员工评选活动方案(案例)-_培养年轻职业人才，打造企业形象【范例10篇】

1/23员工评选活动方案(案例):_培养年轻职业人才，打造企业形象【范例10篇】在制定方案时，需要考虑多种可能性和选择，以确保最终方案的优势和有效性。在制定方案的时候，我们要主动预测和评估可能的风险和变数，做好应对策略。以下是一些制定方案时常见的错误和缺陷，希望大家能够避免。员工评选活动方案:培养年轻职业人才，打造优秀企业形象【第一篇】20_年1月1日—20_年1月15日。1、评选组组长：2、组员：三、评选项目与指标：(一)团队奖：标杆团队奖一名(以部门为单位);。(二)个人奖：1、开发体系最佳员工(发展公司)：10名。2、物业体系最佳员工(物业公司)：15名。3、单项才能奖(全公司范围)：5名。最佳服务奖三名(职能服务类)。最佳创新奖一名(公司范围)。最佳销售业绩奖一名(营销类)。2/23最佳职业形象奖一名(公司范围)。四、评选原则及范围：被考核对象在考核年度内有下列情况之一者，不得参加优秀员工的评定;。1、入司未满半年的员工;。2、全年内有过旷工或累计早退两次以上员工;。3、全年内因违规违纪受书面警告以上处分或通报批评一次以上的员工;。4、全年内因病、事假累计达到二十天以上的(可用未休的休假抵扣病事假);。(一)标杆团队奖评选标准：1、工作业绩：20_年部门计划完成率及成绩;。2、团队协作性：分内部评价与外部评价两部份，内部评价由行政人事部根据平日所做的员工思想进行评估;外部评价由各部门根据日常工作配合程度来衡量。3、人员流动率;。5、创新性：如质量管理方法、策划方案等;。6、待改进的地方：(二)最佳员工的评选标准。1、必须具备合格员工的基本素质：1)遵守公司的各项规章制度，没有违纪纪录;。2)按时按质完成本职工作;。3)有良好的职业道德;。3/234)诚信待人，维护公司利益;。2、符合优秀的定义——出色完成本职工作，为其他员工在工作上的表率，体现在几个方面：学习能力：持续进修的能力与具有积极向上的心态;。影响力：一个人综合素质所展现的个人魅力，吸引他人赞赏、学习的能力。(三)、单项才能奖评选标准。1、最佳服务奖(职能服务类)。要求：服务态度(热情有有礼)、服务技能(娴熟)、服务方式(灵活)、服务效率(快速)。2、最佳创新奖两名(技术业务类)。要求：精研业务并加以创新，提供更好的工作方法能够降低企业成本、提高工作效率。3、最佳销售业绩奖一名(营销类)。要求：年度销售业绩第一。六、评选程序：1、各部门根据各项评选奖项的评选标准选定出部门参评人员，并按要求填写相应的表格，提交公司行政人事部汇总。2、行政人事部将提交的表格汇总，经评选组会议讨论，最终按奖项设置的要求圈定人员名单。七、奖励细则：(一)、团队奖：1、奖杯一个;。4/232、现金20__元;。3、荣誉证书一本。(二)个人奖：1、开发体系最佳员工(发展公司)：足金金猪一只+奖杯。2、物业体系最佳员工(物业公司)：现金500元+奖杯。3、单项才能奖(全公司范围)：mp4一台+荣誉证书。最佳服务奖三名mp3+荣誉证书。最佳创新奖一名+荣誉证书。最佳销售业绩奖一名(营销类)+荣誉证书。最佳职业形象奖一名(公司范围)+荣誉证书。最佳协作奖两名(公司范围)+荣誉证书。员工评选活动方案:培养年轻职业人才，打造优秀企业形象【第二篇】一、评定条件：1、建立班级图书角，筹集具有人均一册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览(查看现场及图书目录10分)。2、建立符合本班特色的借阅制度，使图书形成一定的流动，借阅图书无丢失，有珍惜图书，爱护图书的习惯，确保图书保洁完整，并落实专人管理。(查看班级图书借阅记录10分)。3、进行具有本班特色的班级布置，有班级读书标语，营造书香文化气息。(查看现场10分)。5/234、有明确的班级阅读之星评比标准。(查看有关资料10分)。5、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读，养成良好的阅读习惯，全体学生能在一个学期里完成阅读书目五本以上。(抽查部分学生10分)。6、能按照学校要求开展早读活动，纪律好，读书氛围浓。(查看学校检查记录10分)。7、认真上好每周的读书会，教师能积极参与组织和指导。(根据平时抽查了解的情况10分)。8、经常性地开展优秀图书推荐活动，每月至少一次，可以建立好书推荐的专栏等。(10分)。9、定期向学校图书室借阅图书。(10分)。10、开展富有班级特色的读书活动，有创意、有成效。(例如出班刊、小小书市活动等10分)。1、书香班级每学期评选一次，每学期期末进行评比。2、“书香班级”的评选采用班级申报——教导处审查——学校考核小组评审三步进行。申报班级填写申报表，进行班级情况的小结介绍及展示，教导处初审，学校考核小组按照申报班级的情况进行考核打分，根据分值产生学校的书香班级。在此基础上推选出平湖市书香班级。三、表彰奖励。获得书香班级称号的班级，学校将在期末大会上进行表彰，授予“书香班级”标志牌，在学校网站上公布名单，介绍班级6/23先进经验。员工评选活动方案:培养年轻职业人才，打造优秀企业形象【第三篇】为进一步提高学校教师教育教学水平和专业素养，总结我校教育教学成果，推动学校教学研究更好地服务于课堂教学、服务于新课程改革，全面落实素质教育、创新教育，全面提高我校教育教学质量。经研究，决定在全校开展20xx年江永三中优秀教学论文评比活动。一、参评对象。凡全校在职教师在20xx年度撰写的教育教学论文、教学经验体会、教育教学管理经验体会、教育理论研究等论文均可参评。已在期刊上发表的或在全国、市、县论文评比中获奖的论文不参加本次评比。（40周岁以下教师必须参加，每位老师至少上交1论文；40周岁以上教师鼓励参加）。二、参赛论文要求：1.紧密结合自己的教育教学实践,与教育教学、教育管理有关内容。2.本人亲自撰写的论文,严禁抄袭、剽窃他人论文,一经发现取消评比资格。已获奖的取消获奖等第。3.论文必须以文本搞和电子文稿两种2种形式呈现。4.论文文稿要求：正文前要有“摘要”（200字以内）和“关键词”（3-57/23个）；引文要准确，注释统一用脚注，每页编号，参考文献置于文稿最后，注释和参考文献要写明作者（主编、译者）、名（书名）、报刊名称及日期或期次（出版社及出版年份）、页码等项。论文文稿页面采用标准单倍行距、字间距、页边距等word软件默认的版式；题目用小三号宋体加粗居中，“摘要”用小四号宋体，“关键词”和文中一级标题用四号黑体，二级标题用小四号楷体，“摘要”和正文用小四号宋体。三、论文的评选：1．学校组织相关评委老师评选论文，以教研组为单位评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干名。2．由教科室负责发动、汇总、收集论文。四、提交论文时间：1．截止时间20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研组组长收齐后统一交至教科室。将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。员工评选活动方案:培养年轻职业人才，打造优秀企业形象【第四篇】优秀员工的评选目的在于鼓励先进、树立标杆，培养和塑造员工的荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，特制订本办法。财务部、行政人事部任职三个月以上的正式员工。8/231、严格遵守公司的各项规章制度。2、个人行为符合公司的员工标准规范。3、能够团结同事，同事内部好评度要超过70%。4、工作成绩特别优异，品行优良，堪为同仁的典范者。5、特殊贡献者。三、否决项。1、三个月内非全勤的员工。2、三个月内受到记过处分的员工。3、不能积极参加公司组织的各项活动的。1、由各部门负责人根据考核情况推荐本部门符合条件的候选人1人。2、季度结束的次月10日前部门会议上所有员工对候选人进行民主测评。3、原则上每季度会产生两名员工，以得分和综合评定确定一、二等奖。五、优秀员工的奖励办法。1、凡被评为优秀员工可在当月享受1天带薪假期。2、公司会在内部表彰优秀员工的事迹，每月将优秀员工的照片、名字和先进事迹张贴在本公司的公告栏上。3、优秀员工一等奖获2x0元现金现金奖励，二等奖获100元现金奖励。4、凡被评选为优秀员工者，将作为公司后备管理干部的必备条件之一。9/23员工评选活动方案:培养年轻职业人才，打造优秀企业形象【第五篇】为了全面了解、评价企业员工的工作成绩，提高工作效率，提倡企业向上的风气，有效地激励表现优秀的员工并树立企业模范，从而提高企业管理和精神文明建设水平，完成企业下达的各项任务指标，树立全心全意争创一流的竞争意识，充分调动广大职工的积极性和创造性，特制订本方案。二、评选名额。“优秀员工奖”控制在5%比例内。1、优秀员工奖候选人推荐办法。此次评选按工作实际出发，以“民主、公开、公平”为原则，采取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。1)由班组负责推荐，各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议，确定人选;。2、个人自荐的，必须有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认，推荐人签名指标只能使用2次，超过无效。3、优秀员工评选程序。评选工作由办公室负责牵头组织，以各部门为单位对本部门员工评选推荐，要求各部门在总结员工工作的基础上，注重实际的考核，优中选优，切实按照评选条件进行公平、公正评选，确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门10/23负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总;经企业司务会议讨论确定获奖名单。四、参加评选对象、条件、要求。在企业任职时间一年以上的员工(高层干部及部门负责人不参与企业优秀员工评选)。参加评选基本条件，具备以下全部条件者可参与企业优秀员工评选：1、遵纪守法，遵守企业各项规章制度，无旷工、迟到、早退现象，无违法乱纪行为，评选期内，无因违反纪律而受到企业处罚或通报批评。2、遵守考勤纪律，连续2个月满勤，请假总天数少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天(法定婚、丧假除外)。3、工作认真负责，积极主动，热情友善，服从整体安排，能配合同事完成各项工作任务，无较大的工作失误。4、完全胜任本职工作，能较好按时完成工作任务。5、热爱企业，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽善于合作;积极参加企业或部门组织的集体活动，在活动中能够起到示范带头作用。在基本条件已具备的条件下，具备下列条件之一的员工可优先参与评比，经综合评价后择优确定人选。1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。2、创造性地开展工作，积极提高工作效率和品质，为企业的发展和完善提出合理化建议并被企业采纳，实施后取得显11/23著成效的员工。4、爱护企业财物，精心维护、保养设备。5、尊重领导，服从安排，工作认真，积极主动，富有激情，任劳任怨，努力克服困难能出色地完成本岗位及企业安排的其他工作任务;积极要求进步，参加企业组织的各项业务培训。6、严格遵守质量、安全生产等规章制度，严格按本工种的操作规程标准操作，基本功扎实，技术过硬;无质量安全事故，无违章及处罚记录。五、优秀员工评选时间：1、推荐材料报送时间：各部门应于1月20日前将候选人推荐表报到总经理办公室。2、优秀员工名单确定时间：1月21日组织企业高核小组会议对推荐人员进行讨论确定。3、表彰时间：企业联欢会。六、表彰和奖励。1、在企业新年联欢会上进行表彰，奖金800元。2、在企业内刊上刊登表彰信息。3、优秀员工将作为企业的人才储备，优先培养，选拔，晋升。七、注意事项。1、禁止出现乱报候选人名单现象，如存在作假现象，则当事人停止参与本活动一年时间。12/232、优秀员工人选应以各部门基层员工、主管、班组长等。3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;。4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;。5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。6、所有奖金仅属个人所有，本部门工作人员不得以任何形式要求分享。7、希望所有员工能够热爱本职工作，努力创新，与时俱进，为企业发展做出贡献。八、倾斜原则。经营一线员工同等条件下优先评选。员工评选活动方案:培养年轻职业人才，打造优秀企业形象【第六篇】家庭是孩子的毕生学校，家长是孩子的第一任老师，教育孩子健康成长，是家长和教育工作者共同的职责。为进一步推动我校家庭教育的健康发展，优化学天生长环境，根据研究决定