亲子游戏活动方案(案例)【推荐8篇】

1/25亲子游戏活动方案(案例)【推荐8篇】方案是指为解决问题或达成某一目标而制定的一系列步骤或计划。一个较为完美的方案需要考虑资源的合理利用和时间的有效管理。接下来，我们将为大家介绍一些行业内领先的方案案例，希望对大家有所启发。亲子游戏活动方案推荐【第一篇】让教师在游戏活动过程中缓解工作压力，放松身心，增强教师之间的交流，培养团队意识；同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流，使亲子关系得到加强。1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡，并保管好您的序号，游戏结束时我们将要抽取幸运奖。2、为了让活动更加有序，请教师们准时带着孩子到羽毛球馆，我们将按下头的游戏资料序号进行，没有轮到游戏的教师带好孩子在旁边观看助威，以保证游戏顺利进行。3、最终团体拍照，留住完美时刻。4、请教师们注意游戏当天自我和孩子的着装，最好穿运动服和运动鞋。1、变废为宝，纸球大战。游戏简介：给一个家庭30张报纸，把每一张报纸裹成一个球，妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。2/25这个游戏适合2岁以上的孩子，游戏中，孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的确定，有利于右脑的开发。参加对象：有2—4周孩子的家庭。2、团体协作，背球赛跑。游戏简介：以各团队为单位，每队成员再以亲子两人（家长一组，孩子一组）一组背对背而站，互相挽住胳膊，用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置，并把球传给队内的下两名队员，最终看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短者为胜。来自Cooco.NET.CN参加对象：有6周以上孩子的家庭。3、亲子二人学企鹅。游戏简介：游戏中宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝脚踩父（母）脚上，不得踩地，起点准备，听口令向终点走去，以到先到终点者为胜。参加对象：有3周以下孩子的家庭。4、爸爸当马我来骑。游戏简介：一位孩子加一位家长，家长膝盖着地趴在起点上，幼儿爬在家长的背上，听口令一齐爬行出发，谁先到达终点谁为胜。家长必须膝盖着地爬行，行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。参加对象：有三周以下孩子的家庭。5、爸爸妈妈抬花轿。3/25游戏简介：爸爸妈妈先用右手握住自我的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的两臂之间），爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置，下一个家庭出发，最终看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短为胜者。参加对象：不限。6、你的尾巴我来揪。游戏简介：爸爸或妈妈抱着孩子，孩子必须脸朝外，身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1、5米远应对面站立，主持人数“1、2、3”孩子开始互相揪对方的尾巴，家长只要做好保护工作，不参与揪尾巴，以先揪完对方“尾巴”者为胜。参加对象：有4-5岁孩子的家庭。7、亲子阅读，其乐融融。游戏简介：以两至三个家庭为一组，每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间，从报张里剪下本次活动的标语里有的字，并按顺序砌贴在白纸上，以最快及最齐全者为胜。参加对象：小学生。8、羊角球接力赛（此游戏能够现场报名，不占规定的两项游戏资料）。游戏简介：将参与游戏的孩子随机分成两组，在起点抓球起跳，骑羊角球从起点到终点，然后由另一个孩子之后跳回起4/25点，这样来回接力，在规定时间内谁到达终点者为胜。参加对象：会跳球的孩子。9、击鼓传花，团体共乐（游戏结束，团体拍照）。花落谁家，哪个家庭就派代表表演一个节目，表演者即可得到一份礼物。与此同时，我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖，能够获得幸运大奖。注：以上游戏资料可能根据现场情景稍作变动，届时通知。亲子游戏活动方案推荐【第二篇】目标：1、知道自己身体的每个部位都会动，运动促进身体健康。2、增进孩子与父母之间的感情，简单了解如何保护自己的方法。时间：20__年12月26日。对象：全体家长与幼儿。准备：布置运动会场地、各种比赛项目体育器材，家长签到表、奖状等。过程：一、入场式。1、各个班级陆续入场。5/252、园长发言。3、运动员代表发言。二、升旗，唱国歌。三、运动会。幼儿单项比赛项目：拍球（中班）跳绳（大班）。每班10人。亲子比赛项目：赶小球接力赛。参赛人数：每班6对家庭。玩法：家长将孩子背在背上，用小棒赶小球到对面，绕过障碍物，回到起点，击掌和下一家庭接力。哪一个班级首先全部完成，则为优胜队。家园对抗赛项目：拔河大赛。参赛人数：幼儿园及家长双方各派出（自愿报名）10名队员，进行拔河对抗赛。集体比赛项目：我是神射手。参赛人数：每班10人。玩法：每班10人站立一排，在终点处放置10只饮料瓶，孩子们使用沙包扔向饮料瓶，哪个班级率先将所有的饮料瓶扔倒，即为优胜队。亲子比赛项目：亲子二人行。参赛人数：每班6对家庭。玩法：家长和幼儿在起点线处，孩子与家长面对面站立，幼儿踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带幼儿迅速向终6/25点处移，绕过椅子后返回起点，击掌接力下一家庭。首先全部完成的优胜。亲子比赛项目：宝宝过河。参赛人数：每班6对家庭。玩法：三个家庭在起点，三个家庭在终点等候。家长和孩子同时站在起点，站成一排，游戏开始，由游戏者们传递最后面的泡沫垫到最前面，然后依次向前进。到达重点后，交换另三个家庭进行游戏。家园合作赛项目：跳长绳比赛。参赛人数：每班家长及老师共12人。玩法：同时进行长绳大赛。规定时间内数量最多的班级为优胜。亲子比赛项目：小袋鼠摘果子。参赛人数：每班6对家庭。玩法：当袋鼠妈妈，站在终点线上，手持袋鼠袋，幼儿站在起点线上，游戏开始，听到发令后，幼儿拿起果子（海洋球）扔进家长的筐里，在规定时间及规定距离内扔进果子最多的班级为胜。亲子比赛项目：搬运工运篮球。参赛人数：（三口之家）6对。玩法：两位家长双手交叉相握，作成小轿子，宝宝坐在家长双手上，出发。至终点处由宝宝拿到一颗篮球，回来击掌和后面的家庭交换首先全部完成的队伍优胜。7/25集体比赛项目：小小旅行家。参赛人数：每班10人。玩法：小路：10只呼啦圈——5只小椅子——一块大软垫——教师。孩子们排队共同出发，双脚并拢跳过呼啦圈，绕过5只小椅子，爬过大软垫，到教师处击掌，然后迅速跑回起点。全部完成到达起点的队伍获得胜利。四、颁奖仪式。分别颁发各类活动得奖班级。五、运动会结束。亲子游戏活动方案推荐【第三篇】为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。友谊第一，比赛第二。娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。1、活动时间：20xx年3月？日（周六上午）。2、活动地点：育文中学操场。3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长。1、绑腿跑（2人3足）。8/25参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离：20米距离。裁判员：发令1人，记录1人。规则：1家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一齐。3最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。2、背靠背运球。道具：大球。参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离：20米距离。裁判员：发令1人，记录1人。规则：1一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走；2向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球；3家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳回到起点；4另一对家长与孩子继续开始，依次类推；5最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。3、袋鼠跳接力赛（布袋跳）。道具：袋鼠袋（麻袋）跳绳。参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一9/25家长带一孩子参加比赛。比赛距离：20米距离。裁判员：发令1人，记录1人。规则：1家长在起点线、孩子在折返线。2家长将双脚套在麻袋内，用手提着。4另一对家长与孩子继续开始，依次类推；5最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。4、障碍跑组合游戏。道具：障碍跳绳。参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离：20米距离。裁判员：发令1人，记录1人。规则：1家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间；2比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间。3家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点；4另一对家长与孩子继续开始，依次类推；5最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。5、团体跳大绳。道具：跳绳。10/25参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。比赛时间：2分钟。裁判员：每组发令1人，记录1人。规则：1每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。28人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。6、齐心协力拔河比赛。道具：大绳。参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。裁判员：发令2人，记录2人。规则：2第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛；3拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。11/254、务必坚持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。5、欢迎家长踊跃报名参加，给自我的孩子一次展示自我的机会。6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的进取性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费？元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，多谢合作。亲子游戏活动方案推荐【第四篇】不到1岁的宝宝基本上属于“无能力”的被动状态，还不知道怎么做游戏。在他们眼里，父母或许就是一个大玩具。适合这些宝宝的游戏，无论内容与形式都应该简单为好。1。模仿声音。宝宝无意中做了一个类似拍手的动作，父母马上紧跟着做一个拍手动作，然后宝宝又会模仿大人，继续学着做下去。2。躲猫猫。父母先和宝宝脸对脸玩一会，把宝宝逗乐了，然后故意躲到一边，宝宝就会探头探脑地寻找，父母再躲到另一边，宝宝又会跟过来。3。共享玩具。父母也可以借助一些色彩鲜艳或带有声音的玩具和宝宝一起玩，如动物摇铃、拨浪鼓、彩色积木，这些玩具都有利于12/25培养宝宝的注意力。父母在给宝宝洗澡的时候，可以适当延长一点时间，与宝宝一起嬉水和做“亲水游戏”，也很有趣。2～3岁的宝宝。等孩子长到二、三岁的时候，他们已经能够稳稳当当地走路，活动能力也大为增强，可以自己发起游戏了。1。角色游戏。此时的孩子非常乐意假想很多角色，此时大人要配合他愉快地完成游戏。譬如，当孩子举着玩具枪跑过来，嘴上喊着“不许动”时，父母只能举起双手，扮成俘虏；当他们改换成拿着玩具针筒，一脸严肃地要给你打针时，父母也只好乖乖地坐下来当病人。2。猜谜语、问答。父母还可以和孩子互相猜谜语、玩一问一答的游戏。在玩的过程当中，父母必须遵循这样的原则，一旦与孩子开始玩了，就要玩到使孩子觉得满意为止，不能因为自己感到厌烦了，就单方面终止游戏。要做孩子游戏的忠实合作者，但不要特意讨好孩子，不能一味地顺从他们。3。户外游戏。父母还应该有意识地鼓励宝宝与同龄人一起玩，并允许他们去户外玩各种各样的运动游戏。3～4岁及更大的宝宝。到了孩子三、四岁或更大，他们越来越喜欢和小伙伴们在13/25一起，一般不爱跟父母玩游戏。所以，父母最好退居二线，成为游戏的旁观者。此时，你可以成为孩子最可靠的监护人。比如在玩追逐游戏时，有的孩子眼看就要被追上了，一时情急之下，很可能从高处跳下来。父母就得想方设法防止类似的危险因素，还有就是要考虑各种玩具的安全问题。亲子游戏活动方案推荐【第五篇】1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新春活动，体验亲情、友情和师生情。2、知道新年是我们的传统佳节，体验成