家长参与的庆祝六一活动方案(案例)【通用5篇】

1/12家长参与的庆祝六一活动方案(案例)【通用5篇】我们常常需要制定方案，以应对日常生活和工作中的各种情况。制定方案的时候，我们需要综合利用各种资源和信息。接下来是一些权威专家对方案制定的建议和指导。家长参与的庆祝六一活动方案【第一篇】2、以班为单位作好参加活动的准备。2注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）。4各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。4、你就准备活动奖品和礼品。5、做好主持工作准备。5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；5月30日：“二幼之星”比赛；1、幼儿诗歌表演赛。1目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。3评奖：2/12根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。2、环保“有用的纸盒”制作比赛。4评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。时间：5月20日至6月1日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。家长参与的庆祝六一活动方案【第二篇】组织队员开展各种形式的.表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。组长：xxx。副组长：xxx。组员：各科任教师。（老师17人，学生256人）。（一）第一阶段队会活动。（二）第二阶段慰问。1舞蹈：《爱心世界》。2校园剧：《小木偶》。3表演唱：《库区移民爷爷奶奶逛校园》。4体育表演：《篮球表演》。（三）第三阶段六一表彰、游园活动。1优秀班主任（6人）。3/122优秀辅导员（7人）。3xx区优秀班级：四年级1班。4xx区优秀班干部：李瑶瑶卢家欣黄胜兰。5xx区三好学生：钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼。6优秀少先队员：（31人）。每班把学生组成男女混合一队（男女各8人）参加拔河比赛。1、五年级18人-六年级16人；2、三年级18人-四年级16人；3、一年级18人-二年级16人；每场比赛采取3局2胜制决定胜负，年级低的比年级高的每队多2人（1男1女）。1、各班提前15分钟进场，按指定区域就座；2、全体安静就座，文明观看整个活动过程；4、教师提前做好布置，并贴上游园项目的游戏规则；5、班主任要提前做好学生的教育工作：防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育，要求学生遵守文明，讲纪律，参加游园活动要排队，确保每一位学生的安全。队列：各班班主任场地：学校操场。音响：摄影:。主持人：xxx。安全纪律：全体教职工。后勤人员：xxx。4/12家长参与的庆祝六一活动方案【第三篇】一年一度的六一儿童节是全体少先队员自己的节日，今年的六一又即将迎来学校170岁华诞，学校大队部通过开展丰富多彩的“北燕献礼礼献校庆”系列活动，引导少年儿童感恩学校、奉献爱心，通过创作最有暖意的作品、拍摄最美的校园时景，展现孩子们的个性才华，并通过义卖活动奉献爱心、传递爱心。以此激发学生热爱生活、热爱学习、热爱伙伴、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能带来更多回味的“六一”儿童节。二、活动时间：20xx年6月1日三、活动主题：“北燕献礼礼献校庆”四、工作领导小组成员总指挥：傅副总指挥：屠相关活动负责：奖项评比：一、二年级：陈峰、赵宇飞、周方良三、四年级：五、六年级：后勤、安全保障：陈海炳、沈斌帅（应急小分队、家校联合会安全部、后勤部成员）摄影、摄像：（学校特聘摄影师）宣传、设计：何5/12秩序、卫生督察员：家校联合会安全部、膳管部成员五、具体活动安排：（一）做好环境布置，营造六一氛围。1利用国旗下讲话时间宣传发动全校学生积极参于六一系列活动。2横幅、背景：两条横幅展示在司令台、一楼天井处。一处舞台背景展示在大操场司令台对面。3电子屏幕：口号+六一当天活动需知4活动背景布置：学校大操场、校门口长廊。5六一广播资料筹备：适合儿童节的各类歌曲。6班级出黑板报、墙报，让班级充满浓浓的六一氛围。(二)前期工作安排1、体育组于5月31日放学前完成场地划分和布置。2、6月1日前，正副班主任及家长共同完成爱心义卖品的收集和整理。3、总务处、大队部、美术组老师于5月31日下午前布置好校园环境。（三）学生活动安排说明1、所有学生于6月1日当天穿夏装校服参加活动，所带现金要控制在100元以内，并在活动期间妥善保管。2、6月1日上午9：30前，所有学生由班主任负责组织学生在教室进行看书等活动，介绍当天活动安排及规则，加强活动纪律及文明教育。6/123、8：20-8：40期间，大队部通过广播再次进行集体活动教育。4、各班学生以小队为单位参加上午活动，由组长把握时间并维持好活动中的文明纪律。（四）奖项设置安排1、设立集体奖项：最佳宣传奖、最佳创意奖、最佳组织奖。设立个人奖项：六一活动文明奖。2、个人奖项说明：在行政巡视检查过程中，对文明活动的队员分发文明奖章，中队集满10个以上奖章纳入一周崇德中队加分。10个加1分，20个加2分，30个3分依次类推。（五）总体活动安排时间内容参加对象地点要求5月27日童话剧《十二个月》3、4年级十三个班级大剧院正副班主任带队(如副班有课请1-2个家委会家长帮忙带7/12队)5月17日-5月26日“童艺绽放”迎六一大地画初赛1-6年级每班1件作品自行安排作品由学生根据主题在家自行完成并提交本班任教美术老师指导6月1日上午9：00-9：30“共享蓝天，阅读筑梦”捐书活动（直播）1-6年级阶梯教室三年级全体学生在阶梯教室参加现场活动，其他年级学生在教室观看直播。由正班管理，副班带领家长及学生布置义卖场地。“北燕献礼”——庆六一爱心义卖全校学生大操场各年级段组织好各班的爱心义卖活动，提前做好活动宣传和场地布置。“童艺绽放”大地画创作复赛1-6年级学生大操场学生现场创作大地画，作品完成后用作校庆展示。8/12“爱心艺夏”拍卖会师生、家长大操场有拍卖牌的师生和家长参加学校组织的大型拍卖活动。“我是校园摄影师”校园美景展校园摄影师一楼崇德大厅部分师生及家长点赞评比。“我要上校庆”班级联欢会全校师生各班教室全体同学在教室内进行六一联欢家长参与的庆祝六一活动方案【第四篇】“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的'儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：我健康，我快乐。6月1日上午。耳口小学操场。通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，9/12为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。全校师生及集体学生。1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。2、出队旗，唱队歌。3、王校长“六一”致辞。(二)、入队仪式：1、请新队员上台。(吴燕飞宣布名单)。2、新队员代表讲话(xxx)。3、老队员代表讲话(xxx)。4、请老队员教新队员佩带红领巾。5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。6、队旗下宣誓。8、退场，少先队员呼号。9、奏乐退队旗。(一)、小学跑步比赛。1、参加对象：一至五年级学生。每个学生仅能参加报名一项比赛(1、2为低年级组3、4、5年级高年级)。比赛内容：60米分高低年级比赛(吴国俊、毛雪成)。100米分高低年级比赛(吴国俊、毛雪成)。200米高年级比赛。(二)、1、2年级立定(仅限低年级参加)。10/12(三)、3、4、5年级摸高比赛。(四)、集体比赛——拔河比赛规则及形式。1、1年级、2年级拔河比赛(吴国俊、毛雪成)。2、3年级、4年级、5年级拔河比赛(王龙安、曾宪余)。1、通报获奖名单及班级。2、给获奖学生颁发得奖及奖状。3、王龙安校长宣布活动结束。1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。通过此次六一活动，帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。家长参与的庆祝六一活动方案【第五篇】为营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质、更好地培养学生的.朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，我校特举行本次诗歌朗诵比赛。1、活动时间：20xx年6月1日。11/122、活动地点：南明小学操场表演台。3、活动对象：1-6年级全体学生。1.朗诵目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。3.参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。4.参赛人数不限。1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。2、参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。3、参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确把握诗歌节奏。4、参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。5、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(1)比赛采取10分制，其中：(2)节目形式(2分)：形式灵活新颖，令人耳目一新。(3)语言技巧(2分)：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。(4)形象仪表(2分)：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方。12/12(5)表达效果(2)感情充沛，感染力强，现场效果好。本次活动，高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。1、现场总指挥：2、比赛主持安排负责人：3、比赛策划：4、音响设备负责人：5、进退场秩序及现场秩序负责人：6、照相：7、会场布置：8、计分：xxx。