1/272024年演讲比赛策划书_演讲比赛策划书活动背景【汇集8篇】在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写较为完美的范文呢?下面是网友为大家分享的“2024年演讲比赛策划书_演讲比赛策划书活动背景【汇集8篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。演讲比赛策划书演讲比赛策划书活动背景【第一篇】为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。:”justdoit!”预赛时间:11月16号(星期一)晚六点半。复赛时间:11月18号(星期三)晚六点半。比赛地点:5号楼4层教室:经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)1:由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)2:1—20号签提前准备好,抽签箱,英文歌曲,评委表2/27决牌,打分纸板.笔,给评委老师准备水,证书,奖品3:邀请评委:预赛:三位评委老师复赛:英语专业组老师1宣传部:文字宣传:做出活动展板,横幅。前期宣传。2外联部:联系企业进行赞助。3治保部:维持现场秩序4其他部门到场观摩,配合工作人员。预赛:(无评分制,由评委控制选手去留)比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)注:专业组预留5——10人,非专业组预留10——15人(人数机动选择)1:工作人员和选手(分出专业组,非专业组)提前到达比赛现场,工作人员布置场地,向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则2:主持人开场白,介绍评委老师3:选手按主持人名单依序上台演讲4:所有选手比赛完成后,由评委老师代表讲话5:(必答题目)自由演讲:选手进行3分钟的自主演讲(评委可自行打断时间进行提问环节)(随机题目)问答:评委根据选手表现自行提问(亦可机动)复赛:每轮按十分制打分3/27比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)评分标准十分制演讲评分标准:1:发音标准,语言语调流畅自然(3分)2:内容充实健康,主题鲜明突出(3分)3:应用语言能力强,现场总体印象好(2分)4:仪态举止大方得体(2分)问答评分标准:由评委老师自行评分(10分)才艺评分标准:1:口语清晰.流畅,有感染力(4分)2:表演生动,肢体语言协调(4分)3:评委印象分(2分)评比规则:采用累积计分制,依三轮总分进行奖项评比1:工作人员和选手提前到达比赛现场,选手抽签排序,工作人员布置场地,播放开场英文歌曲,向选手介绍比赛规则,评分标准2:主持人介绍评委,宣读比赛规则,评分标准3:选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分4:所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分第一轮:口才大比拼:选手按照规定的主题进行3分钟的4/27命题演讲。命题会提前通知复赛选手,由选手现场挑选第二轮:脑力大比拼:回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)第三轮:才艺大比拼:选手可以自行选择英语绕口令,英文歌曲,英语笑话,英文诗朗诵等方式进行才艺表演比赛结束,工作人员统分,排出获奖名单,由主持人宣布获奖名单,获奖人员上台领奖(期间加音乐)非专业组:专业组:一等奖1名(证书+台灯一台)一等奖1名(证书+台灯一台)二等奖2名(证书+台灯一台)二等奖2名(证书+台灯一台)三等奖3名(证书+英语磁带)三等奖3名(证书+英语磁带)主持人:预赛:复赛:计时、统分员:现场机动员:演讲比赛策划书演讲比赛策划书活动背景【第二篇】为使外国语学院大学生及贫困生以自主自强的精神面貌来面对大学生活以及人生,引导他们更好的提高自身的素质修养。特开此活动。初赛时间:xx年10月28日19:00初赛地点:香远楼316,3185/27决赛时间:xx年11月4日19:00决赛地点:香远楼视听室外院各年级学生及贫困生1.以“贫困生自主自强”为话题进行脱稿式演讲;演讲内容要求积极向上,健康。2.初赛由上届获奖的优秀学生担任评委,且评选出20位优秀选手进入决赛。3.决赛由我院的优秀老师担任评委团。1.主持人介绍此次比赛的目的以及相关比赛要求,并介绍到场的评委。2.参赛选手以脱稿的方式进行演讲,评委进行测评。3.参赛选手全部演讲完毕,主持人致结束词,并感谢到场的评委,选手以及观众的到来。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)奖项设立:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名奖品设立:颁发荣誉证书及笔记本1.赛前宣传准备:通过各班学习委员在班上宣传和在五教大厅展板海报宣传。2.召开干事和学委例会安排本次比赛的相关事宜,安排干事在赛场担任后勤工作人员,即主持人,送分人等。并负责会场的布置。3.比赛期间要求在场的学习部干事,主持人维持赛场纪律。6/274.比赛结果宣传:在五教大厅展板获奖名单,并在校园网上发布关于此次活动的相关报道。5.活动书面总结外国语学院学生会学习部xx年10月23日演讲比赛策划书演讲比赛策划书活动背景【第三篇】《自由演讲,一展风采》ppt自由话题演讲大赛本次活动是一次无主题要求,即自选话题(需经过初赛选拔),借助于ppt背景(选手自做),以ppt内容为流程基准,发挥个人演讲特色,建立独特演讲风格以及体现深刻见解,并能结合当今时代发展所进行的个人ppt演讲比赛针对全校(包括东院)各专业本科生5月21日贴海报拉横幅等宣传网络材料下载及报名平台的推出5月22日宿管中心分发报名表以及相应宣传5月22日-5月23日选手准备话题及报名材料的填写5月23日宿管中心报名表的回收和统计初赛观众邀请5月22日-5月28日选手均可网络报名征集5月30日(周五)初赛5月31-6月3日收集决赛选手材料并整理(可放音乐)6月6日(周五)演讲决赛7/276月7,8日后期的活动公告初赛现定于705会议室决赛现定于精术厅(一).参赛选手纪律须知:1参赛选手必须在赛前20分钟入场,找相关人员签到2比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛3各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励(二).参赛选手演讲须知:1.本次活动的决赛无话题限制,但内容应积极健康2.活动以ppt演讲形式进行,演讲内容即以个人演讲形式,必须结合实际,结合当今时代发展,突出亮点,结构鲜明,话题力求新颖具体,口齿伶俐,幽默风趣,切勿空谈理论3.不能使用稿纸,以脱口秀形式将自己的ppt的内容进行拓展,延伸6月5号宿管中心门口决赛入场卷的分发和宣传4.演讲过程自由发挥,初赛演讲时间3分钟左右,决赛演讲时间不能超过规定时长6分钟左右,语言必须是普通话,采用站立式演讲5.演讲的顺序出场按事先审核后安排的抽签活动决定6.个人演讲结束后,需在抽签箱内自己抽一个问题,由主持人宣布后准备30秒左右再进行1分钟左右的即兴拓展7.决赛选手必须正装出席8/278.初赛时无需ppt,准备自己的相关话题资料,讲述自己的话题确立缘由和总体情况等,脱口秀形式即可,由于初赛话题即为最终决赛话题,故在初赛入围过程中,演讲话题占很大比重,请选手在话题确立方面做到最佳9.决赛时即兴演讲要求:①应变迅速,抽到题目后有30秒的准备时间,超时仍未演讲视为即兴演讲项自动弃权②演讲内容不偏题、不跑题,逻辑清晰,主题明确③观点明确,立论新颖,有新意。论证严密④每位选手有1分钟左右的正式演讲时间,超时或不足适当扣分(三).选手ppt作品须知:1、大赛所有的参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,具有自主版权,不得使用他人作品,否则将由参赛者承担相应的法律责任2、选手需按时于突围名单确立后上交作品,逾期不再受理演讲比赛策划书演讲比赛策划书活动背景【第四篇】一、活动主题:让感恩的心贴近生活二、活动宗旨:感恩父母感恩学校感恩社会三、活动目的:1、通过感恩节活动,让学生们了解每个人都是属于社会9/27的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴近这个社会并努力地为这个社会造福。3、通过感恩节活动,让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的地方,需要我们捧出真诚的心、伸出温暖的手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人,牢固地树立起帮助别人,快乐自己的信念。4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德,让感恩的心在人间传播。6、对于本次活动,以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力,为普通话考试做准备。四、活动背景:为了提高全系同学们普通话能力,丰富同学们的生活及学会感恩,感谢周围一切帮助我们的人。五、参与人员:传媒技术系全体同学六、活动场所:传媒技术系各班及多媒体七、活动时间:11月1日至12月7日八、活动流程初赛:1、核查人数(各班班干部)2、主持人讲话3、评比人员进入会场10/274、比赛开始5、准备演讲稿每班按名字上台演讲6、时间晚自习7:00起至8:30决赛:时间待定活动参与:系老师,院学习部,系学习部,初赛优秀学生评比人:系老师,院学习部,系学习部九、评分标准1、作品主题鲜明突出,内容健康积极向上。(10分)2、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)3、吐字清晰,普通话标准,能很好把握节拍、节奏。(20分)4、能正确把握作品内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)5、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)6、朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(10分)7、精神饱满,姿态得体大方。(10分)8、衣着得体整洁,自然大方。与作品内容相协调。(5分)十、活动各环节负责人总负责人:××执行人:院学习部、传媒技术系老师、学习部全体成员11/27评比总负责人:××评比成员:××、××、××、××、××、××、××、××主持人:××、××宣传人员:系学生会宣传部(各班干部协助)签到负责人:××、××(各班班干部协助)紧急事件时间负责人:××、××十一、活动所设奖项:特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,优秀奖五个十二、展望本次活动将是由我系组织在全系展开的感恩教育活动,对本系学生形象,面貌及学习有积极影响,并能把我系建设得更加团结向上!在活动中锻炼,在活动中学习!在活动中学会感恩。十三、主办单位:传媒技术系学生会,承办单位:传媒技术系学生会学习部演讲比赛策划书演讲比赛策划书活动背景【第五篇】为了弘扬雷锋无私奉献的精神,进一步推进我校校风建设,优化学校育人环境,结合中共竹山县委开展“五城联创”工作要求,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使雷锋精神赋予时代内涵,让学生在丰富的活动中受熏陶和教育。经学校研究决定,校政教处、团委、体卫艺处将举办举办一次以12/27“弘扬雷锋精神,争做文明学生”为主题的演讲比赛活动,具体活动方案如下:(一)领导小组组长:副组长:(二)执行领导小组组长:成员:高一年级全体学生。1、决赛时间初步定于3月28日晚(7:00)在学校图书馆二楼礼堂举行。2、演讲题目自拟,1分钟内完成自我介绍,演讲限时5分钟,参赛选手脱稿演讲。3、演讲内容主题突出,内容健康,层次分明,逻辑性强。4、各参赛选手参赛顺序在赛前一周抽签决定演讲顺序。5、参赛选手要仪态端庄,口齿伶俐,精神饱满,自然大方,能展示当代高中学生的风采。6、比赛分预赛和决赛两个阶段。预赛由年级组组织语文老师负责本班选手筛选工作,各班选派一名选手参加决赛,并将参加决赛的选手、参赛题目于3月20日以前上报团委。1、演讲内容必须紧扣主题、健康向上。2、参赛者必须准时参加,延误比赛者做弃权处理。3、参赛者要求着装规范,脱稿演讲,独立完成比赛。13/271、评委:2、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算平均得分作为最终得分,主诗人当场宣读比赛最终成绩。3、奖项设置:比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳组织奖1名,优秀奖若干名。1、各班参赛选手由各班班主任和语文老师进行筛选