2024开展警示教育活动情况报告范例大全

2024开展警示教育活动情况报告范例大全2024/X/XX2024开展警示教育活动情况报告范文1为深入贯彻落实党要管党、全面从严治党，按照区纪委相关文件要求，区综合行政执法局党组结合单位工作实际于20__年__月开展了为期一个月的警示教育活动，现将开展情况报告如下：一、高度重视，强化组织保障自“警示教育月”活动开展以来，为保障警示教育顺利开展，局党组高度重视，一是成立了以局党组书记、局长张__同志为组长，党组成员周__、高__、孙__、屈__为副组长的警示教育领导小组，明确了党组书记、局长为第一责任人，其他班子成员按照职责落实“一岗双责”，为“警示教育月”活动开展莫定了坚实的基础。二是制定了“警示教育月”活动实施方案，将全局干部职工纳入警示教育对象，确保此次警示教育活动取得实效。二、加强宣传教育，营造警示氛围局党组为全面贯彻落实警示教育宣传活动，一是认真学习党章、严格遵守党章，以党章为统领加强党性修养，始终牢记入党誓词，以焦裕禄、周永开等模范人物为榜样，对照宗旨检查言行、修正坐标，自觉讲党性、重品行、以实际行动作表率;二是加强党员干部的廉洁自律意识，纯洁党员干部的思想，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线，充分利用学习强国、__先锋、锋领__、党员微信群等平台和召开党员活动日、党员大会、工作例会等多种形式加强警示教育宣传。三是以全区开展“三树三创”作风整顿为契机，做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好党员、好干部。着力营造“干部清正、政府清廉、政治清明”的浓厚氛围。三、创新形式，层层发动“警示教育月”活动开展以来，局党组认真开展形式多样的警示教育系列活动，一是将“警示教育月”系列活动与全区开展“三树三创”相结合，周密组织，层层发动，使全体党员干部个个受教育、受洗礼，全力推动“警示教育月”活动不断引向深入;二是组织召开了警示教育大会，观看了《越界》和《蒙尘的初心》等警示教育片，并利用《警示录》和《警钟》等读本，特别是今年发生在我区的违法违纪典型案件通报，通过身边典型案例正反面的强烈对比，以案明纪、以人为镜，切实增强党员干部的廉洁自律意识。四、深刻反思剖析，确保警示教育成效一是严格对照检查，深刻反思剖析。切实查找在工作方面存在的不足和突出问题，全局共排查突出问题3项，切实做到“查找问题准，认识程度深”，进一步增强了党员干部的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力;二是严格执行财务管理制度。坚持“勤俭节约”，认真执行财务制度。在办公用品的购置与管理、差旅费、会议费、招待费以及资金管理各方面建立了一整套行之有效的管理办法，领导以身作则，影响和带动全体党员干部遵章守纪，做好工作;三是强化责任。认真执行各项制度、规定，大力推进上下级谈话、述职述廉、公开承诺、个人重大事项报告等制度的落实;四是对单位各项规章制度进行了进一步的修订。抓好党风廉政建设是一项长期的工作，将在抓巩固、抓落实、抓深入、抓提高上下功夫，坚持警钟长鸣，常抓不懈，形成以制度管人、用人、管事的良好风尚，努力将我局建设成高效、勤政、廉洁的机关。下一步，我局将紧密结合“三树三创”作风整顿活动，一是严格落实“三重一大”议事规则，加强对重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用的监督力度，严格履行决策程序，自觉规范领导的决策行为，积极探索党风监督和社会监督新方式;二是抓好落实，全力推进“四项制度”建设。重点抓党组议事规则、专题民主生活会制度、重大事项报告制度、廉政警示谈话制度、廉洁自律承诺制度等制度体系建设，扎实推进责任制的落实。积极推进以“第一责任人制度、责任追究制度、群众监督评价制度、重要事项报告制度”为主要内容的四项制度建设;三是以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加坚强的斗志，抓好七大领域综合行政执法工作，为__“经济总量‘冲刺1000亿’、城市规模‘建设双200’、勇当__‘创副’主力军”贡献力量!2024开展警示教育活动情况报告范文2为认真贯彻落实党风廉洁建设相关工作要求，以保持党的纯洁性为主题，深入推进我校党员领导干部反腐倡廉建设，提高党员领导干部廉洁从政能力和水平，根据市委办公厅《关于开展党员领导干部廉洁从政警示教育活动的通知》(__办通知[20__]__号)精神及市教育局纪委活动要求，今年上半年，学校积极在全体党员领导干部中开展廉洁从政警示教育活动，取得了初步成效，现将活动情况总结如下：一、指导思想明晰以____重要讲话和____届中央纪委__次全会为指导，深入贯彻落实省__届纪委__次全会精神，在深入开展“为民服务创先争优活动”的基础上，以全面落实党风廉政建设责任制为重点，按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，切实加强学校党员领导干部廉洁从政警示教育活动，维护党的纯洁性，杜绝教育乱收费，家教家养及其他违纪事件，办好市民满意的阳光教育，让廉洁之风为学校的发展建设保驾护航。二、工作目标明确通过开展警示教育大会、廉政建设宣传栏、观看警示教育片、党政领导讲党课等一系列活动，在全校党员领导干部中树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，杜绝以权谋私，权钱交易问题的发生，提高拒腐防变能力，增强反腐败的信心和决心，营造出廉政、和谐、文明的校园环境和良好工作氛围，推动学校教育教学工作的健康有秩发展。三、组织保障有力成立了廉洁从政警示教育活动工作领导小组，党委书记任组长，纪委书记及校长任副组长，其他班子成员为成员，领导小组下设办公室，办公室主任负责活动的督促检查。充分认识廉洁从政教育是加强干部队伍建设和党风廉政建设的重要环节，是做好廉洁从教的基础。学校领导班子成员带头参加各项活动，做好广大党员教师的表率。四、活动对象广泛1、让全体党员教师作为此次活动的参与者，以点带面，在全校范围内形成廉洁从教的良好氛围。2、学校领导班子成员带头学习，利用党委会、行政会和中心组学习的机会不断加强干部廉洁干事、廉洁从政教育，广泛接受群众监督。3、以党员老师带动青年学生，利用青年党校授课的机会让廉政之花开遍校园。五、活动步骤井然警示教育活动主要采取宣传动员、深入开展、督促检查、总结提高等方式进行。__月上旬学校党委召开了全体党员教师廉洁从教警示教育大会。学校党风廉政建设活动时间从__月中旬开始，分三个阶段进行：第一阶段：宣传动员，提高认识。1、召开动员大会，全面宣传。结合学校实际，进行了广泛的宣传动员，制定开展警示活动方案，提出具体措施。同时明确党委牵头，学校办公室全面落实各项活动的开展，创新活动载体，丰富教育内容，把警示教育与“促进学校发展，提升教师形象”有机结合起来、与“为民服务创先争优”主题活动有机结合起来、与落实反腐倡廉各项工作有机结合起来，发挥相互推动、相互促进、相互提高的联动效应，确保廉洁从政教育活动取得良好实效。2、在学校宣传橱窗张贴廉政建设、师德师风建设、学雷锋板报，向全校师生积极宣传廉洁从教、率先垂范、以身作则、创先争优、乐于奉献的高尚品质。第二阶段：活动开展，取得实效。1、举办党委书记、纪委书记讲廉政党课活动。以“保持党的纯洁性”、“共产党员创先争优做表率”为主题向学校党员教师上廉政教育辅导党课。2、在青年党校学员课堂上做好青年学生的相关教育，形成廉洁自律、和谐奋进的校园文化环境。3、学校积极签署各类各级廉政建设责任状，明确分工，防微杜渐，责任上肩。认真贯彻落实廉政建设责任制，忠实履行承诺书的各项条款，抓好反腐倡廉工作。4、组织全体党员观看了警示教育片腐败犯罪警示录《拒腐防变每月一课》及各类新闻报告中关于教育问题的思考与辨析来加强对党员领导干部开展警示教育。5、开展廉政谈心活动。按照廉政管理的要求，学校领导班子成员之间、领导与分管科室主任之间开展了一次廉政谈心活动。通过廉政谈心，了解党员干部近期的思想状况，深入地对党员干部进行廉政提醒，使党员干部更加深刻地领会廉洁从政的必要性和紧迫性，增强廉政意识。6、召开民主生活会。按照市委廉洁从政警示教育活动规定和要求，结合学校教育教学工作实际，召开了“加强党员干部廉洁从政”为主题的班子成员民主生活会，认真开展对照检查，梳理在反腐倡廉建设中存在的突出问题，进行自我剖析，查找存在的薄弱环节，自查自纠，提高认识，进行整改。7、做好了对困难群众特别是特困党员的访贫问苦，切实帮助解决其生产生活中的实际困难。第三阶段：总结提高，确保实效。1、善于通过学习和活动的开展，进一步建立和完善对党员干部加强教育、管理、监督的规章制度和具体措施，不断完善学校的廉政制度建设。通过通过网络、宣传栏等多种方式，向社会和服务对象公开相关制度，自觉接受监督，逐步建立起反腐倡廉教育长效机制。2、学校以开展此次廉政教育警示教育活动为契机，以活动促工作，把警示教育活动与开展保持共产党员纯洁性教育活动结合起来，与“为民服务创先争优活动”结合起来，与师德师风建设年结合起来，紧紧围绕加强党的执政能力建设和党员干部队伍建设，认真分析和查找在反腐倡廉工作方面存在的薄弱环节，采取切实有力措施加以解决和纠正。3、领导小组办公室全程督促和检查警示教育活动的开展情况，加强工作指导。从领导干部到一般党员教师在活动中更进一步增强了党员领导干部廉洁自律意识，确保了警示教育活动地深入开展和富有成效。2024开展警示教育活动情况报告范文3为进一步强化教师思想政治素质和职业道德观念，深入推进教师职业行为十项准则等规范要求有效落实，打造风清气正的教育生态，按照区教体局相关文件要求，近日，__小学开展了师德师风警示教育学习活动。以案示警，在学习教育中强化政治上的警醒会议学习了教育部《公开曝光第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》、省教育厅《关于7起违反教师职业行为十项准则典型问题的通报》等文件。以案为戒，在检视反思中强化行动上的规范李__校长强调，这些案例，有着极大的警示教育作用，全体教师要以此次教育学习活动为契机，对照师德师风要求和典型案例反映的问题进行自查自纠。要加强对师德师风相关政策法规的学习，提高对政治纪律和政治规矩的认识，严于律己，规范自身从教行为，塑造自身良好形象，做学生、家长、社会满意的好教师。以案促改，在“三个结合”中强化行动上的自觉学校要求全体教师切实将本次警示教育成果内化于心、外化于行。一是坚持把警示教育与师德师风建设相结合，规范职业行为，明确师德底线，廉洁从教，规范从教。二是坚持把警示教育与业务学习相结合，提高教育教学能力，努力使自己在教育教学过程中有方法、有智慧。三是坚持把警示教育与使命担当相结合，在关键时刻要能站出来、顶得住。以案正风，推动师德师风建设工作常抓不懈学校坚持以打造一支“师德高尚、能力突出、素质过硬、作风优良、人民满意”的教师队伍为目标，遵循“以建为主，标本兼治，纠建并举”的工作指导思想，把师德师风建设作为学校“一把手”工程，由校长亲自挂帅，推动学校师德师风建设工作常抓不懈。育人者必先育己，立己者方能立人。通过此次活动的开展，有利于营造“明底线、知敬畏、守规矩、风气正”的育人环境。今后，学校将持续开展相关活动，实现警钟长鸣、震慑常在，推动师德师风建设工作取得实效。