写交往的作文【通用5篇】

写交往的作文【通用5篇】资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。既然如此，您知道我们的资料有哪些内容啊？网友特意收集和分享的“写交往的作文【通用5篇】”，希望能为您提供更多的参考。写交往的作文篇【第一篇】五年级，老师排桌时给我安了一个女同桌，她叫杨亚楠，数学学习委员。有了新同桌，同学们都是屁股刚一坐下来，就说说笑笑，十分亲近。可是，我俩竟然像木偶一样，谁也不理谁，没有一句交流的语言。于是，我一直盼着她能和我搭话，再看她，认真听课，做作业，好像我在位置上坐上三年，她也不会和我主动说话似的，我很不高兴。那天上午第二节是数学课。做作业时，我被一道题给难住了。我想请教她，嘴唇颤动了好几下，吞吞吐吐地对她说：喂，杨亚楠，给我指点指点吧!我声音小得像只蚊子叫，她把刚做完的作业给了我。我一打开就抄，没想到她又给夺了回去，而且瞪大了双眼看着我。于是，我忙笑着说：大姐，那你给我讲讲吧!她噗地一声乐了。开始讲题了，她又是绘图，又是演讲。看我还没有懂，就一连给我讲了三遍，她可真有耐心啊!经过她耐心讲解，我终于做出了那道数学题。说句实话，我还真喜欢老师给我选的这个同桌。写交往的作文篇【第二篇】我是一个独生女，身边没有什么兄弟姐妹，虽然有堂表兄，可和他们没有共同语言，几乎是不交往的，所以一直希望有个哥哥，可以来关心我，帮助我，给我安全感。无意间，我与他相识了。在一次莫名的劳动中，我们相遇了，我们互不了解，也许单纯的只知道对方的名字，仅此而已。因为他是男孩，他把重活累活全包了，即使我们没有任何关系，连一句话都不曾说过，他却没有怨言，依然埋头苦干，我不好意思地说：“大哥哥，你不累吗？”他先是一愣，然后笑着含蓄的应了一声：“没事。”就这样，他成了我的哥哥，第一次和他在一起，我学会了承担，感觉很轻松在一个下雨的傍晚，雨很大很大，我没有打伞在路上直奔回家，突然身后有人叫了我一声，我回过头，哥哥拿着伞迎面跑来，到我面前笑着说：“小丫头，下雨天别乱跑，小心感冒！”虽然只是一句话，却让我感到有股暖流钻进我的心里，如春天的阳光般，温暖柔和。我撒娇的回答：“才不会呢！我健康极了！”这次和他在一起，我学会了关爱，感觉很温暖，很幸福……在我想哭的时候，又是哥哥，轻轻的抚摸着我的头，夸我勇敢，赞我坚强，不断的鼓励我，相信我，给我一种安全、可靠的感觉……时间长了，我才发现哥哥对于我有多重要，我依赖哥哥，信任哥哥超过每一个人，渐渐地，在哥哥的影响下，我懂得了承担自己的责任，了解助人的重要，知道给人宽容就是给自己快乐，在哥哥的帮助下，我一天天成长，从爱耍脾气的小丫头成长到懂事的乖巧的女孩，这真的是与哥哥分不开的，与哥哥的交往我获益匪浅！写交往的作文篇【第三篇】同桌，一个熟悉而陌生的字眼，让我不断的寻找同桌，回忆同桌。哦，同桌是你精神的粮食；同桌是你在学涯生活中最亲近的伙伴；同桌是你心情的预报，她笑你也笑，她哭你也哭……但是，我觉得非然也。我们是2年的同桌，中途有许许多多的小波纹。但是，2年后的今天，来了个360°大转变，将我们的友谊打碎了，彼此留下了阴影。我们的持续战只维持了几节课，忽然他伸过手来——是想要红笔，我偷偷的瞟了她几眼。他是想要和好吗？我想是吧！我便把红笔递给了她。课后，我们和好如初。本以为她会当没事发生一样，但我实在是太天真了，太单纯了，事情并不是这样的，其实她并没有想和我和好，只是作作罢了。我从好朋友口中听到了她在说我坏话，不单是这样，还把我两个好姐妹都拖下了水，那是在是太过分了，有什么话说我就好了，不要把无关系的人拖下水。而且有什么话就当本人面说吧！在背后说被别人坏话，乃小人也。我很想知道，平常我们的好是假的吗？曾经的承诺是儿戏吗？我不懂你，更读不懂你的心。我们是最熟悉的陌生人吧。但是在剩下的的日子里我该怎么面对你，是在你面前作作吗？装作什么也不知道吗？还是……六年的小学生活即将结束了，过去的事如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。但我不会忘记，我曾经有你这样的一个同桌——吴宝新。写交往的作文篇【第四篇】林黛玉说：“草木也知愁，韶华竟白头。”我却总不明白，草木就是草木，又怎么会有感觉呢一天晚上，我坐在房里看书，看得倦了，抬起头往窗外看，圆圆的月亮静静地挂在树梢，仔细一看。竟觉得她也在笑吟吟地望着我。我如何能坐得住来到院中，银白色的月光洒满庭院，那一丛丛绿色的灌木发出清幽的光。我忍不住走上前去，轻轻地抚摸着那绿色的叶子，阵阵凉意从指尖传来。也许是月色太美了，我禁不住轻笑：“小树啊，你可知道，有许多的诗人都认为你是有思想的呢，不知道你能不能和我说说话”晚风拂过，树叶在“沙沙”作响，似乎在回答我。侧耳听，它们在说什么呢它们答应我了吗那一晚，我久久难眠，我似乎有些明白了。以后的每一个夜晚，我都会走出去和那些小树聊聊天。它虽不能讲话，却能通过那晃动的.树叶告诉我。有时，学习上碰到困难，心里难过，便默默地来到小树旁，那片片摇曳的绿叶好像在鼓励着我：“别灰心，加油干，争取下一次。”秋天的脚步渐渐走近了，在萧瑟的秋风中，绿叶“簌簌”地飘零着那一片片的落叶，好让人惋惜。伸手捡起：“你们多可怜啊，生命这么短暂，秋天一过就要被辗转成泥，难道一点都不后悔吗”“沙沙沙”，一阵树叶轻响，摸着树干，它好像温和地说：“不，叶子的生命虽然短暂，但在它们生命旺盛的时候，能为人们撑起一片绿荫，为人们挡去炎热；在它们的生命走到尽头时，它们的身体重回大地，为明年新的绿叶的生长提供了肥料。它们无愧于自己的一生，又怎会觉得自己可怜呢”我猛然间领悟到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的真谛。这就是我和树的故事，你相信吗写交往的作文篇【第五篇】在我这六年含辛茹苦的学习中，有过许许多多的知音——我的同桌，一年级周宇泽，二年级张鑫浩，三年级严海帆，四年级殷袆，五年级夏天泽，六年级黄良杰，这些人都是我一个班的，但每个人发生的故事都不同，最让我难忘的同桌就是黄良杰了，我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。坏到极点的黄良杰是我六年级的同桌，他在老师眼里是一个不折不扣的`“坏学生”，不写功课、和同学打架、骂人老是少不了黄良杰的名字，淘气捣蛋是他的家常便饭，更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了，就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊，俗话说：“山河难改，本性难移啊！值得“庆幸”的是：有一样老是没有他——表扬，老师表扬的时候老是看不见他的名字，也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面，他的父母对他是不闻不问，他在学校爱怎么样就怎么样，为所欲为，无忧无虑。下面就是我和他在六年级发生的故事了：记得有一次，他没有带笔袋，所以就什么学具都没有带，只好无所事事的在那里发呆，不会觉得今天和平时有什么不同的，过了一会，他又呆呆的趴下了，我整理时对他无语了，当他看着收视反听的同学们都在当真的学习，他又变得无聊起来，没事干了，觉得自己也想学习了，可他没文具，只好四处去向同学们借了，可同学们都不愿意借他，无可奈何的他又一次没精打采的回到了自己的座位上，我看着他的样子真的好可怜啊！这样被人看不起，人缘又这么差，真是冤家路窄啊！赶上了我这个好心人，那是你的福气，我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他，他当真起来还挺乖的，不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。他不再是老师眼里的那个不写功课、和同学打架、骂人、淘气捣蛋，无恶不作的“坏学生”了。