关于2024年党工委理论学习中心组学习计划【范例4篇】

关于2024年党工委理论学习中心组学习计划【范例4篇】2024年党工委理论学习中心组学习计划【第一篇】一、指导思想以党的和十八届中央纪委二次全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党章，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，进一步推进学习型机关建设，更好地保障和服务新区“二次飞跃”。二、学习内容1、政治理论。学习中国特色社会主义理论体系、系列重要讲话、党的和中央纪委全会精神、省市区重要会议及文件精神。2、法律法规。学习依法行政相关法律、法规，最新出台的司法解释、纪律规定等，认真研学相关规章制度，熟练掌握运用党纪条规。3、业务技能。加强纪检监察业务学习，打牢基础，通过交流讨论、岗位练兵比武、组织执法资格考试等，促进练就过硬本领，不断提升工作水平和效能。4、其它知识。学习其他部门业务知识，为开展监督检查和查办案件奠定基础。学习先进文化知识、前沿理论、工作所需计算机网络知识等，改善知识结构，提升内涵修养和健康情趣。三、学习形式1、集中学习。支部每月至少组织集中学习一次，每次学习时间不少于两小时，通过“支部论坛”每位同志年内至少作一次中心发言，增强学习形式的灵活性和实效性。2、自主选学。充分发挥“读书角”作用，机关党员自助借阅书籍，提升自我学习能力，促进由“要我学”向“我要学”转变。3、骨干授课。由各室业务骨干定期讲授业务工作技能、最新法律法规解释以及工作实际需要的相关内容。4、警示教育。选取最新的典型案例警示片，组织机关党员先观看、先接受教育，促进严于律已、警钟长鸣。四、学习要求1、严肃学习纪律。按照委局有关学习方面的制度要求，建立考勤制度，由支部统一考核。因故不能参加学习的人员必须向党支部书记请假。2、落实学习责任。全体党员积极参加集中学习、专题学习，非党人员列席参加，并按要求撰写学习交流文章(要求题目自拟、内容生动，文章上报区直机关工委挂“机关学习交流网页”)，个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。3、明确学习任务。集中学习、专题学习需带笔记参加。学习笔记全年2万字，全年学习笔记字数达不到要求需向支部书记说明情况。支部将采取半年检查和随机抽查相结合形式予以督促。4、提高学习质量。按照学习时间安排，有授课任务的同志，要提前认真备课，丰富学习内容，保证学习质量。2024年党工委理论学习中心组学习计划【第二篇】为认真落实习近平总书记关于“建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国”的要求，深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，切实加强领导班子和领导干部的思想政治建设以及科学分析问题、解决实际问题的能力，进一步提高领导班子的凝聚力、战斗力和创造力，进一步提高党组的理论水平和执政能力，结合实际特制定本学习计划。一、指导思想全面贯彻落实中央、省、市扶贫开发工作会议精神，紧紧围绕县委、县政府的工作部署，不断深化党的理论创新成果，坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为实现全面同步小康提供坚强的思想保证和精神动力。二、学习对象中心组集中学习对象为党组成员、不是党组成员的领导班子，必要时可扩大到股室负责人。三、学习时间及方式1.学习时间。中心组集中学习每月一次，每次不少于2个小时，全年集中学习不少于12次，非特殊原因不得在集中学习时间安排其他活动。2.学习方式。党组书记主持中心组学习，采取集中学习和个人自学相结合的方式，学习要理论联系实际，党组理论学习中心组应当将交流研讨作为集体学习的主要方式，紧扣全县脱贫攻坚工作大局，把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，深入开展学习讨论和互动交流;个人自学要充分利用互联网、手机APP等新兴媒体搭建学习平台，特别是“学习强国”学习平台，实现随时学习、随时查阅、随时批注、随时汇总，共享学习心得。四、学习内容(一)学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求;学习习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。组织学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本，及时跟进学习领会习近平总书记最新重要讲话和重要指示精神，通过深入学习，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。(二)学习习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务。(三)学习习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。组织学习《习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上重要讲话精神的意见》、《贵州省大扶贫条例》，深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，务必咬定目标、一鼓作气，坚决攻克深度贫困堡垒，巩固拓展脱贫攻坚成果，建立解决相对贫困的长效机制，坚持一刻不能停、一步不能错、一天不能耽误，确保不漏一户、不漏一人、不漏一项，确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。(四)学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深入学习贯彻落实新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，将习近平总书记关于意识形态领域的重要论述和讲话精神进行再梳理、再学习、再研究，真正做到学深悟透。严格落实党组意识形态工作主体责任，明确办党组书记是第一责任人，分管领导是直接责任人，办党组其他成员根据工作分工严格按照‘一岗双责’要求，抓好分管部门、单位的意识形态工作。(五)学习习近平总书记对贵州工作系列重要指示批示精神。始终深刻认识习近平总书记对新时代贵州工作的总体要求、对新时代贵州精神的科学定位、对贵州打赢脱贫攻坚战的明确要求、对贵州守好发展和生态两条底线的殷切嘱托、对贵州全面深化改革开放的重要要求、对贵州党的建设的重要要求。(六)学习领会中央、省委、市委和县委重大工作部署。紧紧围绕中央、省委、市委和县委重大决策部署、重要会议、重大活动，及时组织系统学习党的理论和路线方针政策。(七)学习党内法规制度。深入学习领会《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党政法工作条例》《中国共产党农村基层组织工作条例》《中国共产党宣传工作条例》《中国共产党党校(行政学院)工作条例》等已出台或即将出台的党内法规制度。通过系统深入学习，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，使党内法规转化为日常习惯和自觉遵循，切实担负起全面从严治党政治责任，自觉抓好党内法规的学习宣传和贯彻落实，着力增强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理的意识和能力，推动各项规定落到实处。五、学习要求1.学习要广泛要深入。结合“两学一做”学习教育常态化长效化，重点围绕中国共产党章程、习近平总书记系列重要讲话、党内政治生活十讲等内容，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持系统学、深入学、跟进学，切实吃透系列讲话精神的核心要义和精神实质。要通过以个人自主学习和集体研讨交流为主，认真开展学习，不断提高个人的政治素质、理论水平，努力提高“立党为公、执政为民”的领导水平和驾驭能力，增进党的观念，增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。2.学习方式要多样化。把开门学习作为提高办党组中心组学习效果的重要途径和方法手段，采取走出去、请进来的方式组织学习。要坚持集中学习与个人自学相结合、重点发言与集体研讨相结合、专题学习与系统学习相结合的“三结合”方式认真开展中心组学习。要结合领导班子成员的分工，由党组成员主讲一个专题的方式，扎实推进党组中心学习。2024年党工委理论学习中心组学习计划【第三篇】20xx年是决定摆脱贫困，全面建设小康社会和十三五计划的收官之年，加强党员领导干部理论学习，加强理论武装至关重要，不能放松，要抓紧。根据中央决策部署，按照一、指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记视察_讲话和重要指示指示精神，全面贯彻省市相关会议精神，扩大不忘初心，牢记使命主题教育成果，牢牢牢牢抓住思想理论武装的根本，精心组织党委(党建组)理论学习中心组学习，致力于贯彻学习贯彻近平新时代中国特色社会主义思想，进一步深入心中心，进行实践，进一步学习党委(党建组)理论学习中心济社会发展目标，全面建设小康社会的强大精神力量和强大思想保证。二、参与范围。党委(党组)理论学习中心组学习原则上以党委(党组)领导班子成员为主。根据学习内容和实际需要，必要时扩大到中层党员干部。三、整体内容。深入学习近平新时代中国特色社会主义思想，抓住党领导干部这一重要少数，联系实际学习、继续跟进学、融会贯通学，全面掌握党创新理论的科学体系和精神本质，系统理解其中马克思主义立场、观点和方法，切实融入血液，融入基因，记住心灵，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在_落地生根。2024年党工委理论学习中心组学习计划【第四篇】20xx年是全面建成小康社会和“十四五”规划开局之年，加强理论武装、推进领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》，根据县委有关部署，结合县供销合作社中心工作，现就20xx年县供销合作社党委理论学习中心组学习安排如下：一、总体要求坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉践行习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述，积极开创供销合作事业新局面，不断提升为农服务水平，深度融入乡村振兴战略，为深化供销社综合改革提供强大的思想保证。二、学习重点1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平谈治国理政》等辅助读本，进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。2.深入学习领会习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向;深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;深刻认识马克思主义是共产党人的必修课，在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰，始终把马克思主义哲学作为看家本领，提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。3.深入学习领会习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系