1、机械运动第1课时期末复习中考考点1、能正确使用刻度尺测量物体的长度;2、能粗略估测物体的长度和时间;3、会选择合适的参照物来描述物体的运动;4、能用速度描述物体的运动;5、掌握速度公式进行简单的计算;6、能计算出变速直线运动平均速度。知识点1:长度和时间的测量1.长度的单位:某人高1.67()头发丝直径约0.07()一层楼房高约30()地球半径约6400()珠穆朗玛峰高约8844.43()钢笔长约0.15()mmmdmkmmm例1:你身体上最接近12mm长度的是()A.大拇指指甲的宽度B.拇指的长度C.头发丝的直径D.肩膀的宽度A2.长度的测量:例1:如图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()B例2:如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是_______,所测物体的长度是________。1mm3.80cm例3:(2013•枣庄)小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适()A.量程15cm,分度值0.5mmB.量程10m,分度值1dmC.量程30m,分度值1mD.量程3m,分度值1mmD3.时间的测量:例1:如右图所示,该机械秒表的大表盘一周所表示的时间为,其分度值为;小表盘一周量度的时间为,其分度值为.此时该表的读数为秒.30s0.1s15min0.5min161.74.误差与错误:例1:下列有关误差的说法中,正确的是()A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差AD例2:大海同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是()A.18.77cmB.18.76cmC.18.74cmD.18.89cm知识点2:运动的描述1.机械运动:我们把物体的叫做机械运动;位置变化2.参照物:如果选择的参照物不同,描述同一物体的运动情况时,结论一般是的,物体运动和静止是。不一样相对例1:(2013安徽)小林坐在行驶的火车上,以他乘坐的火车为参照物,他是________(选填“运动”或“静止”)的。静止例2:如图1所示,小霖和小华同学在一起顺流而下的竹排上,相对竹排而言,处于运动状态的是()A.小霖同学B.小华同学C.岸边的山D.竹排上的凳子C例3:(2013内江)在平直轨道上匀速行驶的火车中,相对于放在车厢内小桌上的苹果,运动的物体是()A.这列火车的机车B.坐在车厢椅子上的乘客C.从旁边走过的列车员D.关着的车门C例4:(2013遂宁)小红骑着自行车上学,若说她是静止的,则选择的参照物可能是()A.小红背着的书包B.迎面走来的行人C.从身边驶过的汽车D.路旁的树木A知识点3:运动的快慢1.速度:比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图甲、乙)其中甲是____________________________________;乙是________________________________________.相同时间内,比较物体经过的路程相同路程内,比较物体所用的时间2.定义:把叫做速度。路程与时间之比3.单位:3.6361m/s=____km/h10m/s=km/h72km/h=____m/s5m/s=km/h20184.公式:tsvstvsvt例1:下列说法中正确的是()A.根据v=s/t可知,运动的路程越长,运动的速度越大B.根据v=s/t可知,运动的时间越短,运动速度越大C.物体在相等时间内,运动路程越长,运动的速度越大D.物体通过相同的路程,所用的时间越短,运动的速度越小C例2:(2011沈阳)为响应“‘低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学。他看到路边的小树向后“飞过”,是以________为参照物的。如果他在平直的公路上骑过3km用了10min,则他骑车的速度为________km/h。自行车18例3:(2013•宜宾)2013年4月20清晨,雅安芦山发生强烈地震,距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援.出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断,经2h抢通道路,继续前进40min到达指定地点.救援部队全程平均速度应为()A.126km/hB.70km/hC.52.5km/hD.30km/hD5.匀速直线运动:把物体的运动,叫做匀速直线运动。沿着直线且速度不变6.平均速度:用公式v=s/t来描述运动的快慢,这样计算出来的速度就叫做平均速度,物体经过的总路程与总时间的比值。例4:(2011衡阳)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是()B例5:甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3:1,路程之比是2:3,则甲乙两物体所用的时间之比是()A.2:9B.2:1C.9:2D.1:2A例6:(13青岛)下列图像中,能正确反映“匀速直线运动“的是()例7:(2013乐山)甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示。由图像可知()A.甲的速度小于乙的速度B.经过6s,甲在乙前面1.2m处C.以甲为参照物,乙向东运动D.以乙为参照物,甲向东运动D例8:一列长200m的火车,以72km/h的速度匀速进入长为2km的隧洞,则通过这条隧洞的时间为s,火车完全在洞中的时间是s,火车上乘客看见洞中的路灯在后退,乘客是以为参照物.11090火车例9:(13年泰安)甲乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s。求:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h?(2)火车的长度是多少m?知识点4:测量平均速度1、实验原理:tsv2、实验装置:3、注意事项:1.小车运动距离为车头到车头的距离;2.小车从斜面顶端要从静止释放;3.斜面的坡度不能过大;4.测量过程中不能改变斜面的坡度。例1:如图是测小车的平均速度的图片,其中刻度尺的分值为1mm,图中是小车到达A、B、C三处电子表显示。(1)该实验根据的公式是;(2)为了方便计时,应使斜面的坡度较;(3)据图中信息sAB=cm,tBC=s,vAC=m/s,vAB=m/s,小车做运动。(4)如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏(“大”或“小)v=s/t小3.6010.0180.03加速大例2:一个小球从斜面滚下,用闪频照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图3所示。则小球从A点运动到D点用时______s,平均速度为_____m/s,小球整个运动过程中速度越来越_______。30.107快考考你1.在一次爆破中,用一根长1m的导火线引爆炸药,导火线以0.5cm/s的速度燃烧,点火者点着导火线后以4m/s的速度跑开,他能否在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区?考考你2.一列长360m的军队匀速通过一条长1.8km的大桥,测得军队通过大桥用时9min,求:(1)军队前进的速度;(2)这列军队全部在大桥上行走的时间。考考你3.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程位1800m,书店到学校的路程位3600m.当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起再经过了12min到达学校.求:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?(2)这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大?考考你4.一辆汽车以15m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,问:(1)鸣笛处距山崖离多远?(2)听到回声时,距山崖多远?5.一辆匀速行驶的汽车在离高楼500m处鸣笛,汽车直线向前行驶20m后,司机刚好听到鸣笛的回声,求汽车的速度(15℃)考考你6.一辆汽车以36Km/h的速度朝山崖匀速行驶,在离山崖700m处鸣笛后汽车直线向前行驶一段路程听到刚才鸣笛的回声,求:(1)听到回声时汽车离山崖有多远.(15℃)考考你7.一门反坦克炮瞄准一辆坦克,开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸,经过2.1s听到爆炸的声音,求:(1)大炮距坦克多远?(2)炮弹的飞行速度多大?考考你8.甲同学把耳朵贴在长铁管的某一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,甲同学先后听到两次响声,其时间差0.7s,试计算铁管有多长(声音在铁中速度为5100m/s,空气的速度为340m/s)?考考你9.已知超声波在海水找能够传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直想海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少?考考你10.如图所示为某交通标志牌,请你说出这两个数据的含义,(1)甲“80”的含义:,乙“南京市60km”的含义:。(2)按这样的速度到南京还需的时间至少需要多少小时?80南京市60km甲乙考考你11.甲乙两抵相距70km一辆汽车从甲地向乙地开出,速度是15m/s,一辆自行车同时从乙地出发驶向甲地,他们在离甲地54km处相遇.求自行车的速度是多少km/h.考考你12.一艘巡洋舰用70km/h的速度追赶在它前面10km的一艘战斗舰,巡洋舰追了210km,恰好赶上战斗舰,求战斗舰的速度.考考你13.一位同学乘坐一辆汽车行驶在一条限速为60km/h的公路上,他测出汽车每隔10s就驶过6根路边相距45m的电线杆,求汽车的速度是多少?汽车有没有超速?