春季学期小学德育工作计划5篇

春季学期小学德育工作计划5篇凡谋之道，周密为宝，是时候要仔细规划后续的工作计划了。不断完善修改自己的工作计划，它的质量也会越来越高，栏目网友为您准备了这篇“春季学期小学德育工作计划5篇”的精华内容，将这篇文章分享给您的朋友们让更多人了解它！春季学期小学德育工作计划1“以人为本”的教育理念告诉我们：学校的发展，离不开教师的专业成长，更离不开学生的生命个体自由健康地发展。学生德育，是学校教育的重要组成部分，它担负着举足轻重的育人使命。德育为先，作为其一分子的少先队工作，更应自觉主动地发挥它的辅助作用，给学校发展增添勃勃的生机与活力。为了更好的开展好学校的少先队工作，发挥少先队组织的育人功能，实现“为学生的一生奠基，为教师的成长搭台”的办学理念，特指定了20__年第二学期德育工作计划：一、指导思想__小学德育工作计划加强改进德育工作，创设和谐育人环境。本学期学校少先队工作将结合本校的实际情况和特点以及少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。二、具体措施（一）加强改进德育工作，创设和谐育人环境。1、落实好德育常规工作，做到善始善终。落实德育常规工作要做到有计划、有检查、有总结、有反馈。一是强化学校德育工作的组织、领导保障。巩固和完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，对德育各项工作实施全面、有力的组织领导。二是强化值周管理工作。加强值周学生的选拔和培训，通过评比、公告制度，强化值周工作的检查、评比工作，保障学校良好的卫生状况和安全秩序。三是强化管理制度建设。实行班主任德育工作承诺制度、考评制度、奖惩制度。定期召开班主任工作例会、强化德育工作的检查指导，组织、协同各种教育力量参与学校德育管理。2、强化德育教师队伍的培训工作。倡导老师在学习积淀、实践研究、总结提升过程中努力实现德育专业化，提高教师的德育工作能力和水平。利用班主任会议时间加强重点班级管理、环境建设、学生教育、教育合力等方面的辅导。（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”评比宣传活动。并及时检查反馈，发现问题及时指正。2、强化学生思想道德建设工作。结合重大节日，突出做好学生的爱国主义教育、养成教育、诚信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培养等内容的落实，促使学生的思想道德水平再上一个新台阶。一是加强宣传教育工作。利用广播、板报、LED显示屏、墙报等宣传载体有针对性地进行相关专题的宣传教育。二是开展德育活动。利用主题班会、社会实践等形式多样、开展主题鲜明的教育活动，培养学生的良好的意志品质和健全人格。三是充分发挥少先队阵地的作用，组织开展丰富多彩的少先队活动3、继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。4、抓好心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。（三）以“三主题”活动，即主题升旗仪式、主题班会、主题队会为载体，加强学生日常行为规范的养成教育、环境教育、加强法制教育，注重体验，提高学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“教师节”感恩活动，“用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦”推普活动，“读一本好书”师生征文活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、班队会等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学年，常抓不懈，通过多种活动，如定期开展“消防”“地震”安全逃生演练，预防“校园意外伤害”现场模拟活动等，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成教育。结合我校开展的评星、诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升__小学的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。（三）开展各种活动，丰富学生的课余生活。1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。绘画、书法、象棋、合唱、竹竿舞等特色大课间活动项目。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。2、做好每学期的绘画大赛，好声音歌唱比赛。四、工作安排二月份：1、制定新学期少先队工作计划，做好开学第一课准备。2、结合庆祝建党__周年，开展“四史”学习教育。3、重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。三月份：3、开展“学雷锋”活动5、开展庆祝“妇女节”活动6、开展植树节“人人争当护绿使者”活动四月份：1、结合清明节，开展革命传统教育2、开展__小学“好声音”歌唱比赛3、评选本月星级班级、星级学生。五月份：1、庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。2、迎“六一”节大型庆祝活动筹备。3、评选本月星级班级、星级学生。六月份1、庆祝“六一”国际儿童节活动。2、开展“6。5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。（三一刀客网）3、评选本月星级班级、星级学生。七月份1、结合建党__周年，开展相关纪念活动。2、做好期末总结工作。春季学期小学德育工作计划21.指导思想以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重组织和开展德育活动。以活动系列化、形式多样化、过程中注重体验、内容针对性强为目标，加强活动建设。德育活动要注重实践，注重过程，力求让学生在每一个活动中都愿意参与、积极参与、积累经验、接受教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个性，养成良好的品德行为习惯，探索学生良好心理素质形成的规律和方法，完善美育和劳动教育，促进学生全面发展和健康成长。二、工作重点一、充分发挥学校德育工作的主体作用。继续完善德育制度管理机制，从严制度开展日常管理和教育工作。在全校范围内营造“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，推动和推进学校德育工作。2、结合学校本学期工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质过硬、干练有效、开拓进取的班主任队伍。首先，继续做好班主任和辅导员的培养工作，加强跟踪引导，发挥优秀班主任的引领、辐射和引导作用。能力增强。其次，做好学习困难学生的思想教育。通过三心走访和与家长的频繁沟通，形成了教学合力，严禁体罚和变相体罚学生。三、工作目标做好基础德育工作，培养学生良好习惯。1.主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明语言，不骂脏话，规范学生日常活动，不在楼道跑跳，不争取，积极参加利益集团活动。排队、晨练、各种聚会要快速、安静、整齐。开展文明课堂和文明学生选拔活动，学校加强对学生发展教育的专项检查和评价，每周一次，每月总结一次。2.加强科普教育。运用多种形式，从小教学生科学知识，培养对科学的热爱，为学生开展科普知识竞赛。3、继续加强对学生的法制教育、交通安全知识教育、药品知识教育等主题活动。通过图片展、观看教育影片、召开主题小组会议，将这些知识灌输给学生。在孩子们的心中，培养他们守法的好习惯。4.开展丰富多彩的少先队活动。继续围绕“弘扬和培育人民精神（幼儿园小班秋季学期计划），开展文明行为习惯教育”。每月的德育工作是学校工作的重要组成部分。我校将以创建文明学校为目标，严格日常管理，着力发展教育，深入开展和谐校园建设活动。继续努力！活动安排：x月1.制定德育工作计划。2.召开班主任工作经验交流会。月x1、开展系列感恩活动，庆祝“3月8日妇女节”。2、大力开展“学雷锋，开创新风”活动。月x1.召开主题班会及演讲2.召开班主任工作经验交流会。3.继续开展教育活动。4.迎接五四青年节。月x1.开展系列活动庆祝“母亲节”。2.开展教育示范学生评价。3、开展纪念诗人屈原的活动。月x1、开展系列活动，庆祝“六一”儿童节。2.召开班主任工作经验交流会。月x1.期末总结。2.学生x假实践活动。春季学期小学德育工作计划31。目标任务1、加强对学校德育体育工作的研究和指导，努力帮助解决学校的实际问题。2.继续开展学生习惯养成教育。通过“发展强化月”、专题研讨、经验交流等方式，提高师生对习惯形成的重要性和认识，使学生形成良好的行为习惯。3.加强阅读和学习。加强德育主任、班主任培训、班主任素质竞赛、运动会班、班际锻炼观察讨论等活动，不断提高人员素质，增强德育责任感、学习力和研究力体育工作者。4.加强对德育体育工作的考核。按照《中小学校德育工作评价标准》和《大型课间活动和正规学校体育工作评价标准》，通过评价进一步提高德育体育工作的实效性。5.组织开展校园文化建设活动。继续加强校园文化场馆和氛围建设，组织开展各类校园文化活动：开展“奋发向上、修身养德”主题教育活动，开展国学经典进校园活动，充分发挥环境的教育功能。6、结合各类活动实践，继续研究如何有效利用学校德育常规活动，创新形式，营造氛围，深化学生德育体验，进一步提升学校办学实效德育工作。7.继续推进校园一小时体育活动。（一）掌握学校体育工作总体情况，会同有关部门，确保完成苏宁县学校体育工作201x计划。2组织开展“校际课间活动”评价，进一步完善大型课间活动的组织形式，进一步提高学生锻炼的实效性。（三）组织优秀体育教师对体育薄弱学校和潜力学校进行帮扶，对学校体育课和大班间进行现场指导。通过学习、研究、交流，进一步提高中小学体育课和课间体育活动的质量。（四）引导学校举办校级运动会。每所学校都会组织校级趣味游戏。比赛项目根据学生的年龄特点和身心特点确定，个人项目与团体项目相结合，最大限度地提高学生的参与度；趣味与竞赛相结合，努力提高学生参与的积极性和学生的身体素质。2、具体安排1、德育工作1月中至月中，各校完成总结计划并完成开放学校事务和家长开放日工作。(2)中小学德育月度评价。(3)xx月：组织开展以“”为主题的阅读等系列活动。通过主题班会、升旗活动、作文演讲活动、板报、文艺演出等，引导学生重温先人的奋斗历程，了解中华民族的历史。发展，激发爱国主义精神，树立远大理想信念。建立个人生活梦想；