个人高中教师(述职报告)范本大全2024/X/XX个人高中教师述职报告范本1我叫程某,黄山市屯溪二中语文教师。我于今年7月毕业于安庆师范学院汉语言文学专业,大学本科,获“文学学士”学位。同期在屯溪二中任教,一直在教学第一线担任语文教学和班主任工作。今年取得了中教二级专业技术职务资格,并被聘为中学语文二级教师。我积极参加各级相关单位举办的培训考核,每年都是超学时完成继续教育。现从德、能、勤、绩四方面作如下总结:一、德工作以来,我始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,一直以爱国心、事业心、责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中我坚持以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯,做到了为人师表,修德修才,得到了学校和学生的肯定和好评。二、能教师通过所教的学科进行教育教学活动,引导学生认识世界、发展智力、培养高尚品德和情操。所以我认为,衡量一个教师优秀与否的最重要因素就是教学水平的高低,而要有较高的教学水平,就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学艺术。因此,在教学基本功方面,我努力在“三字一话”方面下功夫,提高自己的板书和语言水平,同时发扬自己在组织管理能力上的优势,争取进步;在教学方法和教学艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平。作为一名工作经验不够丰富的青年教师,我一直都坚持学习教育教学理论,以使自己有更高的理论水平来指导和开展教学工作。今年是本人参加工作的第一年,担任高一语文教学和班主任管理工作。俗话说“好的开始是成功的一半”,我决心要为自己的.教学工作开创一个良好的开端。于是我积极从几方面做好:(1)认真备好每节课。“磨刀不误砍柴功”,课上得好与坏,备课是关键。每备一节课,本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课,做到既备教材、又备学生;既备教法又备学法,为上课作好充分准备;(2)多听经验丰富的老师的课,学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际教学经验,使自己的教学快速走向成熟;(3)积极试行各种教学方法,变“我讲你听”的“满堂灌”为授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,以学生为主体、教师为主导,活跃了课堂气氛。我还运用多媒体等现代网络技术,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎,提高了学生学习语文的兴趣,进而提高教学质量。在班级管理中,我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,尊重学生个性,日常通过班会、团队、升旗、国旗下讲话、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竞选学生干部,树立自强自立精神。我提出的“学做人、学知识”的要求已成为学生的自觉要求。三、勤我积极参加校本培训、政治学习、教研活动,认真完成自己的本职工作,备好课,上好课,并做好课后总结。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,没有无故迟到、早退的现象。四、绩(一)教育、教学方面:1、今年7月,我担任班主任的黄山市外国语学校高二(3)班被评为黄山市先进班集体,同期,我也荣获校“优秀班主任”称号。2、今年6月,我指导的沈宇尧在“庆祝建军80周年全市中学生演讲比赛”获二等奖;3、今年2月,我指导的程(韦华)、程伟、胡宇曦在书信大赛中分别获市一等奖和三等奖;4、今年4月,程骞在科技创新大赛中获三等奖5、虽然生源较差,但所任年级的语文成绩在市统考、会考中,也多次名列同类学校前三分之一:(1)20__届普通高中毕业会考中语文平均分为75。96,位列同类十六所学校中的第三位(2)20__届高中毕业班应届第一次质检中文科语文平均分为90。34,位列同类十七所学校中第一位(3)20__届高中毕业班应届第二次质检考试中文科语文平均分为98。21分,位列同类十七所学校中第二位(二)教研、科研方面:论文:今年4月,所撰写的论文《五种方法巧解成语题》在黄山市08届高三语文复习研讨会专题发言评比中获三等奖。优质课、研讨课:今年4月,我在校举办的“创新课堂”教学大奖赛中获二等奖。今年10月,我参加黄山市高中语文优质课评选活动获二等奖。课题研究情况:今年5月通过立项的省级课题《多元化冲击下的高中学校教育现状及对策研究》,我是参与者之一。另外,我于今年9月参加市直学校教师基本技能竞赛,获高中组三等奖。因为有了我的一份努力,所在的高三年级组于今年4月获得黄山市总工会颁发的“工人先锋号”的光荣称号。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。回顾几年来的教育教学工作历程,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全身心的付出过,虽然伴随着失败与无奈,但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,做一个教育事业的“孺子牛”,奉献我微薄的力量。个人高中教师述职报告范本2岁月如梭,转眼间一个年度又要结束了。在这一个年度中,我继续担任x、x年级以及二(4)二(5)的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。根据学校要求,我将从德、勤、能、绩四方面进行总结。其总结如下:一、德年度初,通过学习几位先进教师师德经验,使我深刻的认识到小学教师师德的重要性。回想自己在上一年度的师德表现,寻找自己与他们的差距,再对照学校提出的十要十不要''以及五个严禁认真剖析、改进。我认真参加了学校组织的各种校内培训活动及校外培训,还学习了学校提供的《教育的故事》和阅览室的《中国小学美术》丛书等,通过集体培训、听课学习、公开课实践等学习活动使自己在教育教学方面不断进步。不仅丰富了自己的知识和见闻,还为自己更好的教学实践打下了基础。使我深刻认识到,作为一名教师,不管是课堂内还是课堂外,不应以任何方式去伤害学生的自尊心,打消学生的积极性和打击学生的自信心。二、勤本年度,出全勤。三、能我任教三个年级十一个班的美术课,每周共计22节课,另外还有一(5)、一(4)两个班的儿童画教学特色活动、每周二晚八点至九点的'剪纸专业队。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后将好的学生作品放在教室外的展示栏进行展示,不足的作品,我辅导学生完善。这样使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,以积累教学经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,因材施教。针对x年级教材内容多为手工,与我校全住校封闭式管理、材料准备困难的实际问题,我积极进行教学内容的拓展训练,着重培养学生的绘画技能和创新思维能力。那么对于我所负责的儿童画教学特色活动,我采用系统性、阶段性相结合的原则,短短的两周一节课四十分钟时间完成一张作品远远不够,所以,我除了课堂内给予认真指导,有时候还利用课外看电视时间去班上辅导。在每周二的剪纸专业队课上,开学初专门去书店购买几本剪纸作品书,还查阅各网站,准备好各种剪纸范作图片资料,也进行阶段性教学、阶段性辅导、阶段性要求完成作品。四、绩本年度我校开展了一系列的活动,“艺术节”、“阳光体育节”、“读书节”等等校内外的活动;以及个人担任的美术工作,宣传海报、展览橱窗、各科各类的展板的布置等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。这年度多彩的艺术节,在区艺术节摄影比赛中,我所指导的六(4)班xx同学获全区小学组三等奖。在校艺术节绘画比赛中,剪纸比赛中,摄影比赛中,多位同学获奖。个人,xx校xx学区现场教学设计比赛中,获二等奖。个人高中教师述职报告范本3今年,我不断加强自己的师德建设,努力提高自己的教学技能,认真对待教学和班级管理。以下是我今年的工作报告。1、正确的思维,敬业精神我能自觉遵守学校的规章制度。平时注重理论学习,严格按照教育规律办事,不断提高自己的道德修养。对教育工作热情,工作态度端正,敬业精神强,乐于奉献给学生。上半年担任高一20班、23班数学老师,高一23班班主任。同时,他将在高三14班选修文科数学,为期两个月。下半年在高二20班和23班教数学,担任高二23班班主任。2.关心学生,促进民主在教育学生的过程中,我努力寻找他们的潜力、优势和亮点。坚持定期家访,解决学生学习生活困难。定期召开学生座谈会,积极听取学生对班级管理和教学的建议,与学生保持平等的人格。一切为了学生,一切为了学生。3.努力学习,提高教学和科研能力我很清楚专业水平和扎实的基础教学技能对教师的重要性。在教学工作中,我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念,努力钻研业务,不断完善知识结构。积极参加马林名师工作室的活动,在附属中学举办“正态分布”公开课。多年来,我们坚持订阅各种数学杂志,以跟上教育教学前沿的信息;坚持业余时间自学课件制作,积极开展多媒体教学,努力提高教学效果;认真写教学和学生案例分析,有文章要发表。4,教育教学双管齐下在教育教学中,要求严格要求,严格管理。注重对学生进行思想政治教育、道德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的培养,并为此不懈努力。本人教学兢兢业业,愿意接受学校的工作安排,认真准备每一节课,仔细研读课本和批改每一份作业,认真安排教学环节,努力提高学生的数学素质。可以通过多种渠道学习他人正确的教育思想和丰富的教学经验,争取显著的'教学效果。它可以不断提高教学改革的意识,增强理论素养,改进教学方法,提高学生的学习兴趣。由于老师和学生的共同努力,学生的素质得到了全面发展。上半年高三文科班高考数学成绩好,高一高一(23)班获“市级先进集体”称号。下半年高二数学竞赛多人获省二、三等奖,两个理科实验班发展良好,数学成绩尚可。回顾这一学年,我可以勤勤恳恳地工作,脚踏实地地学习。在教师岗位上兢兢业业,努力让学生、家长、学校信任放心。在未来的日子里,我会不断提高自己的思想道德修养,牢记自己的使命,继续以高度的责任感和饱满的热情为更大的进步而努力。