写关怀的作文【参考4篇】

写关怀的作文【参考4篇】资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，关于资料您了解哪些内容呢？或许您正在查找类似写关怀的作文这样的内容，欢迎您参考下载和收藏，并分享给身边的朋友！写关怀的作文【第一篇】她中等个，乌黑的头发在后面梳成了一个马尾辫，水灵灵的眼睛像会说话。她就是我的班主任王老师。一天下午放学，老师叫我和几个同学帮着办班报。班报办完了，别的同学都回家了，可我爸爸还没来。我着急的很，左等不来，右等不来。老师看到了我很着急，笑着拍着我的肩膀：我陪你一起等。我感动地说不出话来。天暗了下来，下起了濛濛的小雨。老师没有走，仍然在这里和我一起等着。爸爸终于来了，我向老师挥了挥手，急急忙忙地跟老师告别，让老师也走。可是，老师一直看着我上了车，才放心的走了。雨，依然下着。车启动了，我一句话也没说。忽然，我看见了老师那熟悉的身影，她在风雨中快步地走着。雨水打湿了老师的衣服，也模糊了我的眼睛老师给我的关爱，比天上的繁星还要多。她像一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。写关怀的作文【第二篇】随手翻开一本童年的记录册，那已经泛黄的纸张，那一张张无邪的笑脸，像一个个动听的音符，谱写了我生命最初的乐章。一张被贴起来的照片从记录册中落下，我弯腰捡起它。看着这张照片，顿时眼前浮现出那一幕。正是那一幕改变了我。记得那一天天气阴沉沉地，仿佛随时都可能落下倾盆大雨似的。伴着天色的忽明忽暗，望着试卷上一个个鲜红的叉叉，我的心情跌落到了谷底。回到家后，我径直走进了自己的卧室，看到那照片上笑容灿烂的自己，原本压抑了许久的怒火在一瞬间全部喷发出来。那张照片上的我仿佛在嘲笑、鄙视落魄的我。伴随着那一声“咔嚓”撕碎的声音，我的心中仿佛出现了一个胜利的“小人”。但我却始终不明白，为什么我辛勤的付出，却得不到应有的回报。也许是因为白天太累，躺在床上，朦胧中我感到有人进了房间时，努力睁开慵懒的双眼，才发现那个身影是妈妈。借着月光，我看清了她，没错，她就是妈妈。妈妈捡起我掉落在地上的被子，为我重新盖好，并掖了一下被角。晶莹的月光透过窗户铺撒在了母亲的身上，那鬓角多出来的银丝，额头上的鱼尾纹……我的心头一颤，不知什么时候眼睛湿润了。我不想要让母亲知道我已经醒了，于是假装翻了一下身子，背对着妈妈，眼泪却不停地向外冒。妈妈给我盖好被子后，并没有离开我的房间，过了一会儿，我才隐隐约约听到了房门打开的声音。妈妈从进入我房间到离开，整个动作都很轻，很轻，仿佛是怕吵醒我，又好像是怕惊走银白的月光。第二天起床后，我发现照片已经粘好，并已经重新放回了原来属于它的位置。那一张粘起的照片，那一夜之间使我成长的痕迹，那母亲一个关怀的问候，一个无声的关爱……都在我的记录本中珍藏着。它收集满了母亲对女儿暖暖的爱，暖暖的感动。童年的记录册里，妈妈无声的关怀使我学会了怎样去爱，怎样去珍惜生活。我将这份爱珍藏在心里，永远，永远……写关怀的作文【第三篇】“冷漠”的关怀，默默的关爱……——题记还记得初见你时的那个夏天，十三岁的我懵懂而又迷茫地踏入初中校园。偌大的校园是那么陌生，我迫切地在人群中寻找着我未来三年中“最亲切的人”，班主任，想从你和蔼亲切的外表上寻以一丝温暖，一丝慰藉，却在看到你的那一刻浇灭了我满怀的热情——男老师，不苟言笑，双手背在身后提着一把戒尺，威风凛凛，活脱脱一座冰山！许是被你强大的气场所震慑到，每一次与你的对话都会使我望而生畏，更不用提主动上前了。起初还好，基础的物理题对我来说还不成问题，自己用些功便迎刃而解了，但渐渐地，随着难度的增加，我开始有些吃不消了，解不出的题想要找你答疑，却又始终无法鼓起勇气。日复一日，我的问题越来越多，却只能被我安置在那不起眼的一隅里，愈堆愈高。终于有一天，那一隅再也堆不下，问题也开始散落出来。一次期中考试，物理一向不错的我只得了67分，其中错的题都是那一隅中积压下的。你很生气，连着骂了我两次，我虽十分委屈却又无以辩驳，只得低下头，默默地接受着你的数落。那一天，你留了一项很奇怪的作业——期中考试自我评析，让大家写出自己近段时间学习的困处。同学们疑惑不解，你也若有所思。那天晚上，我想了好久好久，寥寥二百余字，却用时一小时之久。那天晚上，我认认真真，一字一句地将我平时所不理解的部分记录下来。那天晚上，我只是抱着一种试试看的心态，我所有的冥思苦想都只是想让你看到我的认真，我的努力，从未想过让你逐字逐句地去考虑我的问题。第二天一早，我照常来到学校，心中虽已放下昨日的委屈与失落，却还是害怕与你碰面。好巧不巧，午休时转角的楼梯处，我遇见了你，我等待着又一次的狂风暴雨，却不想迎来的是一片寂静，你没有说话。我急忙说了一句“老师好”，便从你身边灰溜溜地离开。终于还是到了你的物理课。你说你看完了所有人的评析，我虽相信你完成的效率，却不由得对你的完成质量产生质疑——我不相信你会认真去思考我们评析中所存在的问题。但是，我错了。物理课照常进行，你在讲台上一手拿着卷子，一手提着戒尺，而我却不敢望向你的眼睛，生怕某一次对视时你的气势会将我“杀死”。又到了最令我头疼的浮力部分了，我手托着腮，呆呆地望着卷子上形态各异的符号和图形，它们离我那么近，又那么远。忽然，我听到了你叫我的名字，我本以为你会问我一个极难的问题，让我晾在那儿，我一脸茫然地望着你，却不想你只问了我一个最为简单的问题，我飞快地说出答案，随后带着“劫后余生”般的喜悦看着你。但是，你并没有示意我坐下，而是继续讲解着这道试题。那一刻，整个班级里只有我们两人站着，你卖力地讲着，讲解的语言是那么熟悉，似乎前一天晚上我曾经不断思索过。我有些意外，又有些惊喜，就这样用心地听着，抬头望向你，你依旧是冷着脸，没有表情。时而对上你的目光，看到的却没有一丝怒火，反倒是有一种认真的执着，那种执着，是那么坚定，又那么温暖……感谢你的温暖，感谢你“冷漠”的关怀……写关怀的作文【第四篇】今天我自信满满地把《劳动的喜悦》发给了万老师，正静静地等待着自己的能够出现在他的空间。大约一个小时后，我终于看到了自己作文的身影，可无论是标题，还是结构，还是感悟，都起了翻天覆地地变化，我感到很吃惊，我的作文怎会有这么大的改动?于是我认真地看了一下修改后的作文，心里感到既羞愧又感激。正当我认真反思的时候，爸爸的手机响了，原来是万老师转告让我好好看看修改后的作文，并给他回电话，谈谈看后的体会。于是我仔细地看了修改的作文，并认真分析了修改的原因，与原文进行对比，最后得出结论。几十分钟后，我紧张而又激动地拨打了万老师的电话，与老师做了密切交谈，并把自己的感受告诉了他。老师对我所总结的结论做出了点评与补充，老师赞同了我的说法，最后并为我的作文提出了四点要求。一是文题要相适。首先1篇必须要有一个合适的题目，这就是题眼和龙珠，内容要围绕题目写，表达的意思必须与题目要相符。二是结构要严谨。在写时，要冷静分析并作好布局安排，第一段要起统领作用，就像一场戏的大幕，徐徐展开。后面的段落要能一气呵成，体现层次感，可以平行式、递进式，整体要紧凑，不能散。三是文种要准确。写作文时要分清文种，不能前后矛盾，杂乱无章，导致作文四不像。尤其是记叙文，要写出细节，可以发表感慨，但不能发一些空洞的议论。四是表达要精练。做到语言简练，可不要的语句最好不要，语言不要重复，不能啰嗦。学习过的好词好句，尽量运用，变成自己的生动语言。通过万老师给我电话讲解，我心里十分感激。要知道，在全国上下都在放假休息的时候，敬爱的万老师还在为我修改作文，他真是一个敬业的人。尤其是他的谆谆教诲，让我受益终生！这真是随风潜入夜，润物细无声呀！老师还叮嘱我以后多看看课外书，多积累一些好词好句，争取让自己的作文有更大的进步。是呀，通过今天成万老师的交流，我认识了自己与他人的差距，通过与新班同学们的对比，知道以后还将面临更多的挑战。不过我有信心、有勇气、有能力做得更好，坚决不让万老师失望！