1济南市XXXX校园数字化安全监控系统设计方案2第一章学校监控系统概述为了加强学校内部的教学管理和提高教学水平,加强校园内安全技术防范能力,提高校园的安全。在校园内主要公共场所如教室、操场、泳池、学校大门、教学楼、办公楼、主要出入口、图书馆、食堂、运动场馆和车棚等位置安装监控系统,实现教学管理的自动化。一个可行的学校安全监控系统,首先满足集中监控;系统容量大;功能齐全;传输方式简单;系统运行稳定;操作维护方便;性能价格比高等要求。在监控系统中,应选择的监控方式能保证这些功能,既能保证低成本又能保证监控效果更佳,具有可扩展性,开放性和先进性。传统的电视监控系统采用模拟监控方式,需要在每一台前端摄像设备和监控中心之间敷设视频电缆、音频信号线和控制信号线,而通常情况下各监控点和监控中心距离较远,为此需花费大量人力物力穿墙打洞埋管敷线。以一个学校二十个监测点、每个监测点两套摄像设备、每个监测点平均距监控中心200米为例,总共需敷设24000米的各种线材。而且如果某些监测点和监控中心之间距离过长的话,为避免影响传输控制效果,还需要加一些特定的中继设备。此外,在监控中心,为实现控制、显示、录像功能,需配备监视器、长延时录像机、画面分割器、控制切换矩阵等诸多繁杂设备,而操作者也需要经过一定的培训才能掌握对众多的电器设备的操作。而无线监控系统信号易受到干扰,造价高,且日后不能向数字化校园监控系统扩展的几个弊端也使得学校管理部门敬而远之。因此,无论从建设成本、施工难度或系统应用的便捷性方面考虑,传统的模拟监控方式已越来越不适应于学校集中监控系统的实际应用需要。数字化的新型网络视频监控系统正是在这种情况下应运而生。第二章学校数字化网络视频监控系统的功能特点学校数字化网络视频监控系统是目前国际上最新的基于网络的第三代全数字视频监控系统产品,完全克服了传统的模拟监控系统的种种缺陷,并且在功能和性能上更胜一筹。本系统主要利用最新的计算机处理技术,将前端的视音频信号编码压缩成数字信号通过网络传输到监控中心,再在监控中心将数3字信号还原成视音频信号并显示。由于目前在校园里,随着国家校校通工程的推进,越来越多的学校拥有了高带宽局域网环境,并逐渐接入互联网,因此学校的安全监控地点以及考场、机房、实验室、教学示范点等仅需通过该网络就可以实现集中监控功能。学校数字化网络视频监控的核心设备包括网络视频服务器以及网络视频集中监控系统管理软件。前者安装在监控点前端,主要执行将摄像机抓取的视频图像编码压缩成IP数据包并上传网络的功能;后者安装在监控中心的监控电脑上,主要执行将数据还原成视频信号以及一系列的控制、录像、管理功能。网络视频服务器,以数字压缩及网络传输技术为核心,采用目前最先进的视频数字化技术(MPEG-4),符合工业标准并适应中国客户需求的IP网络视频监控产品。该产品能够充分满足客户对远程视频监控方面的需求,在技术性能上体现了目前视频监控领域中数字化和网络化两大趋势,具有高可靠性、高集成度的鲜明特点,可广泛应用于诸如对电力无人驻守变电站、电信机房、银行、道路交通、学校、海关、连锁营业场所的远程视频监控以及本地局域网络方式下的监控。学校数字化网络视频监控可以实现以下功能:●监视功能通过校园网络,直接可以在监控中心和被授权的远程电脑上看到各教室及其它安全监控点的情景,也可以将各监控的情况切换到电视墙上来观察。●画面分割轮巡功能无须画面分割器、切换控制矩阵设备,通过网络视频集中监控系统管理软件设定,就可以实现多视频画面同屏分割显示(1、4、9、16路)、多组画面轮巡显示。●安全点、考场、教室监控通过网络视频集中监控系统管理软件设定,将各个监控的场景分别切换到电视墙上监视,或向前端发出控制指令,调整摄像机焦距或云台进行局部细节观察。●现场录像可以对任一场景进行实时或定时录像,或手工启停录像、报警触发录像,录像存储媒介为电脑硬盘,录像的磁盘容量空间可设置,并具备自动覆盖功能。●智能化检索回放可以按时间、监控点号、摄像机号、报警事件等条件智能化快速检索回放记录的录像资料,回放有逐帧、慢放、常速、快速及放大/缩小等多种方式,并可以将任意一副回放图像存放成JPEG或BMP格式的图像,供数据交换使用或打印输出。●字符叠加4在每路视频上,可以实时叠加场景发生的时间以及来源地,使得场景信息更加完整。●场景抓拍在区域监控中心主控电脑或校园网内各分控点电脑查看过程中,可以随时对窗口图像的突发场景图片抓拍保存。●权限管理实行操作权限分级管理,按工作性质对每个用户赋予不同权限等级,系统登录、操作均进行权限查验,保证系统的安全性。●校长专控校长通过办公室分控电脑即可在屏幕上选看任一地点监控状态情况。●远程网络巡考上级监考中心的工作人员通过互联网(或广域网)可以对考场进行远程实时抽检监控。●远程教学示范功能无须增加任何成本,利用本系统可以提供远程教学示范功能。我们知道,为了推广优秀教师的先进教学经验,或者考察教师的教学水平,学校经常需要安排进行教学示范课,但是传统的教学示范是把听课人安排在授课进行的教室里,不仅限制了听课的人数,还对正常的授课造成影响,而且传统的教学示范也只能在本地进行,对于外地观摩的教师更是不便。本系统除了可以对教学示范课进行直播外,还可以进行实时录像,听教学示范课的人员不需要进入授课现场就可以看到教学示范的实况,异地的观摩教师可以通过互联网(或广域网)方便地观看整个教学示范课的情况。第三章XXXX的环境分析学校的进出口是学校的门户,是人员、车辆的必经之道,也是闲杂人员和犯罪分子出入的地方。他是学校管理的重要部分,其管理的好坏直接关系到学校的安全和学校形象。学校的周边围墙、房屋(含三栋住宅楼)等也是安全防范的主要地方,一些犯罪分子经常翻墙出入逃脱监视进行违法犯罪活动。学校停车场、停车棚、地区死角。这些也是犯罪分子经常光顾的地方,他们见机行事,乘机下手,如:砸车盗窃事件的发生频繁,也有一些小商小贩经常来学校进行买卖活动。学校的教学楼、办公楼、体育场、食堂、图书馆、学生宿舍等是学校的组成部分,在这里处处体现着教职工的精神面貌和敬业精神,处处体现着学生的学习氛围。5学校的环境卫生垃圾处理是反应学校的精神面貌的窗口,学校的车辆是管理的重要工作,各类的学校把他提到相当重要的议事日程,要求特别高。学校的电力设备室和锅炉房也是学校安全生产的重要保障,历史事件告诉我们,学校的后勤保障直接关系到人的身体安全,造成的后果极为严重,历来是上级机构常抓不懈的重要工作。学校的保安系统和人员配置有一定的局限性,所以学校的安全必须得以有效的防范。第四章XXXX安全监控系统建立的具体需求根据XXXX的具体环境,我公司通过与学校有关安全部门经过反复研究提出重要要求:1)系统建立以学校门卫处为安全监控中心,采用监视器进行监看,实现数字录像功能;2)要求可随时进行扩展在校领导办公室或其它科室设置远程副控点;3)对学校的各个进出口安装全方位可控制摄像机对进出的车辆和人流进行24小时监控;4)学校的操场和体育场所安装全方位可控制摄像机对其全面监控,这里人员活动较多,存在较多的不安全的因素;5)对各教学楼、办公楼、电脑机房、财务室、重点走廊和住宅楼等重要位置安装全方位的摄像机对这里进行全面监控;6)对学校的周边围墙、房屋和地区死角安装摄像机,以防犯罪分子作案;7)对学校周界重点部位安装红外对射报警系统,防止犯罪分子翻墙入室进行作案。第五章系统设计方案依据和指导思想1.系统设计的依据和相关规范根据城市学校安全防范的不同要求和国家有关法规的要求,我们经过认真研究和分析特设计安全防范系统的建设方案。该系统具有性能稳定、质量可靠、经济实用等特点。且该系统具有方便扩展、与其它数字电子信息系统实现无缝连接的能力。为实现高科技可视化安防系统的管理奠定了基础。依据的相关规范包括:1.《工业企业通讯设计规范》(GBJ42-81)2.《工业电视系统工程设计规范》(GBJ115-87)3.《工业企业通讯接地设计规范》(GBJ79-85)4.《建筑电器设计规范》(IGI16-83)5.《中华人民共和国公共安全行业标准》(GA/T74-94)6.《工业与民用闭路监视电视系统工程技术规范》(GB50198-94)67.《安全防范系统工程程序与要求》(GA/T75-94)8.《电气设备安全设计导则》GB40649.《电气设备抗干扰特性》GB489010.《电气设备雷击保护导则》GB745011.《电力设施抗震设计与规范》GB50260-9612.《中华人民共和国公共安全行业标准》(GA/T74-94)13.《中华人民共和国安全防范工程技术规范》(GB50348-2004)2、设计指导思想本解决方案以满足实际应用为出发点,在视频传输方面尽量利用校园现有的网络以求最大程度降低系统造价。●性能、功能先进:设备选型要保证技术领先,性能可靠,操作简便、实用,维护简单,性能价格比最优,并留有扩展余地。设备采用均采用目前领先技术和生产工艺制造,系统建成后,三至五年不会落后淘汰。●系统功能完善:可以实现各种实际应用中所需要的功能。●操作简单实用:采用高科技手段,进行智能化设计,尽量减少系统操作的复杂性。并作到系统工作稳定可靠,维护简单。●外观效果美观:前端装置安装均考虑安全性、隐蔽性及美观性。●系统稳定性、可靠性所选硬件均选用先进、成熟、可靠的产品,且具备良好运行业绩。●系统先进性:采用目前最先进的软硬件组合,使系统兼容性、升级、扩展更容易,并采取模块结构维护简单化。●易操作性和实时性:所有操作均采用WINDOWS标准窗口操作,并使信号实时上传,真正做到实时性。●低维护性:通过模块化、层次化的设计可基本实现系统的免维护。●可扩容性:可根据需要方便地进行网络逐级汇接,增减各类前端设备等。第六章系统应用优势及特点学校数字化监控系统不仅功能强大,在性能上也超过常规的视频监控系统。本系统优势主要表现在以下几方面:1、功能集成,充分利用校园网络资源常规的解决方案都是将上述的功能利用多个系统来实现,造价高且以后的扩充和升级不方便。本方7案利用现代计算机网络技术的先进性,将多个功能集成起来,不仅充分利用了校园网高速准确的优点,同时也容易将各种服务需求集成于Intranet,体现了先进性和经济性。2、高度智能化、自动化的教学环境充分利用现有软、硬件设备,极大地改善了教学条件,同时节约了老师与学生的许多时间,使得教学工作达到数字化。3、高度的开放性由于校园网采用开放的网络技术,而本系统的各种应用服务均基于现有网络软硬件平台,系统的扩充仅需在前端增加网络视频服务器硬件设备或在监控中心增加电脑设备而无须任何复杂的过程,做到真正高度的开放性。4、经济性利用校园网络,无须费时费力铺设复杂的传输线路,其系统造价在同等设备配置与功能要求情况下,比常规系统模式节省30%左右投资。5、维护的简单化常规的解决方案一般是利用多个系统、各种复杂设备集合解决,其维护也就需要不同的专业人员。本系统基于校园网络,利用计算机系统处理技术,由于系统强大的网络功能,更可实行远程操作维护,使得系统的维护简单化,更是降低了后续的维护费用。6、优秀的图像品质采用先进的MPEG-4编解码技术,图像清晰、自然。标准分辨率352×288像素,最高达704×576像素,并可自定义。图像无闪烁,连续性好,标准图像帧率25帧/秒(PAL制式)、30帧/秒(NTSC制式)。特别适用于对考场进行细节观测的应用。7、低带宽占用采用独特的自适应P帧及B帧压缩技术,进一步加强了MPEG-4压缩算法的压缩比,配合IP组播功能,大大降低了浏览图像时占用的网络带宽。传输图像在25帧/秒、分辨率352×288像素时,平均占用带宽仅为250kbps,使用户在同样的网络条件下可传输的视频路数提高了数倍,无形中节约了用户的网络资源投入。8、低延时性MPEG-4加强标准编码技术,远程视频传送延时不到一秒,极大改善了远程实时监控效果。89、无限制位点远程实时监控录像采用独特流技术,突破了传统的数字监控方式的局限性(注:传统的数字监控方式采用硬