家长课堂心得体会范文（实用5篇）

好文供参考!1/10家长课堂心得体会范文（实用5篇）【引读】这篇优秀的文档“家长课堂心得体会范文（实用5篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！学习父母课堂心得体会1通过这次专家的讲解指导受益匪浅，发现了自身教育孩子的许多不足缺欠之处，能够及时的修正。重视孩子的德育教育，教孩子学会做人，是家庭和社会不可推卸的责任，家庭尤为重要。家庭教育中“德”教育为根本，因为“德”是人的立身之本，是人的灵魂，无德将会影响人的一生。古代的孔子就倡导以德育人，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。。。”对他的弟子言传身教，乃至世人影响颇深，甚至衍生出儒学研究的课题。孩子呱呱落地第一眼看见的是自己的父母的微笑，听到的第一声是父母热切的爱的召唤。孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教，按照父母的生活习性、思路学做人。孩子品德的好坏形成在家庭，表现在学校，表现在社会。学校的是有计划有目的有组织有专门教师进行全面教育，所以家庭教育“德”为重，“才”为辅，让孩子心里健康，道德品质好，去适应社会和学校，为孩子在学校有一个好的学习基础和环境，好文供参考!2/10为其提供优越的生长环境。教孩子学会关心，学会做事做人，有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会，知道尊老爱幼，百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信心，挖掘孩子的潜能，在困难面前“我能行”，积极面对，消除畏难情绪，培养他的探索精神，谦虚勇进。同时要培养孩子的诚实品质，诚实守信，责任心强，知错就改，老老实实的做人，踏踏实实的做事。我的孩子刘博盈一直有个胆小，遇难而退的心里，往常我一发现就比较急躁，不断的对孩子指责训斥，孩子只是低头不语，反而我发现孩子更胆小，通过这次老师的指导，我首先试图改变自己的教育方式，以缓和的态度，耐心的讲，，我们和老师教你知识文化，变得更聪明，掌握丰富的知识，等长大了才能做你现在心中梦想的事情。孩子看到我的态度改变了，随着她面对一心些困难也有了一些积极的态度去面对，我很欣慰。1、自理能力。《生活与劳动》中编写了“整理书包”、“整理床铺”、“钉钮扣”、“折叠衣裤”等有关培养自理能力的内容，这些课程教学在学校，但大量的实践必须在家里进行，如果没有孩子父母的指导、督促和严格要求，则无法实现教学目标。育人的实践告诉我们，父母包办代替过多，往往抑制孩子的个性发展，阻碍孩子的成长。父母要以长远目标为重，孩子的事情放手让孩子自己做。好文供参考!3/102、家务和公益劳动。家长课堂心得体会2孩子不同的成长阶段，总会遇到不同的问题，许多问题是第一次出现，父母孩子都有些束手无策。这时候，《父母课堂》就起了很好的指导作用。你要问二年级孩子最怵什么，估计多半会说是作文。看完《培养孩子写作的兴趣》1篇，我感触良多：写作本身是快乐的，关键是让孩子走进生活，培养孩子动笔的习惯。记得孩子上一年级时，我就打算让孩子每天写点东西，培养他说长话的能力，可是他非常抵触这个作业，为此我们家长没少批评他，可他依然是我行我素，有时我就想：“唉，还是等他长大点吧。”可是去年暑假，他居然自己主动提笔写了1篇，怎么回事呢？去年暑假，我们一家三口去北京旅游，住在前门附近的一家宾馆。宾馆附近有家山西人开的。晋阳春面馆，里面的阳春面他非常喜欢吃。在北京的一周里，不是去很远的景点时，他总是中午晚上都坚持去吃，甚至去颐和园时，他还说，妈妈早点回去，我爱吃阳春面。呵呵，可爱的孩子。最后一天中午，照例我们又去吃了面，回宾馆时，孩子突然说：“妈妈，我要写篇作文，题目就是《2012年北京最后一碗阳春面》。”说写就写，去火车站之前，1篇洋洋洒洒的文章呈现眼前，我一边好文供参考!4/10读着，一边感动着：孩子之前不喜欢写作文，只是因为没有发自内心的热爱啊！回青岛之后，我立刻改变了策略，不讲所谓的篇章结构，而是尽可能的带孩子走出家门，走进真实生活，让他随性写作。只有见识多了，才会有感而发：爬了崂山，写写崂山上的蚂蚁；去附院拔牙，写写拔牙的过程；语文书上出现了东方明珠，就带他去上海实地旅游；课外看过《小桔灯》，出差去福州时，就带着她去游览冰心故居；总之，写作就是源于生活，高于生活，读万卷书，不如行万里路。就这样，我们一边丰富着孩子的阅历，一边有意无意地让他言之有物。他爱上了旅游，爱上了作文，上个学期期末考试时，作文差1分就满分呢。亲爱的家长朋友们，当你在为孩子的视力越来越差而担心时，有没有想过，让他抛开书本，排开电脑，走出家门，走进生活？相信您一定会有一个更健康更阳光的孩子！《父母课堂》里的这篇文章，让我更加自信，相信自己在培养孩子写作方面，已经迈出了正确的第一步，以后，我会计划按照文章里说的，给孩子开博客，并尽可能寻找机会，让孩子自我展示一下自己的写作。我深信随着孩子一天天的长大，《父母课堂》定会给予我们家长更大的启示和帮助。作文家长课程学习心得体会3好文供参考!5/10美丽的画面还一直在脑海里浮现：王妈妈温婉，王老师热情，小王老师认真。一群可爱的孩子在妈妈般可亲老师的滋润和呵护下健康成长，老师们用她们的聪明和智慧去启迪和打开孩子们的心扉。我的女儿菲菲在实验幼儿园已经度过了一年的生活和成长历程，我为老师对孩子的爱护和对孩子们真挚的爱而充满幸福感。随着学期的结束，参加了孩子幼儿园的汇报课，感觉特别温馨、美好，每一位老师都集聚亲和力，孩子们和老师朗朗的读书声，老师与孩子悦耳的歌声在教室里回荡。老师的启发式授课，使孩子能始终随着老师的思路听课，从学习中师生的问答，又可以看出孩子们对学习的喜爱，每个孩子都能参与其中，气氛非常活跃；蒙氏课程充分发挥孩子自主学习，让幼儿有了广大的想象空间，使孩子们在游戏中学习，寓教于乐。进餐时看到孩子们能很规矩的自取饭菜，幼儿在进餐时的氛围也非常的温馨、和谐。幼儿园培养幼儿的礼仪教育对他们将来的健康成长起到了很大的作用。这些都是老师点点滴滴教育的成果，他们的进步是与老师的辛苦分不开的，我又一次的欣慰：把孩子送到实验幼儿园是明智的选择，更重要的是选择了蒙小一班，把孩子交给了三位这么可亲可敬的老师。感谢你们，是你们用一颗真诚火热的心，悄悄开启和浇灌好文供参考!6/10着这些天真、无私的心田。最好，祝老师们身体健康，万事如意！孩子们茁壮成长！家长课堂心得体会4每到暑假，家长和孩子们都会报名各种各样的培训班，一方面是想让孩子在暑期进行自我提升，另一方面是不上培训班孩子在家处于散养状态又没人监督，可能会沉迷于电视和网络。可是门类繁多的兴趣班到底该怎么选择，选择的时候要注意些什么呢，下面我就关于兴趣班这个话题谈谈我的做法。首先，在兴趣班的门类选择上，我会这样排序：体育类、艺术类、学科类。我认为锻炼身体是最重要的，孩子有一个强健的体魄，有一项能坚持锻炼的运动，可以为他以后更健康地工作和学习打下基础。其次，艺术的熏陶能够培养孩子欣赏美的能力。一个对美有追求的人，才会努力下来的情况，选择几项适合他的。下面就以我家大儿子为例子，分享一下他在兴趣班选择上的经验。在体育类方面，大班暑假开始学习游泳，跆拳道，后来上了一年级，他被选拔加入学校田径队，而且特别热衷，所以其他的体育类都暂停了。每天早上6点40到校，风雨无阻，印象中两年来只有一两次因为身体原因请过假，每天坚持好早训既锻炼身体又锻炼毅力。暑假学校停训，游泳、跆拳道等仍然好文供参考!7/10是小孩子最好的。锻炼项目。艺术类方面，幼儿园和大班暑假体验过钢琴、架子鼓、尤克里里等。最终他根据自己的爱好和家里的实际情况，选择了比较小众的又好上手的尤克里里。完成了选择这一步，接下来要做的就是坚持，在孩子和家长时间和精力允许的前提下，坚持学习。让孩子在持续的学习中体会到成就感。过程中会有瓶颈期，这个时候需要引导，不要轻意去更换选择。这样很容易事倍功半，也让孩子缺少恒心，浪费很多时间。对于比赛、考级，我个人是不反对的，但是要正确看待，给孩子一些压力和锻炼的机会，有助于孩子更好地成长。真正地培养孩子的兴趣，让这些兴趣爱好成为孩子生活中的一部分。我家老大从学习尤克里里到现在坚持了两年，每天都会练习。两年来开心难过的时候他都会用音乐来调节自己的心情。看到了他的喜欢和坚持，今年六一节送了一把比较好的琴给他，奖励他两年来的坚持，鼓励他学习尤克里里更上一层楼。关于学科类培训，我本人不是很赞同小学的孩子就开始拼命地补习校内学科，我会跟孩子说一定要在学校好好学习，认真听老师上课，及时完成作业，不懂的多问老师。节约下来的时间才可以做其他喜欢的事情。超前学习会让孩子在短期内学科上有一定的领先，但是会占据孩子休息时间，扼杀孩子的学习激情，导致很多孩子学什么都没劲。孩子就应该学他这个年龄段该学的东西，注重培养良好的学习习惯，才能为长期的学好文供参考!8/10习生涯培养动力积累优势。人生是一场马拉松，每个孩子都有自己的时区，愿家长们都能放下焦虑，好好陪伴，静待花开！家长课堂心得体会5家长课堂：《如何与孩子进行有效沟通》一点心得听过学校组织的家长课堂如何与孩子有效沟通的讲座后，针对自家孩子的成长过程中遇到的问题，谈一点体会。一是要明白孩子最不可爱的时候，就是需要爱的时候。这时的沟通更要注意方式和方法。听课前我的习惯是着急，有时还会恼羞成怒，结果是适得其反，孩子自己内心真正的想法我们没有得到，最后是互相伤害。课后我认真对照自己以前的做法，结合老师所教的先跟后带的方法，多做倾听者，注意找到孩子不可爱的原因，因势利导，真正解决好存在的问题。正如老师所讲，每一次的沟通都在重新定义你们的之间的关系，都在传达你对孩子的看法，都在用爱连接。二是要明白孩子需要一个适度的压力，孩子其实知道自己要什么，没有不愿意成为好学生的孩子，没有必要一直唠叨学习这个问题。实验证明，只有在一个合适的压力下，才能发挥最大的潜力。当孩子情绪低落的时候，心情不好的时候，这时就要关注是否压力过大，遇到问题有没有解决，而不是一味的好文供参考!9/10追问怎么了，有没有事呀，着急中有责问，这时的孩子往往说不出来，她自己也没有意识到情绪的变化，需要有一个思考的过程，相信孩子，她会给你一个交待和解释的，只是时间有早晚，我们要有耐心。用老师讲的有效沟通的总结，那就是接受，尊重，爱，多耐心，多理解，多包容，不要太关心，太好奇，太热心，给孩子一定的自由空间，多站在孩子的角度思考和处理问题。三是最近在关注qq空间，原因？孩子在学习一堆的时候，孩子要休息再战。就像我们工作一天，躺在沙发不想动一样，歇会再干家务。中国，在父母和孩子之间的爱是有条件的，孩子以为只有学习好父母才爱她，父母有时也有条件的爱，心里虽然不这样，但表现是这样。让孩子找老师的优点，与老师的好感度成正比。丢手机的事，需要思考。沟通就是她愿意跟你说，先跟后带。和家长沟通不畅，只要和伙伴沟通是正常的，没事的。说不的时候，才能伸展，大学时就好了。面对困难和问题，拿十年后的你去处理？肯定在前，先跟后带，适度处理。遇到问题，总结不要替他人承担太多，感觉好文供参考!10/10