1/172024年让生活更美好演讲【最新8篇】在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是网友帮大家分享的“2024年让生活更美好演讲【最新8篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。让生活更美好演讲【第一篇】在母亲的床头柜里,珍藏着一本普通的字典,字典很小,被报纸精心包着,里面印装粗劣,纸张已经泛黄,透出一股古老的书香。母亲说,这是她上学以来第一本也是唯一一本工具书。就是这本不起眼的字典,还有一段辛酸的往事。那年母亲14岁,当时家中有兄妹6个,日子过得极清苦,几个哥哥们一天到晚在生产队出工干活也挣不了几个钱,家里人常常为一日三餐发愁。母亲很懂事,一放学就去拾干柴,帮着干活,但她极爱学习,功课极好。有一次母亲的班上有一个家里极有钱的孩子买了一本字典,轰动了整个班。当时仅有语文、数学两本书,极少有人买得起工具书。母亲看在眼里,心里萌生一个强烈的愿望:也要买一本字典!可是当她看到书价时心都凉了,封底标价:1.53元。1.53元!那时候在一个小女孩眼里简直无法想象。要明白当时仅有家里发粮食或过年时,她才偶尔讨到一两分的零花钱!可是,母亲太想得到它了,她2/17决心一分一分地攒钱!当时生产队割稻子,割一天一分钱。开始母亲太小,没被准许,之后拗可是才让她去。烈日炎炎,妈妈跟着大人挥镰,汗如雨下,一天下来常常累得腰酸背痛。每一天晚上,疲惫不堪的妈妈欣慰地将一两分钱郑重地放入一个小铁罐里,再把铁罐细心地藏在杂物间的稻草堆里。有一次她割稻时一不细心,镰刀一滑,在她手上划了一口子,顿时鲜血直流。母亲痛得直咬牙,一声不吭地抓了些泥草止血。大人们发现后便坚决要她回家休息,那几天,母亲失去了赚钱的机会,为此她难过了好几天。之后她又去捡废品卖,有时一天竟能卖掉三四分,那是她最高兴的时候。有时舅舅们偶尔给她的一两分钱,她也细心地存起来。这样一向攒了三个多月。有一天午时,母亲打开那个沉甸甸的小铁罐,将里面零零碎碎的钱反反复复数了三遍,还差2分。她摸遍了所有的口袋,翻出2分钱,这2分钱是最关心她的教师给她的,教师说她实在太瘦,让她买些东西吃。母亲最终凑够了钱!呈菜色的脸上露出欣慰的笑容:此时她的心境愈加激动,她紧紧地抱住小铁罐,向小镇的书店跑去。那天她兴奋地一夜未眠。借着煤油灯像考古学家鉴赏文物似的细细翻看着那本字典,如获至宝。这本字典跟着母亲,一向到初二。那时成绩优异的母亲因家庭困顿交不起学费被迫辍学,那本字典也成了母亲一生的珍藏。如今谈起这段往事,母亲总是感慨地对我说:“你们这一代呀,是赶上了好日子,不愁吃,不愁穿,能够安心读书。我3/17们那时吃饱都成问题,哪有钱来读书?”是呀,如今国家为我们免去了学杂费,还给我们贫困生发补贴金,我们能够在窗明几净的教室里安心读书。在我们的书桌上,还有各种各样的教辅资料,课外读物,书店里琳琅满目的书籍更是任我们挑选阅读,再也不会像妈妈那样因为家贫而辍学。听了母亲这段不寻常的经历,我才明白母亲为什么总要求我爱惜书本,为什么要批评我一时冲动买来书却束之高阁,为什么要我好好学习。我也真正体悟到这么多年来我国人民生活的巨大变化。在我看来,那本陈旧的字典还代表着那段艰苦的岁月里勤俭自强的精神和对知识的渴望,不管时代如何改变,这些精神不能变。我将那本字典放在我的书桌前,让它时刻提醒我珍惜今日的幸福生活,刻苦求学,将来做个对国家、对社会有用的人才。让生活更美好演讲【第二篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!清晨,阳光正好。打开那尘封已久的门,推开那被封锁了几年的窗,一阵风吹过,带来一片嫩叶,飘落在那布满灰尘的棋盘上,才想起自己那天真又遥远的梦想。那年,我还是个懵懂的小孩,周末喜欢牵着父母的手在公园溜达。一个周末,天空透彻清明,蓝得没有一丝累赘。我走4/17到一棵老榕树下,那儿杂乱地摆着几张小台,上面有着各色各样的棋盘,老人们围在一起默默看着,“观棋不语真君子”大概就是这幅场景吧。我也会凑上一脚,伸着头想看看下棋的人们高超的棋艺。大概是常常去看,我渐渐地也懂了一些专业术语,什么“三三”、“小飞”、“贴目”……但真正勾起我浓烈兴趣的却缘于一次棋局指导。一天,我偶然发现了一个棋院,好奇心促使我迈出脚步,推开门,迎面入耳的只有落子声,连脚步都不由得放轻。馆内并没有多少人,却都安静地在对弈。我走向一桌,见是一位青年与一位少年在下棋,当时我想:一个青壮年找一个少年对弈,这不是在欺负人吗?仔细一看才发现我错了,少年年纪虽小,却棋艺不俗,青年的棋艺则更显得深藏不露。两人并没有因为我的观看停止对局。青年的提子落子无一不显得优雅沉着,可能是一下点到“要害”,少年的手显得有些惊慌,皱着眉头开始长考……我沉浸于那盘对弈中。直至对局结束,我才缓过神来,发现身边围了一圈人,都是刚刚在下棋的人。最终青年胜了,少年也不见恼怒,托着下巴开始思考,青年则静静地看着少年,和颜悦色、平心静气之下开始对少年加以指导……从此我对围棋的兴趣暴增,父母在我的央求下也欣然同意我学习围棋。之后我便一脚步入棋局。可一年过去却鲜见长进,看着当时还旗鼓相当的同伴,现在却能赢我好几目,我心有不甘!于是发狠地钻研,可还是难以超越,老师告诉心浮气躁的5/17我,这是因为我遇到了瓶颈。我独自琢磨,可总琢磨不出个所以然,把棋子扔得满地都是。后来一个朋友看不下去了,来找我下棋。不过一盘便看出了我的问题,对我下错的每一步都细心指点并道明缘由。回家的路上我脑海里一直盘旋着他指点迷津的语句。回到家我再次面对棋盘悉心钻研,顿时如醍醐灌顶,像在森林迷路良久之人终于找到了指路牌,走出了那困扰我许久的迷雾森林。外面,是个阳光洒满大地的世界,回身看,阳光透过叶缝,点点撒在我刚刚挣扎前行的路上。朋友最后告诉我:“静心凝神,把棋盘当做舞台,你就是这舞台上最耀眼的舞者。”夜色已深,我将棋盘收好,关上那扇小窗,再关好那扇木门,将记忆中被阳光包裹的时光带入甜甜的梦乡。梦中,我在人生的棋局中,迂回,盘旋,突破困局,不断向上,日臻清朗。让生活更美好演讲【第三篇】各位老师、同学们:大家上午好!我是九(1)班,今天我讲话的题目是:践行社会主义核心价值观从我做起!很多同学都会存在这样的疑问,社会主义核心价值观是什么?这样一个过去只存在于纸张上的名词,现在已悄然走进我们的生活。价值观是人类在各种对象性活动中主体对客体的价值意6/17义的根本看法,是人们区分是非,善恶,美丑,好坏,荣辱的根本标准,是人们对事物趋,避,亲,逆的主导因素,是一定社会意识形态的实质和核心。社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及坚持社会主义荣辱观所组成的。20xx年11月,党的xx大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个中学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。我们是国家的希望,是祖国的未来,是时代的象征,是建设和谐社会的主力军。如何树立正确的核心价值观是我们当代中学生的使命所在,这就要求我们要将核心价值观作为准则规范我们的行为,作为一个公民,作为一名正定中学的学生,我们应该做到倡导中的以下几点一、以我之心爱我祖国。爱国并不是一种唱高调的行为,相反,它正是由低调的小事所组成的,所以同学们,当面对国旗时请驻足凝视,当国歌响起时请深情跟唱,祖国的每一度电7/17都需要我们节约,祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜,只要我们时刻心存爱国信念,这些微小的举动就一定不再普通,正中人的爱国,就应该是这样落到实处的爱国。二、以我之心敬我本业。勤奋学习,勤于思考,养成爱读书读好书善读书的良好习惯,提高分析问题,观察问题,处理问题的能力,发挥潜在的能量,不被习惯所掩盖,不被时间所迷离,不被惰性所消磨,做好中学生的本职工作,对学习怀有敬意之心,学习各种知识与技能,为成才报国打下坚实的基础。三、以我之心育我诚信。我们每个人都应扪心自问,有没有让谎言在我们的生活中潜行?有没有抄袭过他人的作业?有没有在考场上弄虚作假?同学们,我们可以不伟大,但我们必须言而有信:我们可以不美丽,但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心:诚信是一把尺,他虽不能决定我们生命的长度,却能标示我们生命的厚度。四、以我之心友人以善。在平时的谈话中,要注意使用礼貌用语,注意场合,态度友善,见到老师主动问好,说文明话,作文明人,我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,营造一个更加美好的校园生活吧。我们当代中学生面临着人生发展最为关键的时期,时代要8/17求我们要在学习生活方面,全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存,学会学习,学会创造,学会奉献,最重要的是学会做人,而这些都要求我们每个人必须从现在做起,牢固树立社会主义核心价值观,自觉培育和践行社会主义核心价值观,将核心价值观融入到生活的方方面面,为自己的发展打下基础,为建设和谐美好的社会尽一份属于自己的力量。让生活更美好演讲【第四篇】着名心理学巨匠威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。法国作家培根以往说过“习惯是人生的主宰,人们应当努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦构成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。9/17古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过:“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律,当我的生命告终时,我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”,就是指“良好的习惯”,当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自我成绩优异的原因时,也都强调自我有良好的学习习惯。高一的同学,你们结束了三年初中生活来到高中学校,开始了高中生活,需要一个适应和调整的过程,而在这个过程中,好的习惯的养成就显得异常重要。甚至能够说,你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。请你尽快构成下头的这些好习惯:上课进取配合教师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把教师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每一天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,从不草草潦潦);常与教师、家长沟通;勇敢地说出自我的想法,异常是敢于把自我的目标公布于众;每一天早晨起来后对自我的一天做个计划;每一天晚上总结一下自我一天里所做的事;经常反思自我所做的一切;等等。高二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。在那里,我需要和同学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决10/17条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。贵在坚持