幼儿园园庆方案【汇编5篇】

幼儿园园庆方案【汇编5篇】为了保证工作进度不拖沓，我们要学会提前写好一份工作计划。我们在设定工作计划的时候应该更注意逻辑性。怎样写好自己的工作计划呢？在此，您不妨参考下载一下幼儿园园庆方案优选，仅供参考，欢迎参考下载。幼儿园园庆方案【第一篇】五十年艰苦奋斗，五十年艰苦奋斗，五十年辉煌，五十年丰收。经过几代人的奋斗，市直幼儿园逐渐走向成熟。值此建园五十年之际，为激励教师、展示形象，为勾画蓝图、再写新篇章，特举办五十年园庆活动,向建国六十周年献上一份厚礼。一、总体方案设计1、园庆主题：绽放的花蕾2园庆宗旨：回顾历史，展望未来，改革创新，科学发展3、指导思想：五十周年园庆活动是改革开放三十年来党的惠民政策在幼教领域的展示,也是学习科学发展观的一次实践活动，更是幼儿园自身发展的重要里程碑。本次活动旨在回顾幼儿园的历史，继承优良传统，展示幼儿园的成就，理清幼儿园的办学理念，促进幼儿园的全面发展；加强对外交流，扩大对外影响，提高幼儿园知名度，加快幼儿园发展；增强幼儿园的凝聚力、向心力和感染力，促进幼儿园可持续发展。4、工作专班：组长：z副组长：z成员：z二、具体活动计划1时间：2014年5月26日上午9:58（二）活动地点：市机关幼儿园z剧场（三）内容和形式1大型综合艺术演出（城市剧场）1园长致词（z园长）2师幼同台开场舞《绽放的花蕾》指导老师：z表演者：大班幼儿3老园长的祝福语4各级领导致贺词省学前教育委员会、省教育信息化发展中心、z教育局、z幼教委员会领导z市分管教育工作领导和z市教育局领导5幼儿舞蹈《春之畅想》指导老师：z表演者：z6师幼同台舞蹈《长大后我就成了你》创意：z幼儿美术辅导：z指导老师：z表演者：z等7幼儿舞蹈《小小斗牛士》指导老师：z表演者：z等8诗朗诵《守望我们的家园》作者：z表演者：z（老师）z（家长代表）钢琴伴奏：z9英语儿歌《快乐αβс》指导老师：z表演：z等10创意时装展《童年四季》指导老师：z制作：z表演：z等11独唱《徐徐春风暖人间》演唱：z舞蹈：z12幼儿舞蹈《小可爱》指导老师：z表演：z镇机关幼儿园13教师民族舞蹈（傣族、藏族、彝族、土家族）表演：z等14幼儿生活舞蹈《幼儿园的一天》指导老师：z表演：z等15精典童谣：指导老师：z表演：z等16结束曲：领导上台合影留念。2、“七彩童韵”教师、幼儿美术作品展。3、建园五十周年成果展。4、建园50周年纪念册：1幼儿园简介（办园宗旨、理念）250年办园历程3教育教学综述4领导关怀5历任园长6教师风采7儿童活动剪影和奖励8资源共享9历任教职工名单10硕果累累现任教职工名单11园庆诗12教师心语，家长感言（四）活动的筹备1、邀请函（500份）2、节目单（1000份）3、纪念品（800份）4、宣传册（1000份）5、接待地点：国际大酒店（五）活动的组织：1、争取省、市领导关怀。省地方教育信息化发展中心、省学前教育专业委员会、省教育厅（局）、省地方教育科学中心2、争取社会各界的支持。（大型厂矿、企业、科技局等相关部门）3、争取家长的参与。（表演节目、撰写感悟）4组织全员及大班幼儿积极参与。5要争取公安、消防等部门的支持，加强安全防范工作。6联系市电视台、报社协助拍摄宣传工作。三、活动要求：1精心策划，统一安排，强化责任。领导小组全面部署、统筹策划。工作专班对园庆活动要全面商讨，周密计划，统一实施。周容负责全面工作；龙莉负责资料收集整理，监督工作进度和质量；李丹负责师生艺术表演、艺术展览等相关事宜；刘年梅负责场地材料准备、舞台布置、景观美化、安全接待；其它成员协助活动的实施，确保活动的顺利开展。2分段安排，监督实施，确保质量1、准备阶段（2月份）；确定主题，制定方案。2实施阶段（3月1日-4月30日）：按线安排任务。3月：策划教师和儿童节目的内容，确定演员名单；收集**所需的**和文字资料；整理校园环境。4月15日，检查少儿节目排练，安排教师节目；完成相关文字资料；准备园庆纪念册；4月30日，所有节目已经成形，相关道具和服装已经制作完毕；确定相册内容，开始排版；联络剧场及布置等相关事宜。3、检查验收阶段（5月1日--5月25日）按分线工作要求，每周进行检查指导，交流情况，逐步完善，同时争取家长及社会各界支持。5月15日，所有节目彩排、服装、纪念册、展版、活动场景等各项活动准备就绪；发放邀请函。5月20日进一步验收，并发出邀请函。5月25日彩排，中小学生家长参加活动。4展览阶段（5月26日）：各部门设施设备服务到位，欢迎各界人士；大班幼儿及家长参与活动，上午09：58准时庆典。3团结协作，乐于奉献，精益求精。建园五十周年庆典暨“六一”庆祝活动给全园师生提供了一次学习与锻炼机会，一个形象展示的平台，全体教职工要把握机遇向家长和社会各界做好汇报表演，并分享五十年办园成果.作为大家庭的一员，要团结合作，精益求精，不怕苦、不怕累，甘于清贫，乐于奉献，共同努力，圆满完成好各项工作任务，向建国六十周年献上一份厚礼。市机关幼儿园幼儿园园庆方案【第二篇】教学资料参考范本撰写人部门时间一、指导思想：根据《幼儿园教育指导纲要》精神，幼儿园应以游戏为基本活动。为了深入贯彻《纲要》指导思想，使家长充分了解幼儿园区角游戏的精髓，我园特举办以“游艺”为主题的“庆六一”游园活动，让幼儿在家长的陪同下，参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，度过一个快乐的节日。二、活动总目标：1通过活动，让孩子和家长感受节日气氛，共同分享节日的快乐。2让孩子们通过游戏来表达自己，体验努力会成功的快乐。三。通过娱乐活动，我们可以感受到幼儿园家庭的温暖，加深对家、师生、家长和孩子的感情。三、游艺项目：小班一、生活类游戏：目的：锻炼儿童小肌群和运动协调能力，培养儿童的自我保健能力，养成良好的生活习惯。1地点：三楼一班教室游戏准备：夹衣架6条，毛巾10条游戏玩法：在指定时间内先夹毛巾获胜。游戏设奖：完成就得奖券：5角2毛虫位置：三楼二班教室游戏准备：毛毛虫6个玩法：在规定时间内扣好毛毛虫者获胜。游戏设奖：完成就得奖券：5角3、汤圆甜又甜地点：三楼中五班教室游戏准备：娃娃、乒乓球（饺子）、汤匙游戏玩法：听口令，在规定时间内把“汤圆”喂到宝宝的嘴巴里，以喂多者胜。游戏奖品：第一名1元5角，第二名1元，第三名5角二、益智类游戏:游戏的目标是：发展儿童的观察和思考能力，并养成儿童手和脑的良好习惯。1拼图位置：三楼中学六班教室游戏准备：拼图若干，样图游戏玩法：在指定时间内完成谜题的人将获胜。游戏设奖：完成就得奖券：5角2项链佩戴地点：二楼中学一教室游戏准备：项链积木若干游戏玩法：六个孩子一组，在规定的时间内，戴项链的老人获胜。游戏奖品：第一名1元5角，第二名1元，第三名5角三。地点：二楼中学二班教室游戏准备：学习盒6个，数字卡，豆豆若干个游戏玩法：在指定的时间内根据数字提示在盒子里放上相应的豆子数，以完成第一次正确的胜利。游戏奖品：第一名1元5角，第二名1元，第三名5角4、理牌高手地点：二楼中三班教室游戏准备：扑克牌，提示卡，桌子，椅子游戏玩法：小班：扑克排序、按颜色找扑克牌，以快者为胜游戏奖品：第一名1元5角，第二名1元，第三名5角5地点：二楼中学四班教室幼儿园园庆方案【第三篇】幼儿园庆六一活动主持词幼儿园庆六一活动主持词：主持人：栗文静1、李娜、王丽、栗云霞一、开场：栗1：尊敬的各位家长李：各位来宾王：亲爱的小朋友们，栗2：大家好!栗1：温暖的阳光，诱人的花香李：喜悦的笑脸，激动的胸膛王：连小草都在欢乐地歌唱栗2：这一切都在提醒着我们：共同：六一儿童节--来到了栗1：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送李：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田王：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血栗2：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。李1：亲爱的孩子们，今天是你们的节日在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺栗2：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)栗1：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着李：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着王：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持栗2：在这里我们真诚地说：谢谢栗1:6月1日鲜花缤纷！李：六一的阳光灿烂夺目!王：跟着六月的花儿，迎着朝阳；李2：我们聚在一起，一起度过这美好的时光！栗1：我们是那么开心李：我们是那么幸福王：我们是那么激动栗2：我们是那么期盼栗1：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始!第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!第二项：1、首先有请袁园长致节日贺词、有请家长代表讲话、有请教师代表、文艺汇演现在开始(一)舞蹈：《农家小女孩》王：竹篱笆呀牵牛花，浅浅的池塘有野鸭，弯湾的小河绕山下，山腰有座小农家，戴斗笠呀光脚丫，小河边尽情来玩耍。。。看，一群农家小女孩光着小脚丫跑来了，下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《农家小女孩》(二)现代舞：《踏浪》王：唱吧！让我们用优美的歌声表达我们对学前教育的热爱。李2：我们跳舞吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术品质和精神风貌。王：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的现代舞《踏浪》。(三)舞蹈：《数字歌》栗1：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落李：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈栗1：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情李：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数字歌》(四)武术操：《中国功夫》王：别看我们年纪小，可是我们志气高，从小学好武功，长大保卫祖国栗2：让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》(五)韵律操：《小猪吃得饱饱》栗1：小朋友们，你们喜欢动物吗?有没有想过到大自然上去看一看，和小猪小兔子做朋友李：现在就让我们去看看我们的好朋友小猪猪，好不好?栗1：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的韵律操《小猪吃得饱饱》(六)舞蹈：《我不上你的当》王：每个孩子都是妈妈的宝贝，象蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方栗2：，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》(七)手语舞蹈：《让爱传出去》栗1：六一是快乐的，但在这个世界上，还有一批失聪的孩子们，因为贫穷，也有许多孩子不能像这里的小朋友一样快乐得过儿童节，甚至肚子都填不饱。。。李：，所以，他们听不到刚才你们的天籁之音，但能在远方感受到你们的祝福，让我们携起手来，《让爱传出去》。(八)教师舞蹈：《拾豆豆》李：小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆，白豆，红豆，黑豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏老师们为小朋友带来的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》(九)舞蹈：《和快乐在一起》栗2：六一处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。你看，一群快乐的小宝贝来了。请欣赏中班小朋友给我们带来的舞蹈《和快乐在一起》(十)舞蹈：《彩虹的约定》王：彩虹是希望的约定，彩虹是幸福的约定，让我们一起约定，一起走过童年的回忆，下面请欣赏袁堂分园的小朋友为我们带来的《彩虹的约定》(十一)舞蹈：《小小兵》栗1：我听到好多小朋友说长大的愿望是当兵，瞧，那一群小小兵多神气啊，她们已经踏着整齐的步伐向我们走来了。请欣赏学前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。(十二)手语舞蹈：《让爱住我家》李：让爱天天住在你家里，让爱天天住在我家里，全心全意地爱我们的家。请欣赏学前班小朋友带来的手语舞蹈：《让爱住我家》(十三)韵律操：《我的身体会唱歌》李2：孩子们，我们知道嘴巴会唱歌。但是身体会唱歌，你们听过吗?下面请欣赏小班小朋友为大家带来的精彩舞蹈《我的身体会唱歌》。掌声欢迎!(十四)舞蹈：《健康快乐动起来》栗1：你想健康吗?动起来!李：你想快乐吗?动起来!在一起：让我们拍手，让“健康快乐的举动”！栗1：请欣赏由中班小朋友带来的动感舞曲《健康快乐动起来》!(十