”项目成果推广第一次实施指导培训呼好文供参考!6/21市四店x月整个企业内评选项目成果推广实施优秀个人和团队x月项目成果推广亮点展示qc质量管理成果2①负责站点质量管理体系中各个过程的建立、实施和保持的具体事宜，保证质量体系有效运行；②负责促进全体员工形成满足顾客质量要求的意识；③负责组织质量管理体系的内审考核，任命内审组长，批准审核计划，向站长反馈质量管理体系的业绩，定期提交“管理评审计划”和“管理评审报告”，确保质量管理体系的有效运行及持续改进；④负责组织审核、修订质量手册、程序文件等；⑤负责质量管理中各职能部门、过程、流程之间的统筹、协调；⑥对质量管理全过程进行监督、管控；⑦负责主持内部审核工作和对外（第二方、第三方审核认证机构）联络工作。qc质量管理成果3xxxxxx在科学家座谈会上强调，要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置，努力实现更多“从0到1”的突破。在好文供参考!7/21“十三五”规划即将收官和“十四五”规划即将启航之际，必须把创新驱动发展战略摆在更加突出的位置，坚决打赢打好科技创新三场“战役”。一要尊重规律，保持定力，打好科技创新“持久战”。事物的发展都有其客观规律，科技创新最重要的规律就是尊重实际、循序渐进。科技创新特别是基础研究没有捷径可走，不能简单地以是否能快速出成果、出成绩为标准评价科创工作成效，过分求快求成果只会导致“画大饼”“放卫星”，损害的将是整个科技创新生态。全社会要少一些“功利心”、多一些“包容心”来对待科研。唯有坚持实事求是，认清客观差距，把一张蓝图绘到底，以苦干实干精神，一颗钉子接着一颗钉子敲、一个脚印接着一个脚印走，才能让一个个小创新、小进步变为改造世界的无限伟力。二要勇攀高峰，集智聚力，打好科技创新“攻坚战”。xxxxxx在讲话中强调，要坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军。这就要求我们聚焦当前制约我国经济社会高质量发展的一些突出短板，汇群智集群力，突出整体规划和重大项目带动作用，把“卡脖子清单”转化为“科研攻坚清单”。支持鼓励跨区域、多行业交叉融合发展，整合配置优势资源，推动重要领域关键核心技术攻关，带动原始创新能力整体提升，努力实现更多零突破。同样，也要加快科研体制机制好文供参考!8/21改革攻坚，努力营造更加良好的科研创新生态，全力解决好科研人才的后顾之忧，让更多优秀科研人员专心于研究、安心于学术。三要健全机制，完善服务，打好科技创新“转化战”。科技的最终目的是提升效率、造福人类，一切科技创新成果都必须转化为现实生产力才能充分体现其价值。首先，要加大对科技创新成果的法律法规保护力度和配套政策支持力度，厘清利益分配机制，做到让科研人才(团体)放心将成果投放市场。其次，要健全科研成果评价指标体系，改变过去科研团体与市场主体“两头说两头都不算”的尴尬局面，让更多主体多维度参与到科研成果质量评价全过程，充分发挥科研创新的推力和市场经济的拉力作用。最后，要简化科研成果转移转化支付流程，加大政府资金引导激励，切实提升管理服务水平和能力，推动重大科研项目和关键核心领域成果转化落地。推荐访问qc质量管理成果4作为一个想要有所作为，为社会做出贡献，奉献价值的人，就必须有目标。有了目标，是不是就等于能有所成就了？不。需要他和他的朋友团队一起奋斗，才可能实现。怎么有这个团队？只有靠自己的品德和才能去吸引凝聚人，才能拥有团队。但是品德和能力怎么来？靠的是实践，靠好文供参考!9/21的是学习。所以只有不断的劳动，才能在实践中总结到经验，才能获得真正的能力。只有多学习才能更好的提升自己的理论知识，才能更广泛的吸收先进的经验，从而更好的指导实践，而不是光靠自己在不断的摸索或者是瞎摸，那样用的时间很长。最终是靠理论和实践结合，才能真正的快速提高生产力的发展，从而发展团队，发展社会，达成自己的目标。所以学习是很重要的。学习的过程，分三步。先学后悟，悟后能行。才是把别人的东西变成自己的东西。我有个习惯，读完每本书之后，有一个读后感，这就是学了之后，开悟。不断的悟，就能提高自己的悟性，人就能变得更聪明更智慧。但是悟了之后对不对，要通过实践来检验。对，就能出好的成果，不对，就出不了或者出差的成果。这样一检验，我们就能检验我们悟到的理论，行，就发展；不行，就修正。我在悟后用行来证明这一块，还是很欠缺的，要加强。就是怎么的把理论的东西变成实际成果，这对我是一个考验。只有理论变成了实际成果，才发生了作用，才真正的能评价你是不是真的悟对了，你真正的有真才实学了。qc小组成果报告5科研项目结题报告范文ok3w_ads([s004);ok3w_ads([s005);好文供参考!10/21篇1：文章正文：对于一个科研课题来说，撰写结题报告是课题研究的最后一个程序。结题报告如何撰写呢，尽管研究方法各有不同，具体的撰写因而也各有所异，但是，从其基本的格式来说，它们还是有一定的规律可循的。就其结构而言，教育研究报告的一般结构是：1。研究报告的题目研究报告的题目就是课题的研究报告。如[小学三年级数学思维能力训练报告;[`成功教育`实验报告;[`*教育实验'阶段*成果研究报告;[`初中语文教学思维训练`实验报告;[利用电教媒体优化课堂结构，促进教学目标的实现初中课堂教学tet模式实验报告等等。一般在题目下面都应该写清楚课题研究组或课题研究报告撰写人姓名。2。研究问题的提出问题的提出实际上就是研究报告的开头部分，有如[引言的功能。这部分主要内容是写清楚这一课题的研究目的、研究背景、价值和意义，以及这一课题目前在国内外研究的主要成果、现状，研究这一课题预计所要解决的问题以及研究理论框架。在这一部分还要分析清楚研究假设是什么，假设用语是否明确、是否具有可检验*，对课题假设要进行充分的论*，当然好文供参考!11/21可以参考课题立项申请报告中的有关内容。3。课题研究的方法在这一部分主要写明进行这一课题研究所选用的方法。包括：(1)根据课题的特点，选用何种研究方法。(2)研究对象(即样本)的取样方法、数量(即容量)、条件(即研究前所具备的水平)。要求取样方法科学，样本容量合适且具有代表*。(3)根据所选用的研究方法确定研究设计。(4)明确*作定义。即对课题研究中所涉及的相关概念给出明确的定义或解释，使研究更具有可*作*。(5)对研究的变量给出明确、具体的测量方法和统计检验方法。(6)对课题研究的无关变量给出控制方法。(7)课题的具体实施程序。即研究时间和步骤。4。研究的结果[课题研究成果这个部分是整篇结题报告中最为重要的部分。一个结题报告写得好不好，是否能全面、准确地反映课题研究的基本情况，使课题研究成果具有推广价值和借鉴价值，就看这部分的具体内容写得如何。一般说来，这部分的文字内容所占的篇幅，要占整篇结题报告的一半左右。[课题研究成果这个部分内容的表述，要注意三个问题：好文供参考!12/21第一，不要只讲实践成果，不讲理论成果。一个结题报告的研究成果，应当包括理