好文供参考!1/10科教工作计划【精选4篇】【引读】这篇优秀的文档“科教工作计划【精选4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!科教工作计划【第一篇】一、指导思想:在两区合并的新形式下,综合文科教研组将根据新静安区教研室的工作指针和学校教学工作的新要求,认真安排教研组的工作。二、主要工作目标:在教学上,以课堂教学为主战场,以激发学生学习兴趣为抓手锻炼教学能力,提高教学效率。在课余活动上,在继续坚守文科大观园栏目进行社会主义价值观宣传教育的前提下,不同的学科应有不同的展示,以丰富学生的学习生活,锻炼学生的学习能力。三、主要工作要点:1、备好课。备好课是上好课的条件。要以学校下发的备课文件为蓝本,以学校教导处教学常规检查为依据,每个教师做到心中有数,文本规范。备课既要备教材还要备学生同时还要备自己。力争做到以己之长克己之短,在教学上真正起到引领作用。2、继续坚持集体备课。备课组集体备课是互相学习的机好文供参考!2/10会,大家可以取长补短互相借鉴。备课组要真抓实干避免流于形式。集体备课事先形成计划,主备人填好备课表,大家知情通气。正式备课时,主备人就某一主题逐条讲解,大家互相提问、讨论供主备人参考,形成活泼民主的备课风气。为课堂教学给力。3、上好课。认真上课,走进课堂时教学资料齐备,杜绝无教案上课的现象。教学上思路清晰,讲述清楚,师生有问答有互动。避免满堂灌、低效率。对学生的问题耐心解答,克服厌烦情绪。4、认真批改作业。作业是学生课堂学习的验证。也是我们反思的途径。通过作业我们可以知道,学生哪些知识掌握了,哪些没掌握?自己在讲这个知识点时,自己是不是有不足?如果没有,问题又在哪里?如何弥补?等等。这样可以对自己的教学作出必要的`调整以应对教学出现的情况。5、结合学校教导处的工作要求,严格教学常规检查。对检查出现的问题有交流有反馈有整改。6、积极开展组内公开课以及参与校区两级公开课。认真准备区视导课。组内互相听课,互相学习,优秀者展示。把公开课和视导课看成是成就自己展示自己的舞台。7、落实毕业考试学科的教学计划,搞好本学期文科组学科的结业、毕业考试工作。为学生升入高一级学校打下基础。8、政治历史学科继续坚守文科大观园栏目进行社会主义好文供参考!3/10价值观教育。在政治历史学科有自己活动的情况下,活动应向音体美学科扩展。同时,年轻教师应积极响应教导处的号召,力所能及地参与学校的第二课堂。9、对本组新教师继续进行必要的培训,关心他们,使他们进一步熟悉教情和学情,提升教学技能,为学生为学校为社会服务。继续配合教导处搞好新教师的带教工作,把学校对新教师的期望和关切带给他们,把老教师的关心和经验传给他们。使他们早日脱颖而出,成为学校的教学骨干。科教工作计划【第二篇】一、指导思想根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥备课组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校理科教研组教师整体教学水平。二、主要工作加强理论学习加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内好文供参考!4/10容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的`学习方式,以期达到减负增效的目的。2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等重要环节。(1)、备课:继续实行集体备课制,本组教师每人每学期集体备课一次,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行先周备课。(2)、上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理科的积极性,提高课堂教学效率。(3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的措施。(4)、辅导:要做好提优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。3、加强校本教研,聚焦课堂教学(1)、积极参加教科研活动,教师从岗位实践出发,及时好文供参考!5/10反思,认真研究,撰写有独到见解的论文。(2)、本学期理科教研组每位老师上一节校级公开课,每位老师听、评课不少于十节,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。(3)、本学期举办校级数理化竞赛,理科教研组每位老师认真组织。每位老师根据学科特点精心组织一次实践活动,做的激发学生的学习兴趣和实践能力。4、认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。(1)、九年级面临升学考试的压力,理科组老师要齐心协力认真做好教学工作,回顾和总结上届九年级毕业班教学中的得失,根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划,系统全面细致地梳理初中的知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究中考试题特点,预测出题方向,理科组的每位教师坚持每月做一套中考题。其他教师也要关注毕业班教学,献计献策,争取使我校在中考中取得优异成绩。(2)、做好七、八年级数学的教学研究与常规教学,任课教师要面向全体,抓两头带中间,单元测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。5、积累和完善教学资源理科组的任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备一本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收好文供参考!6/10录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的能力,是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。6、加强教师自身的建设。鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。三、工作措施组织教师学习教研工作计划,收集教师的宝贵经验,改进工作措施,努力使自己的教研工作计划为大家所接受。2、每月对教师的常规工作进行一次检查,以督促本组教师及时完成自己的工作。3、组织教师开展集体备课、公开课、优质课活动。4、组织教师和学生开展“教法”、“学法”活动,并作好记录。5、组织开展各学课的活动竞赛。6、组织九年级的学生辅导工作。科教工作计划【第三篇】一、指导思想:以县教育局和学校教学教研的思想为指引,以我县开展有效教学为契机,认真贯彻《全日制义务教育课程标准》精神,好文供参考!7/10进一步深化教育教学改革,努力提高我校教育教学质量,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步让学生形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。二、工作重点:1、规范教学工作的`管理,认真贯彻执行学校提出的各项规范和质量要求,狠抓课堂管理和质量,提高课堂效率和教学质量。2、组织教师学习新的教学标准3、举行“一课一评一议”活动,每位教师都要认真上好一节有质量、有水平的公开课。4、认真执行并实施学校的管理要求,严格抓好备课、上课、作业、测试、检查、总结常规工作。5、加大骨干教师的引领作用三、具体措施:全体组员要在认真落实好县局、学校教学教研工作计划整体措施的基础上,努力做好各项工作。(一)抓好课堂教学工作。(二)做好同伴互助活动的开展,实施“一帮一”活动。(三)抓好集体备课活动的开展及骨干带头作用。春季理科组教研活动安排表周次教研活动内容(主题:关注课堂教学)主持人备注1、了解成员何运利好文供参考!8/102、制定计划何运利3、师德师风学习全员4、观看视频全员5、总结全体教师6、教学常规检查教导科教工作计划【第四篇】一、指导思想:初中代数、几何是初中数学的重要组成部分,通过这两部分的教学,要使学生学会适应日常生活,参加生产和进一步学习所必须的代几何的基础知识与基本技能,进一步培养运算能力、思维能力和空间观念:能够运用所学的知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识、良好个性品质及初步的辩证唯物主义的观点。二、教学内容:(代数、几何共三章)代数第八章:《因式分解》代数第九章:《分式》代数第十章:《数的开方》开平方几何第三章:《三角形》几何第四章:《四边形》四边形三、情况分析:好文供参考!9/10本人本学期担任初二(2)、(3)两个班的数学教学工作。根据上学期的情况来分析学生的数学成绩并不理想,总体的水平较差、尖子生少、低分的学生非常多,而且学习欠缺勤奋。根据上述情况本期的工作重点将扭转学生的学习态度,抓优扶差,同时强调对数学知识的灵活运用,反对死记硬背,以推动数学教学中学生素质的培养。四、具体教学措施:1、教材是教学质量的保证,是教学的基础设施。地教学中必须依纲靠本,以教学大纲为指导,以教材为依据钻研教材抓好重点。2、在课堂中尽量充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用及教师的指导作用。3、设计好的开头尽量以引趣的形式引入课题集中学生的注意力,在课堂教学中以“练”为主。4、要扭转学生的厌学现象。利用休息时间将对他们进行辅导,在平时的'课堂中多给予提问,给后进生树立信心。5、坚持因材施教原则,逐步实施分层教学,向基础不同的学生提出相应的要求,力求使中下生吃得上,中等生吃得下,优生吃得饱,即课堂练习、作业及要求等进行分层即课堂练习、作业及要求等进行分层。6、课堂纪律是教学质量的保证。因此在课堂教学中将严抓课堂纪律使学生形成自学遵守纪律的习惯,要求他们上课专好文供参考!10/10心听讲,积极发言,作业认真完成。7、关心学生的学习、生活,利用课余时间多接触学生,与学生建立良好的师生关系,营造和谐的课堂气氛。8、在课堂教学中坚持循序渐进原则,正确组织课堂教学。9、做好知识的衔接及章元过关工作。及时检查学生掌握知识的情况,进行查漏补缺。10、使用多媒体教学,充分利用学校已有的教学条件与设备如投影机、小黑板等。