春季学期工作计划秋季【通用4篇】

春季学期工作计划秋季【通用4篇】为了更加高效地实现下一步工作目标，我们需要制定一份可行的工作计划。工作计划可以帮助您有序进行工作最大限度地发挥自己的工作效率，怎么判断制定的工作计划是否适合自己？关于“春季学期工作计划秋季【通用4篇】”您想要了解什么这篇文章或许能够帮到您，我们会对该领域的新技术新模式进行深入解析供您学习！春季学期工作计划秋季【第一篇】一、指导思想：认真贯彻落实十七大精神，以科学发展观为指导，全面落实《江苏省中小学管理规范》，在抓好教育教学常规工作的基础上，不断深化学校内部改革，突出学校特色建设，坚持科研兴校，加大“两支队伍，一个中心”建设的力度，推动学校质量内涵和办学品位的提升。二、主要工作：(一)大力开展德育活动，营造和谐育人环境德育工作是学校工作的重中之重，是推进素质教育的重要平台。本学期，学校将围绕奥运、清明节、妇女节、五一劳动节和六一儿童节等开展一系列德育活动，同时，充分发挥课堂教学这一德育主阵地的作用，促进德育工作不断走向深入，提高德育工作的实效性，1、注重“两结合”，在活动中进行德育德育工作内涵很广，大到爱国精神，小到个人修身，本质是强调学生的道德修养。本学期，我校将以“两结合”为抓手，即将常规德育活动与各类创建工作有机结合起来，切实开展好学校德育工作。一方面，将利用清明祭扫和奥运会在北京的举办等，大力开展民族精神和爱国主义教育，精心组织有关德育活动;利用三八妇女节、五一劳动节和六一儿童节等，开展理想信念教育、感恩教育、诚信教育和心理健康教育。坚持做到每月有德育活动，每次活动有方案，活动都能有效果，充分挖掘各项活动的德育功能。另一方面，把“和谐校园”、“平安校园”、“法治校园”和“廉政文化进校园”等创建工作的要求落实到德育工作中，开展相应的活动和检查评比，充分发挥学校少先大队的作用和班主任的工作第1页共7页积极性，不断丰富校园文化生活，使学生能在各种活动中增强能力，促进道德水平的提高和文明素质的提升，以达到德育工作的目的。2、完善考核机制，促进师德建设水平。本学期，将在广泛征求教职工意见的基础上，进一步改革和完善学校考核方案，其中，将把师德水平考核放在重要位置。学校将利用平时的政治和业务学习时间，组织广大教师学习有关师德建设方面的内容，邀请有关专家，对教师的职业道德、心理健康、团队合作等方面进行辅导讲座，并组织教师进行交流互动，引导广大教师切实转变观念，树立爱生敬业的职业精神，提高新形势下开展德育工作的水平，增强自身素质，不断提高教师奉献教育、爱岗爱生的职业精神和职业水平。另外，将通过平时检查测评，学生评教，家长问卷等途径，合理公正的评价师德状况。对于师德水平有问题的教师，在各项考评中，实行“一票否决”制。同时，大力宣传一线优秀教师的工作事迹，用身边的榜样感染教育其他教师，弘扬正气，促进我校师德水平的进一步提高。本学期，我校还将召开部分年级的家长会，同时，开展家长学校的相关工作，针对我校学生家长的实际状况，有效地开展家长学校工作，提高家长的家教水平，保证家校形成合力，为学生的全面健康的成长提供更为良好的条件。(二)加大教学工作管理力度，确保教学质量的提升1、继续深化课程改革，抓好教学常规工作(1)教学工作将进一步规范上课、备课、批改作业和补课等工作，继续加强平时的检查、督促和考核力度，对培优补差工作进行及时抽查，检查结果与教师的考核相结合，同时结合学生座谈会、家长评议、教师互评和教学成果展示等形式，正确公正地评价每一位教师。(2)加强学科组、备课组建设，进一步实行年级组、教研组备第2页共7页课、说课、集体评议、上展示课等形式，确保每周有教研活动，集体备课要坚持每期活动有内容、有准备、有中心发言人、有记录、有落实，学校领导要积极参加备课组活动，共同围绕教学中的热点、难点问题认真展开讨论，集思广益，充分发挥团体教研的优势，使各成员之间形成优势互补，使集体备课活动成为提高课堂教学质量、增强新课程理念坚实的平台。本学期，将制定优秀备课组的考核奖励评选方案并实施。(3)学科竞赛活动。本学期校内继续开展年级组学科竞赛，结合我区各类竞赛，开展一些全校性的综合竞赛，并积极组织参加各级各类比赛，力争取得好成绩。(4)各类资料的积累工作，在认真做好管理工作的同时，做好各类教学资料和积累整理工作，为今后学校的发展提供科学依据。2、推动基础教育课程改革，提高教学质量。(1)加强师资队伍建设。加强业务学习，在教导处和教科室的带头下，组织全体教师学习基础教育课程改革的有关文件，了解新课程概念、新课程的功能、结构、模式、评价等方面知识，全体教师在认真学习新课标的基础上要深入研究所任学科的教材、教参，了解本科目、本年级教材的教学理念、教学目标要求、基本框架等，进一步探索新教材的教学形式、教学方法、教学途径，加强对艺术学科、综合实践活动课程的指导，并通过有关培训实现观念的全新转变，使之将理论和实践相结合，并用已有的理论指导实践。以新的理念上好每一堂课，教师做到一课一思，学生做到一课一得。加强青年教师的培养，本学期我校将积极创造条件，搭建舞台，使学校骨干教师能脱颖而出，成为学科带头人等。(2)抓好教科研建设。各教研组积极进行课堂教学模式的改革，变学生单一的接受式为主动探究、合作、讨论式，以备课组为单位上好研究课，体现课改新概念，在实验中边研究边总结，写好第3页共7页教学反思、教学心得、教学案例。(3)加强校内调研活动。质量是学校的生命线，注重调研是检查课改精神是否得到了真正的落实的重要措施。本学期将继续坚持多听随堂课，检查作业、备课与培优补差工作,全面了解教师贯彻执行教学工作要求的情况。教导处要严格执行课程计划，开齐开足各门课程，并加大平时的随机检查力度，做好检查记录工作，维护课程表的严肃性，对于随意调课、占课的现象要及时纠正，并对相关人员进行教育。(4)组织抓好写字教学的研究以及学生基本能力的形成。①写字能力。要抓早、抓实，一、二年级要抓好学生的写字习惯、能力培养。三~六年级在抓好硬笔字的基础上，加强对毛笔字的指导与训练，确保书写质量。②阅读能力。各位语文教师要积极探索提高学生阅读能力的新途径和新方法，采取有效措施扩大学生课外阅读的量。③口语交际能力。扎扎实实上好每一堂口语交际及习作指导课，重视激发兴趣，让每位学生想讲、善讲、会讲。④数学探索与应用能力。(5)深化考试，考查制度改革。教学质量是学校的生命，每位教师要树立质量第一的意识，每次考试之后都要认真进行试卷分析，对自己的教学行为进行反思，主要从自己的课堂教学寻找存在问题，提出有针对性的改进措施。从切实提高课堂教学质量的目的出发，创新听课机制，开展上课竞赛、教学基本功展示等活动，努力提高课堂教学的水平，并发现和培养一批有发展前途的中青年教师。本学期，还将围绕区教育局对教学质量的考评方案细则要求，找出学校自身存在的不足，扬长补短，加大对薄弱环节的改造力度，努力贯彻新课程标准的要求，走效益之路，在给学生合理负担的前提下，努力提高课堂教学效率，重视学生能力的发展第4页共7页和良好学习习惯的养成，解放学生的思维，培养学生质疑、主动思考、动手、合作的习惯和能力，树立正确的学生观、评价观和质量观。本学期，还要高度重视毕业班工作。组织召开家长座谈会和毕业班教师座谈会，商讨制定相关措施，以保障毕业工作顺利进行和在毕业考试中取得优秀成绩。本学期，还将加强与莲花学校、姜堰苏陈中心校、盐城滨海振东乡中心校的联系，采取有效措施，开展各种形式的教育教学交流活动，取长补短，促进我校与兄弟学校之间的友谊，为在更宽广的范围内开展教育教学活动而创设有利平台。课题研究是促进学校教学质量提高的有效动力，也是教师专业化成长的有效平台，更是学校特色建设的切入口。本学期，我校将正式开展两个国家级子课题和一个市级课题的研究，使教科研工作真正开展起来。(三)完善制度，促进管理水平不断提高本学期，将继续组织全体教师认真学习《江苏省中小学管理规范》和《海陵区学校管理工作考核奖励办法》的内容，并对照规范的要求和标准，排找我校存在的不足，提出整改措施，并及时整改到位，力争使我校能在考核中取得好的成绩。学校的管理工作千头万绪，各部门既要各负其责，分工明确，又要相互协调，通力合作。本学期，要按照上级有关文件和部门的要求，努力抓好以下几个重点工作：1、创建工作。新的一轮“五城同创”工作即将全面展开，学校各分管部门人员要认真学习文件精神，落实创建工作的各项要求，不折不扣地完成创建工作的各项任务，做创建活动的积极参与者，为创建美好海陵区作出学校应有的贡献。2、安全工作。安全工作是学校的头等大事。一定要长抓不懈，安全警钟长鸣，决不能有丝毫懈怠。学校上下各类人员都要树立第5页共7页安全意识，消除安全隐患，总务部门要抓好防盗、防火、防触电等工作，平时要注意对学校各项设施的巡查，发现问题，及时补救，消除隐患。各类教学人员和学校管理者要加大常规管理的力度，切实抓好学生的良好行为习惯的养成，杜绝课间的危险游戏，引导学生树立交通、卫生、生活安全意识，并学会自我保护的常识，要坚持开展健康教育活动，使学生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。从而达到综合提高安全工作水平的目的。3、法制教育工作。严格按照法治办的要求，认真组织开展“五五”普法教育，并建好台帐，并采取有效形式进行法制教育的宣传，引导学生懂法、守法，使广大师生学会用法律维护正当权益，做到依法办事。4、总务后勤工作。总务后勤部门要坚持把服务放在工作的第一位，切实做好保障工作。本学期，重点做好塑胶操场的改造工作。平时工作中，要主动及时排查学校内的各项设施存在的问题，消除安全隐患，总务后勤人员要各司其职，认真干好份内工作，为广大师生创设良好的工作学习环境。要积极献计献策，广泛听取师生意见，发挥主动性，把学校建设得更加优美、和谐。5、档案工作等。学校将进一步完善档案工作制度，规范管理档案的使用与收集。本学期，还将继续重视健康教育工作，特别是要重视学生心理健康教育工作，开展相关活动，利用校园电视台和校园广播等，向学生宣传心理健康知识，提高学生的健康水平。(四)重视宣传的作用，努力提升学校办学形象本学期，将组织部分教师组成宣传小组，引导学生小记者多向各类报刊杂志投稿，鼓励教师多撰写论文，参与评选和投稿。对于学校平时开展的工作尤其是课题研究，要善于总结和思考，并能形成图文资料，重视报道和宣传，特别是重视海陵教育网阵地的作用，宣传我校的办学理念和办学特色，以及办学中较好的做第6页共7页法，使学校的对外形象更加具体、生动。(五)营造人文环境，促进校园文化的建设本学期，我校继续将充分发挥少先队大队部的作用，建立鼓号队和鲜花队，抓紧训练并能初见成果。少先队大队部要结合学校工作的要求和学生文化生活的特点，开展学生喜闻乐见、形式新颖的各类活动，如文艺演出、知识竞赛、读书活动等，活跃学生身心，锻炼学生能力，展示学生的个性风采。本学期，将采取积极措施，充分发挥图书室的功能，引导学生读好书，会读书，多读书。正常图书室的借阅制度，发挥书籍的应有作用，各班要根据本班特点，建立班级图书角，对学生的读书要给时间、有督促、有记录、有交流、有成果，培养学生良好的读书习惯，让有益的书本引领学生健康成长，同时开拓学生的视野，净化学生的心灵，培养高尚的情操。(六)重视和支持竞赛训练工作，外塑海小形象本学期，要求全校上下继续支持各类竞赛训练工作，配合相关教师做好学生的思想工作和学习补课工作。从学校利益的高度出发，克服困难，团结合作，使我校能在各类竞赛活动中取得优异的成绩，为海小的学校形象作出应有的贡献。春季学期工作计划秋季【第二篇】1.情况分析这几天，我们和家长们进行了沟通。初步了解孩子的基本生活习惯，如饮食习惯、午睡习惯、自理能力等。通过家访，我们还了解到，xx孩子开朗大方，动作灵敏，xx孩子热情活泼，xx孩子喜欢表演。总之，各有各的特点。上学期入园的孩子，经过一个学期的培养，在学习、生活、游戏等方面都形成了行为习惯。这些孩子将成为幼儿园的榜样。新入学的孩子情绪不稳定，对新环境不熟悉。几个小孩哭得很厉害；大多数人不能自己