寒假读书活动方案(案例)8篇

1/18寒假读书活动方案(案例)8篇一个好的方案应该具备可行性和可持续性。演绎法和归纳法可以用于方案的思考与设计，帮助我们找到最佳方案。以下是网友为大家分享的“寒假读书活动方案(案例)8篇”，供大家参考和借鉴。寒假读书活动方案【第一篇】寒假将至，为进一步推动学生阅读，经研究，决定利用寒假在全体学生中举办暑期读书活动。让学生与书为友，和书作伴，让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然。通过读书活动的开展，丰富寒假生活，让书籍成为学生一生的朋友，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造书香家庭、书香校园、书香社区。快乐阅读，童心飞扬。通过开展读书活动，向学生以及家长推荐一批优秀读物，传播科学的读书方法，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，提高学生的阅读、审美能力，使家长和学生在阅读中开阔视野，增长知识，陶冶情操，感受快乐。通过“亲子阅读”，实现在家庭中共读共写共成长，促进和谐家庭建设。全校学生以及家长。20xx年7月7日至8月31日。1、请学生、家长积极参与，参考附件提供的阅读书目，2/18选择适合自己的阅读书目认真阅读，三至六年级同学写出读书笔记，记录在学校印制的学生寒假读书札记本上。要求：每日阅读，摘抄优美词句、精彩片段，并写读书心得、读后感或书评，三四年级学生不少于200字，五六年级学生不少于300字，家长及时进行评价，并写出书面意见。2、学生和家长读书以个人阅读为主，同时辅以亲子共读。提倡邻近家庭联合阅读，好书共享。开学后，学校将举行“书香少年”、“书香家庭”的评选，并组织书香家庭经验交流会、好书推介会等活动。3、提倡三至六年级学生建立个人图书室，在家长指导下，对自己收藏的图书进行分类摆放，有条件的家庭可以给孩子制作专用书架。4、学校图书室将在x月xx日至x月xx日开放，需要借阅图书的同学提前和班主任老师联系，统一借阅，统一归还。5、学校将利用多种形式跟踪评价，各班级要开通网络互连交流平台，通过班级微信群、qq群等及时跟踪指导家庭亲子共读，了解掌握优秀典型案例，对共读成果进行展示交流，对涌现出的优秀学生、优秀家庭、优秀经验等及时宣传。学校在寒假期间安排专人负责将学生、家长读书随笔以及亲子共读故事、感悟、经验等进行抽查回访，评价读书效果。6、请广大师生家长把优秀读后感、书评、先进典型做法等在8月31日前报送到邮箱：xx。学校开学后组织评选，择优在学校网站、校报和《小葵花》杂志发表，并向上级媒体推3/18荐。学生寒假读书札记开学后上交语文老师，在老师批阅后统一上级学校进行评选。优秀读书札记、优秀读后感、“书香少年”等一并采取以书代奖的方法进行奖励，形成我校的亲子共读成果。寒假读书活动方案【第二篇】20xx年1月28日至2月24日。全市初中生、小学生、教师及家长。亲近经典，书香新年1.童话是孩子多彩的梦。小学生以阅读童话为主，畅游童话世界，编织五彩童年。2.文学经典是学生最佳的精神营养。初中生以阅读文学名著为主，走进文学名著，品味不同人生。3.专业阅读是教师专业成长的必由之路。教师以阅读教育名著为主，读经典名著，做智慧教师。4.陪伴是最好的教育。家长以陪伴孩子阅读为主，温馨亲子共读，寻找语言密码。具体推荐书目请查阅附件。为给师生、家长提供更加充足、丰富的阅读资源，市新华书店将根据阅读书目提供阅读专区，望海路新华书店在东港区望海路30号，石臼新华书店在东港区石臼街道海滨三路与黄海一路交汇北500米路西，新华书店读者书店在济南路与菏泽路交汇处市图书馆1楼北，五莲新华书店在五莲县解放路173号，莒县新华书店在莒县浮来中路54/18号。各学校也可以根据情况积极开放校园图书馆、阅览室，为学生读书提供便利条件。1.各区县、各学校要高度重视阅读的重要性，扎实推进新教育实验“营造书香校园”活动，把读书活动作为学校实施素质教育的重要途径和方式，认真组织教师、学生、家长积极参与，扩大活动的覆盖面和影响力，营造浓厚的读书氛围。2.在放假前，下发《致家长的一封信》，向家长说明本次活动的意义和要求，并提供阅读书目和阅读方法等供家庭参考。3.学校要利用多种形式跟踪评价，开通网络互连交流平台，通过“教育在线”主题帖、班级博客、班级微博、公共邮箱、qq群、微信群等及时跟踪指导家庭亲子共读，了解掌握优秀典型案例，对共读成果进行展示交流，对涌现出的优秀教师、优秀学生、优秀家庭、优秀经验等及时宣传。4.开学后，开展丰富多彩的展示活动，举行童话剧表演、话剧表演、知识竞赛、读书报告会、好书推介等多种形式的汇报交流活动，盘点寒假读书收获，开启新学期幸福之旅。1.教师要根据推荐书目先行阅读，然后才能更好地激发学生的阅读兴趣，指导学生进行阅读，并在开学后和学生开展有针对性和实效性的交流。2.认真贯彻“读经典名著，做智慧教师”工程要求，利用寒假再次认真阅读《教育的智慧》《致教师》，结合自己的工作，坚持记录读书收获，及时进行工作反思。1.假期初，为自己制定读书计划，在家长的带领下或同学5/18结伴，经常前往图书馆和书店进行阅读，让阅读成为自己假期生活的主旋律。2.及时记录阅读收获，随时发至“教育在线”专题帖，与全国的伙伴交流分享，“亲近经典，书香新年”1.优秀的孩子离不开阅读，阅读比说教更有效。建议家长以图书作奖品，利用寒假多带孩子走进书店，让书香环绕孩子，用经典浸润童年，帮助孩子养成阅读的良好习惯，为孩子的成长打下坚实的基础。2.身教重于言传，陪伴是最好的教育。建议家长以图书代替手机，以阅读代替上网，陪伴、引领孩子与书为伴，营造浓浓的家庭书香气息。1.小学生可以写自己读童话的收获和感悟，也可进行童话创作。字数不限。2.初中生可以写阅读文学名著的体会和感想，也可以写在阅读过程中发生的有趣、感人之事。体裁不限，字数在1000字以内。3.教师围绕“读经典名著，做智慧教师”活动，记录自己的读书收获和成长感悟。体裁不限，字数在3000字以内。4.家长讲述亲子共读故事，记录家庭读书收获。体裁不限，字数在20xx字以内。6/18各学校在初评的基础上递交区县，由各区县进行区域内的评选，然后按照分配名额上报市教科所。纸质稿征文和汇总表，加盖区县教育局公章后，请于20xx年xx月xx报送至市教育局办公楼527房间。电子稿以“xx县20xx年寒假读书征文比赛”命名打包发送至电子邮箱：xxxxx。联系人：xxx，联系电话：xxxxx。市教科所将成立评审委员会对提交的征文进行评选，将评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发证书。获奖的作品将择优在《xx日报》《黄海晨刊》刊发，并在xx新教育微信公众号刊发。寒假读书活动方案【第三篇】寒假即将来临，为鼓励和引导广大青少年多读书、读好书，激发青少年的阅读热情、学习热情和思考热情，我校决定在暑期举办“青春阅读、传承美德”暑期读一本好书活动。现将活动有关事项通知如下：各班级根据推荐的优秀图书(书目另附)，组织学生利用暑期时间开展读书活动，并在认真阅读的基础上写出1读后感式文章，参加全校“青春阅读、传承美德”暑期读书活动。活动时间为20xx年寒假。20xx年8月20日为征文投稿截止日期，届时将组织老师进行评选并在下学期开学典礼上颁奖。七、八年级各班级学生7/18一等奖：10名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书并推荐市级参赛二等奖：15名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书三等奖：若干名颁发荣誉证书1、各班级要高度重视学生暑期读书活动，广泛动员、精心组织，让广大学生在读书中明智，在读书中成长。推荐的书目由学生自愿到当地新华书店购买，读后感必须以推荐的图书为准。3、征文字数不少于500字，题目自拟。所有稿件请注明作者姓名、班级、联系电话和指导老师姓名。作品必须原创，严禁抄袭，学校将严格审核，非原创作品将在一定范围内予以通报批评。寒假读书活动方案【第四篇】书是人类进步的阶梯。为丰富广大学生的寒假生活，培养学生热爱读书的习惯，引导广大学生多读书、读好书，倡导学生过一个快乐祥和、书香馥郁的.假期。经研究，学校教务处决定开展全校学生“书香润童心，阅读伴成长”寒假读书系列活动。请全体同学认真对待此项活动，各班教师严格按照方案抓好落实。下学期开学，学校将对假期读书活动中表现出的优秀个人进行表彰。书香润童心阅读伴成长。20xx年寒假。8/18一至六年级全体学生。1制作阅读画报。参与对象：1-2年级。评选方法：各班先行推荐优秀作品10份上交年级，再由年级组织评选出特等奖5名，一等奖10名，二等奖15名报教务处表彰。2写阅读笔记（如：摘抄优美词句、精彩片段等）。参与对象：3-4年级。评选方法：各班先行推荐优秀作品10份上交年级，再由年级组织评选出特等奖5名，一等奖10名，二等奖15名报教务处表彰。3写读后感。参与对象：5-6年级。评选方法：各班先行推荐优秀作品10份上交年级，再由年级组织评选出特等奖5名，一等奖10名，二等奖15名报教务处表彰。1、建立一个家庭书架。多陪孩子逛逛书店，精心选购图书；3、多留一点共读时光。给孩子创造良好的阅读空间，与家人相约一起读书，减少电视、电脑、手机干扰，创造绿色阅9/18读环境，让孩子远离嘈杂，静心阅读，让阅读成为一种生活习惯，成为一种生活方式。寒假读书活动方案【第五篇】主办单位：学院图书馆。20xx年4月12日－20xx年5月11日。1、启动仪式。活动内容：第十五届读书节活动启动仪式、读书签名活动。活动时间：20xx年4月12日下午4:20。活动地点：图书馆一楼学术报告厅。2、大学生读书之星评选。活动内容：参照自20xx年4月1日以来的图书馆系统数据，根据学生读者阅读图书的数量和质量，评选出10位读书明星，以资鼓励。活动时间：20xx年4月1日至20xx年4月1日。活动地点：图书馆。3、搜书大赛。活动内容：1、参赛者以系部为单位组队，每系1-2队，每队三人，队中最多只允许有一名图书馆流通部协管员。2、各队经过抽签决定书目，在规定时间内于图书馆书库中找寻图书，以耗时长短及完成质量判定各队名次。3、各组可使用主办方提供的电脑、《中图法》等工具协助10/18检书。4、本次比赛设团体奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。活动时间：20xx年4月xx日下午4：00。活动地点：图书馆六楼书库。4、诗词大会。活动内容：1、参赛者以系部为单位组队，每系1-2队，每队三人。2、竞赛范围为古诗词、成语等相关知识。3、竞赛由必答题、抢答题、主观题、风险题四个环节构成，按总得分排取名次。4、本次比赛设团体奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。活动时间：20xx年4月25日下午4：00。活动地点：图书馆六楼培训室。5、创意视频大赛。活动内容：1、参赛者以“阅读”为主题，拍摄视频作品，可以是阅读书刊推荐、阅读心情分享、阅读场所介绍等。2、作品时间限制十分钟以内，内容积极、健康。3、要求单人或团队独立完成，不得剽窃或抄袭他人作品，文责自负。4、参赛选手自行上传作品至国内主流视频网站（优酷、11/18腾讯、爱奇艺），并将链接地址发送至活动组邮箱（xx）参加评选。5、作品经活动组初审通过后可参与最终评选，奖次由评委打分和视频点击量决定。6、比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、鼓励奖10名。活动时间：20xx年4月12日至5月8日。活动地点：图书馆。6、书香·悦读——你选专业书我鉴定我收藏。活动内容：师生读者可于本次读书节活动期间（4月12日至5月10日）在铜陵市新华书店（xx）内挑选与自身专业相关的图书，取书前往书店前台交由工作人员鉴定、查重、登记，对符合要求的图书，学院图书馆将于活动结束后一周内采购并加工上架供读者借阅。本次活动对象仅限持有xx职业技术学院图书馆借书证的师生读者，参加活动须携带该证件；读者所选图书须为专业图书，非专业图书将由工作人员鉴定后排除；每位读者限选一册，每册图书标价不高于60元人民币。活动时间：20xx年4月12日至5月10日。活动地点：xx市新华书店（xx）。7、“微小说”创作大赛。活动内容：1、参赛者以“你眼中的‘微世界’”为主题创作情节完整的微小说作品，内容健康向上。12/182、作品字数限制1000字以内，不得抄袭、剽窃，必须是未