员工评选活动方案(案例)-_提升企业内部凝聚力和竞争力【热选10篇】

1/21员工评选活动方案(案例):_提升企业内部凝聚力和竞争力【热选10篇】10.制定方案要根据不同的场景和目标，注重灵活性和可持续发展。制定方案之前，我们应该做好充分的准备工作，包括调研和分析。方案的成功实施离不开实际操作，以下是一些指导原则和步骤，供大家参考。员工评选活动方案:提升企业内部凝聚力和竞争力【第一篇】为进一步提高学校教师教育教学水平和专业素养，总结我校教育教学成果，推动学校教学研究更好地服务于课堂教学、服务于新课程改革，全面落实素质教育、创新教育，全面提高我校教育教学质量。经研究，决定在全校开展20xx年江永三中优秀教学论文评比活动。一、参评对象。凡全校在职教师在20xx年度撰写的教育教学论文、教学经验体会、教育教学管理经验体会、教育理论研究等论文均可参评。已在期刊上发表的或在全国、市、县论文评比中获奖的论文不参加本次评比。（40周岁以下教师必须参加，每位老师至少上交1论文；40周岁以上教师鼓励参加）。二、参赛论文要求：1.紧密结合自己的教育教学实践,与教育教学、教育管理有关内容。2/212.本人亲自撰写的论文,严禁抄袭、剽窃他人论文,一经发现取消评比资格。已获奖的取消获奖等第。3.论文必须以文本搞和电子文稿两种2种形式呈现。4.论文文稿要求：正文前要有“摘要”（200字以内）和“关键词”（3-5个）；引文要准确，注释统一用脚注，每页编号，参考文献置于文稿最后，注释和参考文献要写明作者（主编、译者）、名（书名）、报刊名称及日期或期次（出版社及出版年份）、页码等项。论文文稿页面采用标准单倍行距、字间距、页边距等word软件默认的版式；题目用小三号宋体加粗居中，“摘要”用小四号宋体，“关键词”和文中一级标题用四号黑体，二级标题用小四号楷体，“摘要”和正文用小四号宋体。三、论文的评选：1．学校组织相关评委老师评选论文，以教研组为单位评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干名。2．由教科室负责发动、汇总、收集论文。四、提交论文时间：1．截止时间20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研组组长收齐后统一交至教科室。将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。员工评选活动方案:提升企业内部凝聚力和竞争力【第二篇】3/2120_年1月1日—20_年1月15日。1、评选组组长：2、组员：三、评选项目与指标：(一)团队奖：标杆团队奖一名(以部门为单位);。(二)个人奖：1、开发体系最佳员工(发展公司)：10名。2、物业体系最佳员工(物业公司)：15名。3、单项才能奖(全公司范围)：5名。最佳服务奖三名(职能服务类)。最佳创新奖一名(公司范围)。最佳销售业绩奖一名(营销类)。最佳职业形象奖一名(公司范围)。四、评选原则及范围：被考核对象在考核年度内有下列情况之一者，不得参加优秀员工的评定;。1、入司未满半年的员工;。2、全年内有过旷工或累计早退两次以上员工;。3、全年内因违规违纪受书面警告以上处分或通报批评一次以上的员工;。4、全年内因病、事假累计达到二十天以上的(可用未休的休假抵扣病事假);。4/21(一)标杆团队奖评选标准：1、工作业绩：20_年部门计划完成率及成绩;。2、团队协作性：分内部评价与外部评价两部份，内部评价由行政人事部根据平日所做的员工思想进行评估;外部评价由各部门根据日常工作配合程度来衡量。3、人员流动率;。5、创新性：如质量管理方法、策划方案等;。6、待改进的地方：(二)最佳员工的评选标准。1、必须具备合格员工的基本素质：1)遵守公司的各项规章制度，没有违纪纪录;。2)按时按质完成本职工作;。3)有良好的职业道德;。4)诚信待人，维护公司利益;。2、符合优秀的定义——出色完成本职工作，为其他员工在工作上的表率，体现在几个方面：学习能力：持续进修的能力与具有积极向上的心态;。影响力：一个人综合素质所展现的个人魅力，吸引他人赞赏、学习的能力。(三)、单项才能奖评选标准。1、最佳服务奖(职能服务类)。要求：服务态度(热情有有礼)、服务技能(娴熟)、服务方式(灵活)、服务效率(快速)。5/212、最佳创新奖两名(技术业务类)。要求：精研业务并加以创新，提供更好的工作方法能够降低企业成本、提高工作效率。3、最佳销售业绩奖一名(营销类)。要求：年度销售业绩第一。六、评选程序：1、各部门根据各项评选奖项的评选标准选定出部门参评人员，并按要求填写相应的表格，提交公司行政人事部汇总。2、行政人事部将提交的表格汇总，经评选组会议讨论，最终按奖项设置的要求圈定人员名单。七、奖励细则：(一)、团队奖：1、奖杯一个;。2、现金20__元;。3、荣誉证书一本。(二)个人奖：1、开发体系最佳员工(发展公司)：足金金猪一只+奖杯。2、物业体系最佳员工(物业公司)：现金500元+奖杯。3、单项才能奖(全公司范围)：mp4一台+荣誉证书。最佳服务奖三名mp3+荣誉证书。最佳创新奖一名+荣誉证书。最佳销售业绩奖一名(营销类)+荣誉证书。最佳职业形象奖一名(公司范围)+荣誉证书。6/21最佳协作奖两名(公司范围)+荣誉证书。员工评选活动方案:提升企业内部凝聚力和竞争力【第三篇】为美化各办公室环境，促进教职工卫生和文明意识，树立文明形象，经学校行政办公会研究，决定对各办公室卫生状况进行评比，现将评比细则公布如下：1、办公室整体布置优雅。2、办公室地面干净整洁，无尘土、水渍和杂物。3、墙壁、天花板无蛛网、污迹和脚印，无乱写乱画。4、门窗、玻璃、电扇、电灯、办公桌面干净整洁，无尘土和污垢。5、办公桌物品（作业、试卷）摆放整齐，吸烟的男教师要自备烟灰缸，不能乱扔烟蒂；6、保持室内空气清新、流通。7、卫生工具摆放整齐，纸篓套袋，每日清理。1、必须有值日安排，责任落实到人。2、坚持每天打扫卫生。评选活动方案3、要养成良好的卫生习惯，自觉搞好个人及室内卫生。4、注意节约能源，离开要将灯、热水器关闭。一、卫生评比由校领导评比。二、每周定期检查一次，将评比结果记录在案并在公告栏公示。三、检查内容及方法采用扣分累积的办法。7/211、办公室整体卫生20分2、办公室布置10分3、教材、作业本等办公用品是否摆放整齐20分4、桌面、台面、地面卫生20分5、卫生工具、杂物及垃圾堆放情况20分6、卫生习惯和节能意识10分据评比组打分，得分在90分以上为“示范办公室”。每次评比结束后，对示范办公室进行公示，给予表彰和奖励。请各办公室对照以上细则逐条自查。做好学生的榜样，保持洁净优雅的办公环境，使我校的校容校貌更加优美怡人。员工评选活动方案:提升企业内部凝聚力和竞争力【第四篇】一、评定条件：1、建立班级图书角，筹集具有人均一册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览(查看现场及图书目录10分)。2、建立符合本班特色的借阅制度，使图书形成一定的流动，借阅图书无丢失，有珍惜图书，爱护图书的习惯，确保图书保洁完整，并落实专人管理。(查看班级图书借阅记录10分)。3、进行具有本班特色的班级布置，有班级读书标语，营造书香文化气息。(查看现场10分)。4、有明确的班级阅读之星评比标准。(查看有关资料10分)。8/215、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读，养成良好的阅读习惯，全体学生能在一个学期里完成阅读书目五本以上。(抽查部分学生10分)。6、能按照学校要求开展早读活动，纪律好，读书氛围浓。(查看学校检查记录10分)。7、认真上好每周的读书会，教师能积极参与组织和指导。(根据平时抽查了解的情况10分)。8、经常性地开展优秀图书推荐活动，每月至少一次，可以建立好书推荐的专栏等。(10分)。9、定期向学校图书室借阅图书。(10分)。10、开展富有班级特色的读书活动，有创意、有成效。(例如出班刊、小小书市活动等10分)。1、书香班级每学期评选一次，每学期期末进行评比。2、“书香班级”的评选采用班级申报——教导处审查——学校考核小组评审三步进行。申报班级填写申报表，进行班级情况的小结介绍及展示，教导处初审，学校考核小组按照申报班级的情况进行考核打分，根据分值产生学校的书香班级。在此基础上推选出平湖市书香班级。三、表彰奖励。获得书香班级称号的班级，学校将在期末大会上进行表彰，授予“书香班级”标志牌，在学校网站上公布名单，介绍班级先进经验。9/21员工评选活动方案:提升企业内部凝聚力和竞争力【第五篇】为了弘扬我公司企业精神，展现我公司优秀员工风采，构成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献良好氛围，公司决定今后每年开展评选“优秀员工”活动。一、名额：公司每年将从科技公司和机械公司中共选出4名优秀员工;。分别从经理层中选出1名、中层管理人员中选出1名、普通员工中选出2名。三、推荐人员资格：1)公司正式聘用员工;。2)工作满一年者;。1)思想品德、敬业精神、对公司忠诚度、对岗位热爱程度;。3)受员工尊敬或信赖程度;。4)与员工沟通潜力;关心员工、互帮互助。五、具体步骤：1)设立投票箱，发放选票至公司所有员工手中，所有员工务必参加，不得弃权。3)根据投票结果，办公室依据得票数量多少整理候选人名单;。6)平均为最高员工将被评为优秀员工;。7)经总经理批准后公布;。六、表彰和奖励：10/21对于被评选为20_年度优秀员工将给以表彰，同时颁发证书和10000元奖金。七、评选组织实施工作由办公室负责。员工评选活动方案:提升企业内部凝聚力和竞争力【第六篇】通过“美德少年”的评选表彰活动，树立学生身边的典型形象，引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，培养良好习惯，强化自身素质。用行动关爱社会，关爱学校，关爱他人，做一个有道德、有品位的人。全校在校学生。1、遵纪守法，举止文明，不做学校禁止的事;尊敬师长，心存感恩，主动向老师问好;关心集体，团结同学，乐于助人;乐观向上，自尊自信，勇于创新。2、学习勤奋，成绩显著;兴趣广泛、学有所长;积极参加学校组织的活动。3、遵守上下课纪律，上下楼秩序;遵守公共交通秩序，爱护公物，维护学校形象。4、爱护环境，主动弯腰，捡起碎纸;自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱;文明就餐，自觉排队，不剩饭菜;不买零食，有良好的行为习惯。5、孝敬父母，尊重长辈，邻里和睦;勤俭节约，艰苦朴素;学会自理，常做家务。在家给父母老人倒一杯水、端一碗饭，每周与父母老人谈一次心。11/21第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案，让每一个学生了解并支持本项活动。第二步:评选。1、美德少年每学期评选一次。2、班级将本班美德少年择优选出2名向年级推荐，年级长负责确定年级美德少年候选人。七年级20名，八年级10名，。年级美德少年候选人要认真撰写先进事迹材料，(材料要求不低于600字，事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。)填写“美德少年”申报表，上交政教处。3、政教处负责确定学校美德少年候选人。将学校美德少年候选人名单在校内公示一周无异议后，提交校委会认定。4、当选“美德少年”的学生，学校颁发证书、奖牌，奖品。照相留念，载人校史。1、高度重视，保证质量。评选表彰美德少年是我校弘扬正气的有力举措，是塑造高素质学生的得力平台。各年级、各班切实加强组织，精心安排，真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生，使美德少年成为全校学生的楷模。2、加强宣传，营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体，学习美德少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹，努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。12/21员工评选活动方案:提升企业内部凝聚力和竞争力【第七篇】为了调动员工的整体积极性、稳定员工，激励员工不断进取，保持高水准的优质服务，给员工一个展现自我价值的空间，特制定以下优秀员工评选制度：(一)月度优秀员工：1、酒店各部门于每月28日前，由部门经理召集管理人员及员工代表评出候选人上报人力资源部，要求针对《月度优秀员工评选标准》分别注明特别突出事迹，或优秀表现，并附上候选人的照片及部门经理签名，否则视为放弃参选。2、人事部收到《月度优秀员工评选标准》后进行初审，在每月1日前报人事部经理。3、所有参选人员名单上交后，由酒店