小学班队活动方案(案例)(精编5篇)

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好文档,供参考1/15小学班队活动方案(案例)(精编5篇)【题记】这篇精编的文档“小学班队活动方案(案例)(精编5篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!小学班队活动方案1一、活动目的:1、加强班干部队伍的培养和建设,增强集体的`凝聚力;2、贯彻民主治班方针,巩固班干部的群众基础;3、强化班干部的职责意识,培养学生积极参与班级管理和大胆竞争的意识。二、活动时间:队会课三、活动地点:本班教室四、活动准备:1、提前张贴海报,公布班干部职位。动员和谈话,为班干部竞选营造良好的舆论氛围。2、报名,确定重点候选人。3、参加竞选的同学积极准备。好文档,供参考2/154、选票、投票箱五、活动主持:(待定)六、活动过程:(一)主持人开场白(二)辅导员讲话:当班干部的意义(三)公布班干部竞选方案,推选两名计票员(四)竞选流程1、环节一:才华横溢候选人抽签确定上场顺序,进行才艺展示。(其余同学在选票相应位置打“√”)2、环节二:随机应变小品表演(同学发生纠纷,候选人现场进行调解)(其余同学在选票相应位置打“√”)3、环节三:解疑问难(1)少先队基本知识问答(抢答、必答)是否去掉,在后三点上下功夫特别是“对抗问答”,以更集中体现学生管理能力、反映能力、组织能力。(2)师生随机提问,指定候选人回答(3)对抗问答:竞选同一位置的候选人互相提问(只限一题)(4)队员对其的评价(一至二人)好文档,供参考3/15(其余同学在选票相应位置打“√”)4、环节四:参选感言候选人人人上台发表参选感言(限一分钟)(其余同学在选票相应位置打“√”)5、环节五:投票计票(其余同学进行最后认定,在选票相应位置打“√”)计票员计票(五)主持人宣布新一届班委小学班队活动方案2一、活动背景:在第xx个119消防宣传日到来之际,为进一步加强社区消防安全知识普及宣传,提高居民们的消防知识,防止在火灾多发的'冬季发生火灾,让火灾远离社区,营造更加安全舒适的社区居住生活环境。二、活动目的:深入推进消防安全宣传工作,进一步提高居民学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在春江社区开展“119”消防日主题活动。三、活动意义:(〖〗1)宣传和普及消防安全知识,提高居民的消防安全意识好文档,供参考4/15(2)避免火灾发生,共创平安和谐社区四、活动主题:人人参与消防,共建平安社区五、活动内容:(一)消防知识普及1、宣传:1)悬挂消防日宣传横幅;所需物品宣传板8块左右,喷绘8张左右2)内容要求涵盖楼道、室内等消防安全注意事项及逃生办法3)发放消防宣传彩页2、火灾案例图片展所需物品案例图片(提前做好近五年来发生火灾的案例,要求图片配文字案例)3、消防安全漫画优秀作品展1)所需物品:获奖证书10本、奖品10份、KT板、胶带、线绳2)十月中旬开始作品征集宣传,十月三十日截止收作品3)在“119”活动当天进行优秀作品展4、消防日知识广播宣传(二)消防器材体验1)讲解灭火器的使用方法好文档,供参考5/152)灭火器约20具,由居民们现场体验3)所需物品:灭火器、消防水管接头(三)“消防日”主题活动签名所需物品:1mx10m横幅一个、签字笔两盒(横幅主题:人人参与消防,共建平安社区;落款春江社区)(四)消防安全知识有奖答题1)所需物品:题目20道、奖品20份。2)布置现场,设置进出口各一个,兑奖区设置在出口处。3)活动奖品:待定。六、活动时间:待定。七、活动地点:中央花园。小学班队活动方案3教育目的:1、通过学生在日常生活中的切身感受,从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质,进而树立集体主义的观念,真正学会做人。活动准备:1、排练小品《师生关系》好文档,供参考6/152、回顾体现班级团结友爱的动人事例:《沈X受伤后》3、体现集体力量相互协调、配合的游戏一则:《运球》4、准备与主题有关的磁带等活动过程:(主持人甲、乙微笑着走上讲台)甲:各位老师,同学好!人生活在社会中,相互交际,必然会涉及人际关系,人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活乙:(跑上)呀,急死人,真急死人。甲:(惊讶)怎么了?乙:刚才小周、小王对我说,他们有了一点小问题,请你帮忙。甲:这可不行,我正在主持有关人际关系的德育课呢!乙:真巧,他们遇到的也正是这个问题。甲:是吗,那好,让我们大家看看,他们到底有什么难题。(表演小品《师生关系》)(放学铃响,教室门口)小周:(手拿教科书)总算上完了,快把我整死了!小王:(背着书包,关心地)怎么了?小周:(惊讶地)你没感觉吗?爱因斯坦在解释相对论时说,如果你身边坐着一位美女,那么一小时就好像是一分钟,很快就过去了,但你身边如果坐着一个丑八怪,那么一分钟就像一小时。上课嘛,就像度日如年!好文档,供参考7/15小王:(应和)哈!你真绝,不过这新老师也的真够丑的,又矮、又胖,真像个大冬瓜。”小周:(狡黠地)不如我们以后就叫她“大冬瓜”吧!女教师:(手拿一把伞,怀抱教科书走来,听到了小王、小周的一部分谈放一愣)小王、小周,你们有什么问题吗?小王、小周:不不没没问题。(小品暂停了)乙:遇到这样的事的确难办,请同学们对小王、小周的行为谈谈自己的想法和看法。(学生A、B、C、D轮流发言,内容略)甲:同学们谈得很好。作为学生,首先要尊重老师,特别是尊重老师的人格,这是建立良好师生关系的前提,也是我们学习取得成功的基础。那么如果你是小王、小周该怎么办呢?(学生E、F、G谈看法,内容略。)乙:犯了错误我们应该勇敢地承认错误、汲取教训,今后不再重犯。下面,我们来看看这位女教师是如何处理这个问题的呢?小品继续——(小品表演)女老师:小周、小王,学习中有什么问题请提出,老师在教学中必然有许多不足之处,请你们提意见,帮助我提高教育水平,教学相长嘛!小周、小王:老师,对不起,我们不该女老师:不该什么?不该不把精力放在学习上是吧!小周、小王,是是。(这时传来一阵雷声,接着下起雨来)好文档,供参考8/15女老师:今天天色已晚了,天又下雨了。你们把这把伞带上回去吧。小周、小王:(激动)不,老师您用吧女老师:不,你们路远。请带上吧!小周、小王(小品结束)甲:一场雨化解了师生之间的隔膜,一把伞撑起了老师与同学之间的友谊,那友谊定会像雨后的彩虹一样美丽。实际上,即使没有这场大雨,老师一样会用博大的胸怀去包容和爱护她的学生。而我们的学生也应该用诚挚的心去尊敬和爱戴老师。乙:其实我们不但要处理好与教师的关系,更要处理好与我们朝夕共处的同学间的关系。甲:我们的班级,虽然组建不久,但我们这个集体的每一个成员都能感受到集体的温暖,感受到老师的关怀和同学们的关心。当你感到身体不适时总有人问寒问暖、端水送饭;当你感到心理压力过大,精神不振时,总有人关心鼓励。上个月小沈同学受伤后就充分地体现了我班师生之间、同学之间的友谊。下面请小沈同学谈谈自己的感想。(小沈谈了自己受伤后,教师、同学多次到医院去看他,给他安慰,帮他补课的感人的事,谈到后来热泪盈眶,非常激动。)乙:听了小沈同学的发言,我很感动,同学们的`感受怎么样!(同学纷纷表态发言)甲:的确感动!这就是我们的班级——个团结友爱的集体。感动之余,不如让我们轻松一下,做个游戏,看看我们彼此间好文档,供参考9/15的合作、协调与默契怎样。乙:(宣布比赛规规)我们采用淘汰赛的方式,请六位同学参加,分三组,每次每组两位同学背向背,顶着一个篮球,如果中途球掉了。应从头开始。每次优胜者再参加第二轮比赛,依次类推,看看哪级配合得最好。最终决出优胜者。甲:预备。开始。(两人用背部协作运球比赛,过程略)乙:经过一番紧张的比赛。终于决出了胜负,请同学们谈一谈我们从中可以得到什么启示?(同学H、L、J谈启示,主要强同学之间的配合、协调是取胜的法宝。)甲:生活不是游戏;但生活中需要人们的互相配合。乙:团结就是力量,互助就是动力,我们在生活中需要发扬互帮互学的精神。甲:我们从刚才的小品中已感到了我们的师生情。乙:我们从小沈的故事中体会到了同学谊。甲:我们从小小的游戏中认识到了人与人之间和谐合作的重要性。乙:下面请我们的班主任老师讲话。班主任:人是社会的人,社会是人的社会,我们的学习、生活和事业离不开相互间的帮助和支持,社会的进步与发展离不开人们的共同合作与奋斗。因此我们作为一代跨世纪的青年人,应该正确处理好人际关系,真正学会做人。学会做人,首先要学会尊重人、理解人,做到心中有他人,心中有全局。让好文档,供参考10/15我们在今后的学习、生活、工作中,多贡献自己的一点爱和热,愿我们大家都能感受到集体的温暖。沐浴到和谐的阳光。甲:无论是过去、现在,还是将来,只要你付出友爱,你一定会得到别人的关怀。要把这个世界变得更美好。需要你我他共同用友情去装点。乙:没有友爱的人生就好像没有灯光的黑暗。我们应该好好珍惜他人的爱,并努力奉献自己的爱。甲:是的,用你真诚的友爱与别人相处,付出你的真诚去换取别人的真诚;付出你的友情去换取别人的友情。这样,若干年后,当我们回味这段学生生活时,一定会如陈年的女儿红”一般又香又醇乙:在此,真心地为你们祝福声祝愿大家沐浴在友爱的和谐的海洋中。乙:主题班会到此结柬。谢谢大家。小学班队活动方案4一、活动时间:20xx年xx月xx日上午二、活动地点:幼儿园操场三、活动主题:第xx届亲子运动会好文档,供参考11/15四、参加人员:幼儿、教师及家长五、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯;六、活动形式:体操表演、亲子体能大赛;七、活动原则:1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;2、家长与孩子齐参与:让每一位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、骄傲的爸爸妈妈;3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的。竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。好文档,供参考12/15八、物品准备:1、主席台布置;2、条幅的准备;3、音响:4、照相机、录像机5、饮水机、领奖处;6、活跃气氛的小喇叭、哨子;7、各班方队的班级牌和手持物;8、游戏道具、号码牌;9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)。九、人员安排表:1、总指挥:2、各组负责人:3、主持及裁判:4、摄像师:5、保健医:6、后勤:7、保安及门卫:8、领奖处:十、活动流程:1、活动准备:每个班级提前一周在班级召开家长动员会,介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长好文档,供参考13/15和孩子可以提前练习。2、活动程序:(1)主持开幕xx区第一幼儿园第xx届亲子运动会开幕。(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词。(4)运动员体操展示:运动员退场及家长进场。(5)特色班开场舞展示。(6)按比赛项目依次进行比赛。(7)幼儿组:大班:加减法赛跑,中班:推小车。小学班队活动方案5活动目的:本次班会活动,增强学生”爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境题出谋献策,培养主人翁意识。活动过程:1、宣布活动开始。2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。3、投影出示,观看照片:仙都小学以前和现在的校园景色照片。4、说说学校在绿化方面有哪些改变。好文档,供参考14/155、四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。6、交流大收集的环保宣传标语。7、欣赏诗歌朗诵。8、班主任做总结。9、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。活动延伸:画美丽校园,好的贴在教室的墙报上。植树节主题:1、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