作文的评语【范例4篇】

作文的评语【范例4篇】资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么，想必您在找可以用得到的资料吧？为此，网友特意呈上“作文的评语【范例4篇】”，欢迎参考下载，希望大家能够喜欢！作文的评语篇【第一篇】1、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？2、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！3、观审入微，描写生动取材精慎，安排巧妙描写灵活，笔调轻松主旨正确，表现详明故事新颖，文字明洁4、吐词雅洁，文字生动叙事畅达，抒情真摰叙述简洁切题媚媚道来，趣味横生清新流畅，自然有致5、文字生动，写景如画刻画入微，栩栩如生描写深刻生动文句优美，叙述生动描写深刻，结构谨严6、取材新颖，文笔老练结构谨严，叙事详尽内容充实，文字流利行文洒脱，趣味隽永布局新颖，用词简洁7、层次井然，结构严密记事生动有趣哀腕悲痛，感人肺胕语重心长，句句感人真情流露，感人殊深8、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。9、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，10、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。11、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理12、文章将…写得细致入微13、语言活泼明快，富有情趣。14、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。15、轻松有趣，颇切题意立意甚佳，辞亦明畅16、情感丰富，识见超卓言辞恳切，一气呵成17、文章简短，意味深远笔调美妙，余味无穷18、行文流畅，情意恳摰19、文笔老练，气势磅礴20、描写细致，颇切题意21、情致悠然，淡远雅尚22、引证不适切，语意欠详明23、虽切题旨，但不畅顺24、思路不清，意不明晰25、用词欠妥，语气不贯26、识见不高，说理也欠圆妥27、材料太贫乏，理由欠充分28、组织欠严密，辞意不明畅草率成篇，内容29、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。30、开头简明扼要31、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。32、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。33、文章语言生动丰富，可读性强。34、开头出手不凡，吸引读者35、开头打动人心，具有真情实感。36、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。37、以饱满的激情，描写了……38、重点突出，详略得当，内容具体。39、比喻贴切，用词生动。40、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。41、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。42、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。43、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。44、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。45、文章边叙事边抒情。46、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。47、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。48、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。49、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法50、小作者观察仔细，叙述时井然有序51、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。52、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣53、文章想象合情合理，54、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。55、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。56、细节描写颇具匠心。极富功底。57、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。作文的评语篇【第二篇】1、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。2、文章简洁明了，语言平淡朴实。3、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。4、借景抒情，托物咏志，很特色。5、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出1篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。6、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。7、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。8、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。9、这是1篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。10、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。11、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。作文的评语篇【第三篇】1、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。2、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的！3、坚持就是胜利；4、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞？5、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝；6、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来？7、少壮不努力老大徒伤悲；8、题目加上了省略号，生动新鲜，像翠绿的叶子一样，9、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳；10、内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段？11、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。12、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有，13、你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。14、xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。15、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。16、在你的笔下，冬天xx的景致形貌得细致入微，语言通彻流畅。文中的比喻拟人修辞伎俩的运用，增加了作文的生动性意见意义性，如能在如许的景致中放入人物运动的形貌，那作文会增色不少！17、在你的笔下，xx的景致是那么的优美动人，运动是那么的富厚多彩，我也爱你优美的xx。18、作者通过形貌本身的xx的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中央明白。19、小作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩形状香味等方面的特点，而且用了比喻拟人排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。20、这篇文章语句质朴生动，内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察，这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着，令人到处感触xx的高兴，使人读了有身临其境之感。作文的评语篇【第四篇】1.本文采用了第一人称的写法,使得„具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.2.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了„3.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.4.文章真实生动,情真意切,特别是„使用权文章极具感染力,发人深思.5.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.6.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.7.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.8.本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了„的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.9.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.10.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.11.文中描绘的„清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.12.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.13.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.14.通过仔细观察,采用了合适的语言把„绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.15.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.16.文章将„写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.17.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!18.文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.19.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.20.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以„点明中尽,含蓄隽永,意味深长.21.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.22.文章按事情发展的顺序,记叙了„的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.23.文章自始自终充满着对„的尊敬与感激,„情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.24.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.25.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.26.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理27.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是1篇较成功的之作.28.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡29.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分30.本文以„为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了„„,文章语言生动丰富,可读性强.31.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,„行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是1篇不错的„文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.33.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为1篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果34.文章以„为结尾,言简意赅,其味无穷.35.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.36.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.37.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.38.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.39.文章头尾照应,中心明确,结构完整.40.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.41.作者对„观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.42.文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!43.涉世不深的少年走近复杂的.社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!44.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。45.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都