四年级中队工作计划范例5篇

四年级中队工作计划范例5篇为了实现优质高效的工作，工作计划书是我们在职场的得力助手。工作计划可以让您合理安排好各项工作的时间，更加享受工作的乐趣，怎么样才能算是一份合格的工作计划？网友陆续为大家分享的“四年级中队工作计划范例5篇”，仅供参考，欢迎大家参考下载。四年级中队工作计划范文篇1一、指导思想少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的'健康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，给孩子一个快乐的童年，让校园充满生命的活力，为和谐社会培养和谐的人。二、班级情况简析四年级本期共有54名少先队员，其中22名女少先队员，32名男少先队员。随着年龄的增长，孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛，独立处理事物的能力也越来越强，参与活动的愿望也日趋强烈，活动能力和组织能力也提高很快，并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人，能基本独挡一面了。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差，时常不能控制自己，偶尔违纪.这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。三、班级目标创“特色班级”、张扬个性、形成特色、健康成长。四、行动指南1、培养孩子的团队精神。2、用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校规章制度规范每一个孩子。3、注重细节、培养良好习惯和品德。五、工作重点常规目标：以活动为载体，深入推进少年儿童思想道德教育。1、坚持锻炼，拥有好的身体。2、“平安校园，与‘安全’同行”。3、诚实守信、大方处事、礼貌为人。4、感恩社会、通晓事理。5、热爱学习、形成习惯。特色目标：1、修身养性。严于律己、宽以待人;学会保持好心态，健康快乐每一天。2、将阅读写作一体化，争当小作家。3、通过活动、班会及日常生活，培养团队协作精神。4、在活动和日常生活中学会真正感恩;明白生活条件的优越，懂得珍惜。5、开设以“科技小探索”为主题的家长课堂，培养创新精神。具体目标：1、德育(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》;(2)建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;(3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;(4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生特别是双差生的教育工作;(5)加强环保教育，培养环境意识。(6)开展“寻找家乡的变化、学雷峰，争当爱心使者”等系列活动。2、智育(1)鼓励学生使用工具书等培养独立学习的能力;(2)进行“每日积累”“阅读摘抄”，让学生坚持读书。(3)鼓励学生努力学习，发展个性;(4)开设以“科学小探索”为主题的家长课堂。3、体育、美育、劳育卫生教育(1)布置美化教室，营造良好的教育环境;(2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智课外活动;(3)认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;(4)要求学生认真上好每门课程;(5)鼓励学生在家做力所能及的家务;六、采取的措施1、继续狠抓养成教育，让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。2、采用“一帮一”的方法，师生形成合力帮助潜能生树立信心，提高学习、生活能力。3、利用家长会，家访，开诚布公地与家长交流，正视不足，携手让孩子的发展化。4、针对以前班队管理中的不足对症下药，让班级管理迈上新台阶。5、以爱为契机，走进学生心灵，更多地关爱学生。6、与任课教师、生活老师加强交流沟通，全心全意为学生服务。7、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。七、具体活动安排九月份：1、强化学习“新守则、新规范”主抓良好行为习惯的养成教育，评选文明习惯之星。2、竞选中、小队干部，培养学生能力，做到人人管人，人人被管。3、建立“友谊班”、“友谊小队”，开展“一帮一”的互帮活动。4、寒假作业展优，树立学习标兵。5、进行两操训练。6、“我自护我安全“主题活动。十月份：1、庆祝国庆，爱国主义教育。2、开展节约资源“四个一”活动。3、开展“寻找先烈足迹”的班队活动。4、“我的童话世界“主题班会。十一月份：1、组织观看爱国主义影片和书刊，开展红领巾读书活动。2、开展阳光少年系列活动。3、组织学生积极锻炼身体，班级内进行“踢毽子、跳绳”比赛。4、评选体育之星。5、以班为单位开展“我爱读队报”的演讲活动。十二、一月份：1、庆元旦活动。2、家长课堂。3、班会“我不比你差”。4、班会“学习生活有计划”。5、德育工作评价，写好特色评语。6、星星评选，表彰奖励。7、制定寒假计划，安排好学生的寒假生活，加强对学生的安全教育。四年级中队工作计划范文篇2一、指导思想少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，给孩子一个快乐的童年，让校园充满生命的活力，为和谐社会培养和谐的人。二、班级情况简析四年级本期共有38名少先队员，其中２0名女少先队员，18名男少先队员。随着年龄的增长，孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛，独立处理事物的能力也越来越强，参与活动的愿望也日趋强烈，活动能力和组织能力也提高很快，并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人，能基本独挡一面了。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差，时常不能控制自己，偶尔违纪.这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。三、班级目标创“特色班级”、张扬个性、形成特色、健康成长四、行动指南1、培养孩子的团队精神。2、用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校规章制度规范每一个孩子。3、注重细节、培养良好习惯和品德。五、工作重点常规目标:以活动为载体，深入推进少年儿童思想道德教育1、坚持锻炼，拥有好的身体。2、“平安校园，与‘安全’同行”3、诚实守信、大方处事、礼貌为人4、感恩社会、通晓事理5、热爱学习、形成习惯特色目标：1、修身养性。严于律己、宽以待人；学会保持好心态，健康快乐每一天。2、将阅读写作一体化，争当小作家。3、通过活动、班会及日常生活，培养团队协作精神。4、在活动和日常生活中学会真正感恩；明白生活条件的优越，懂得珍惜。5、开设以“科技小探索”为主题的家长课堂，培养创新精神。具体目标:1、德育1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》；2、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；3、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；4、关键抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生特别是双差生的教育工作；5、加强环保教育，培养环境意识。6开展“寻找家乡的变化、学雷峰，争当爱心使者”等系列活动。2、智育（１）、鼓励学生使用工具书等培养独立学习的能力；（２）、进行“每日积累”“阅读摘抄”，让学生坚持读书。（３）、鼓励学生努力学习，发展个性；（４）开设以“科学小探索”为主题的家长课堂。3、体育、美育、劳育卫生教育1、布置美化教室，营造良好的教育环境；2、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智课外活动；3、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；4、要求学生认真上好每门课程；5、鼓励学生在家做力所能及的家务；六、采取的措施：1、继续狠抓养成教育，让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。2、采用“一帮一”的方法，师生形成合力帮助潜能生树立信心，提高学习、生活能力。3、利用家长会，家访，开诚布公地与家长交流，正视不足，携手让孩子的发展最优化。4、针对以前班队管理中的不足对症下药，让班级管理迈上新台阶。5、以爱为契机，走进学生心灵，更多地关爱学生。5、与任课教师、生活老师加强交流沟通，全心全意为学生服务。6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。9、严守班规，赏罚分明；牢记班训，树立自信。10、通过“寻找先烈的足迹”“体育锻炼”“感恩节”等系列活动，让学生锻炼身体、熏陶人格。七、具体活动安排：二、九月份1、强化学习“新守则、新规范”主抓良好行为习惯的养成教育，评选文明习惯之星。2、竞选中、小队干部，培养学生能力，做到人人管人，人人被管。３、建立“友谊班”、“友谊小队”，开展“一帮一”的互帮活动。４、寒假作业展优，树立学习标兵。５、进行两操训练。7、“我自护我安全“主题活动十月份1、庆祝国庆，爱国主义教育。２、开展节约资源“四个一”活动。2、开展“寻找先烈足迹”的班队活动。３、“我的童话世界“主题班会十一月份主题锻炼、阅读1、组织观看爱国主义影片和书刊，开展红领巾读书活动。2、开展阳光少年系列活动。3、组织学生积极锻炼身体，班级内进行“踢毽子、跳绳”比赛。评选体育之星。5、以班为单位开展“我爱读队报”的演讲活动。十二、一月份1、庆元旦活动2、家长课堂3、班会“我不比你差”4、班会“学习生活有计划”5、德育工作评价，写好特色评语。6、星星评选，表彰奖励。7、制定寒假计划，安排好学生的寒假生活，加强对学生的安全教育。四年级中队工作计划范文篇3一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，塑造“文明、高雅”的小学生形象。二、班级基本情况：本班有学生48人。学生经过两年的学校生活，学生可以较好的遵守各项常规，养成了一些良好的行为习惯，但班级男生大多数活泼好动，个别还男生喜欢打闹，自控能力较差，不能够遵守纪律，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。因此，给班级管理带来了一定的难度，尤其是还有一些学困生在学习上积极性不高，上进心不强，综合素质低。因此，在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育，树立良好的班风班貌。三、工作重点：1、加强养成教育，引导学生养成良好行为习惯，保持校园、班级的环境卫生，促进学生健康快乐成长。2、充分利用“绿色班级”的评比的活动，激励学生的竞争意识，增强学生的自信心，鼓励学生不断上进。3、对学生进行安全教育，并及时作好安全记录，发现问题及时解决，并要排除安全隐患，积极参加学校的安全教育日活动。4、办好每学期的家长学校，利用多种形式与家长沟通，及时了解学生在家的的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教。5、实行班级考核制度，在班级设立各种单项奖：文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等，使全班同学人人都有机会，提高学生的热情。6、开展写好字，读好书的活动，鼓励学生努力学习，发展个性教育。四年级中队工作计划范文篇4一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，重视学生养成教育与训练，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，形成团结、活泼、严谨、求学的班风，以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。结合本班实际，努力做好本学期的班主任工作。二、中队基本情况分析我班共有学生51人，其有30名同学学习认真，各方面表现比较突出，有8-9个同学学习方法不够灵活，成绩良好，还有5-6个同学自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。三、主要工作1、加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，