作文的评语通用5篇1、我不知道该怎样表达您留在我心中最强最深的印象,是您丰满颀长的身材,白皙的皮肤。乌黑幽深的眼睛,小巧红润的嘴唇,但还有一种说不出,捉不到的丰仪在煽动着我的心。2、遇见您之后,再看别的女人,就好象在侮辱自身的眼睛!3、您笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。4、他从小就流露出才华横溢的天资来。5、仲老,真佩服,满腹经纶!这果然是奥妙!6、这番讲话,既有好教训又说得妙趣横生,给我们官兵以极深刻的印象。7、大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。8、庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善“作文的评语通用5篇”。9、人皆言子建出口成章,臣未深信。主上可召入,以才试之。10、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。11、这学生天资聪颖,文思敏捷,下笔成章,将来未可限量。12、远近书疏,莫不手答,笔翰如流未尝壅滞。13、您像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去,您清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。14、您是那样地美,美得象一首抒情诗。15、您那瓜子形的形,那么白净,弯弯的一双眉毛,那么修长;水汪汪的一对眼睛,那么明亮!作文的评语篇【第一篇】1、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段,文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。2、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!3、文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。4、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。5、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。6、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。7、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。8、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。9、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。10、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。作文的评语篇【第二篇】1.开头直奔主题也是一种写法2.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼3.反问句开头吸引读者4.开头直奔主题让人一目了然5.开头点题用词很吸引人6.场面和气氛描写为文章增色不少;7.…对精彩地方进行简单描述;点面结合8.简单介绍情况自然过渡到下一段;9.情境描写调动起悬念;10.充分运用语言动作心理描写使事情具体生动11.简要叙述前因进行铺垫12.这一部分可以加入对话或者一些心理描写13.将…改成…更合适些14.自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动15.叙事中夹写景以已度人将心比心16.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。17.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。18.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。19.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。20.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。作文的评语篇【第三篇】1、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。2、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。3、这篇文章作者以童话的形式,通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合,最后在老师的调节下重归于好的事,告诉我们“人各有所长”的道理。4、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。5、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。6、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。7、文章以……为结尾,言简意赅,其味无穷。8、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。9、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。10、这是1篇想象的文章,小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼,内容生动丰富,是1篇成功的习作。11、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。12、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。13、本文采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。14、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。15、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔。作文的评语篇【第四篇】1、过渡自然,每一段交待得很清楚。2、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。3、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…4、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。5、…和…形成鲜明对比,突出…6、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。7、对…的比喻用得妙。8、运用多种感官,描写十分仔细。9、孩子的气的语言很有意思。10、加入人物行为,使画面生动。作文的评语篇【第五篇】1、全文语言生动正确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。2、这篇作文取材新鲜,构想奥妙,语言生动生动字里行间吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。3、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言流通,条理较清楚,自始自终显得其乐陶陶。4、全文普通易懂,意见意义性强。5、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手6、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`7、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力8、想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐9、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅10、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育11、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力12、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣13、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了14、简单交待时间,地点和结果…15、语言简练,规范,开篇吸引人