大学生雷锋活动总结【最新4篇】很多都有参与活动举办的经历,我们现在要好好写写活动的总结了。任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。按照这么说的话,这个总结又怎么可以遗漏掉呢!那么活动总结的重点是什么呢?为此,网友特意呈上“大学生雷锋活动总结【最新4篇】”,为防遗忘,建议您下载收藏!大学生雷锋活动总结篇【第一篇】**“三月来四月走”要把雷锋精神当成一种信仰永驻心中;三月中旬以班级为单位开展了以“雷锋精神”为主题的团会黑板上的“雷锋精神”四个大字告诉了我们雷锋精神的内涵通过看雷锋做好事的**、!活动结束前,我们挂上志愿者的标识,并举起标语,倡导低碳环保。我们是保护环境、拒绝雾霾的志愿者为学校做贡献,让雷锋精神永垂不朽三月是每年一度的学雷锋活动月14机电一体化技术2班的团支部为了迎接这次活动早计划、早安排把这一活动延伸、扩展使学雷锋活动更有特色、更有吸引力首先机电二班团支部召开了班级团会使全体团员在思想上提高了认识学习雷锋的光辉事迹学习雷锋在学习上的“钉子”精神学习雷锋遇到困难不认输勇往直前的精神通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩贴近社会,注重实效,让学生从活动中受益活动一:活动二:!、茁壮成才为进一步学习和弘扬雷锋精神同学们以系部团总支为单位、开展、组织各项活动把雷锋精神落到实处取得了可喜的成效:1、营造学习雷锋氛围体验雷锋精神2、组织雷锋活动学习雷锋精神3、树立向雷锋学习的榜样弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来各班好人好事层出不穷雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神也要在日常生活中一点一滴方方面面发扬这样的优良传统让这种“雷锋精神”永远的流传下去让中华民族的传统美德发扬光大四、活动开展情况这次活动主要工作开展如下:我们提前按班分组,指定组长到宏宇小学一、二年级各行政班实地考察策划与其班主任商讨板报内容、板块图样、所需材料等在班主任的指导下完成板报设计准备好材料2领队与班主任提前联系,于3月14日之16日完成板报设计,并合影留念完美并努力做得更好,让校园充满雷锋花!大学生雷锋活动总结篇【第二篇】大学生雷锋月活动总结为进一步扩大青年志愿者受助人群范围,并将大学生青年志愿者活动真正落到实处。2014年3月28日,统计学院党总支组织员许桂芳、统计学院分团委书记顾勇、学生会主席郑伟伦、第一副书记陈颖、青协分会长宋佳乐等人对梅岭当地农村小学的孩子进行了看望与实地情况的考察。在考察过程中,各位领导与学生干部发现学校较为简陋,设施也并不齐全。在与红源小学校长聊天过程中,我们发现由于地处较偏远的区域,小学的教育质量还是很落后,孩子们的信息渠道仍然闭塞,七八岁孩子的求知欲很难得到满足。为了鼓励孩子们努力学习的'心愿,也为了给偏远的他们送去一份温暖,一个“帮教计划”不觉地在考察人员中形成,这个计划主要是想通过大家在精神上的关爱与物资上的支持使他们的学习环境有所改善,更重要的是能够为他们的生活带来一些新鲜与活力。相信在统计学院志愿者的真心付出下,偏远山区的孩子们能体会到更多生活的快乐,能感受到更多学习带来的满足与欣喜,也能体会更多人情的温暖。也期待此次行动是偏远支教活动的一个良好开端,更多志愿者在此号召下行动起来。学雷锋活动在路上,志愿者就在身边!总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我镇继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。(文/统计学院宋佳乐)大学生雷锋活动总结篇【第三篇】3月5日雷锋日志愿者活动总结又是三月春风,又是三月阳光,又是“雷锋”走近的日子。如期而至,不仅是整个三月,更是充满激情与活力的学习雷锋活动月。省城合肥又迎来充满春的气息的一年,今年是全市围绕“大发展、大建设、大环境”重点工作的一年。在当前,合肥市委、市**又提出在全市开展集中整治“四乱”活动。根据学校团委指导精神和结合我院具体情况,我院本次“学雷锋活动月”系列活动积极响应市委、市**号召,针对我院的“志愿者服务走出安大,大学生在行动”主题活动,我院特派出志愿者宣讲团在胜利广场开展了万人签名支持整治“四乱”从我做起,散发宣传单活动。1、3月2日晚接到主席团关于开展3月5日我院开展雷锋日志愿者活动的通知,成立活动领导小组,成员:王宇、唐凡、陶元浩、许欣。由于日程紧,任务重,我们立即讨论制定了活动计划。最终确定在3月5日开展万人签名支持整治“四乱”从我做起,散发宣传单活动。并明确分工,3月3日联系相关部门取得活动许可。2、3月3日联系合肥市**精神文明建设指导委员会和市容监督管理局,与负责人张主任说明活动情况,并在其帮助下联系到新站区负责人费书记,将活动地点确定为靠近火车站**量相对较大的胜利广场。并从文明委获取大量宣传资料。3、3月4日与新站区负责人费书记联系协调,得到了他们的大力支持与配合,并由他们安排桌椅,并派人在活动当日进行协调配合我们开展活动。我们还积极开展宣传工作,请新闻中心与《安大青年》派记者随访,同时向合肥晚报、合肥电视台等**联系,进行现场采访以扩大本次活动的影响。4、3月4日由分团委选拔、培训志愿者,向他们讲解合肥市整治“四乱”活动的相关知识,并部署明日具体活动和说明注意事项。5、3月5日早7点集合,乘坐公交车准时到达活动指定地点——胜利广场,与已在现场的新站区负责同志协调,于8点半正式开展活动。由志愿者向过往市民发送传单同时讲解有关详细内容、并举行万人签名支持整治“四乱”。活动一切进展顺利,效果显著。6、进行活动总结安徽大学管理学院学生会副主席张舒钧首先宣读了活动倡议书,然后志愿者们分为六组在各个路口散发传单,向行人讲解“整治‘四乱’行为,优化城市环境”的相关内容,并组织行人在宣传条幅上签名支持整治“四乱”。志愿者也接受了电台报纸的采访。活动所取得的效果及意义:这次宣传签名活动吸引了广大市民的热切关注,参加这次签名活动的有**十岁的耄耋老人,有三、四岁的稚嫩儿童,有定居本区的合肥市民,有进城务工的外来打工者,甚至有到合肥考察投资的外来商人。在广场刚晨练完的老人们也积极地在宣传条幅上签名,他们表示其实早就了解和关注了这些口号和政策,但就是希望多组织些像安大这样的宣传签名活动。在签名活动过程中有一个三岁小孩在爸妈的影响下也执意要签名,尽管他还不会写字,但因为他叫蛋蛋,所以他就画两个圆圈代表自己的名字,这个签名吸引了众人的目光。一位西安商人路过,在活动现场签名。他说,他看到了合肥人的热情、真诚和素质,他表示会回到合肥投资。我们的这种积极参加城市建设、优化城市环境、促进社会和谐发展的实际举动得到广大市民的一致好评,扩大了管理学院的社会影响力,这次活动使广大市民受到了一次普遍的社会公德教育也充分体现了当代大学生视社会发展为己任、积极投身社会实践的优秀品质和务实精神。合肥多**也对此次活动进行了跟踪报道大学生雷锋活动总结篇【第四篇】三月雷锋月活动总结三月雷锋月活动总结为积极响应校团委的号召,倡议同学从身边的小事做起,积极践行雷锋精神,营造“讲文明,树新风,促和谐”的浓厚校园氛围,在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日来临之际,校团委实践部特举办以“闪闪暖春行,雷锋在我心”为主题的一系列学习雷锋精神的实践活动。目前,在学校领导的关心指导和全校的大力支持下,向雷锋学习活动在第五个星期天圆满结束。在此,我谨代表实习部向学校领导和全体师生表实衷心的感谢。以下是次活动的简单摘要。一、前期宣传我们与第二周下发了活动通知、活动倡议书以及活动策划书,本次学雷锋活动我们的宣传方式有:宣传部、为您服务大队海报宣传,横幅宣传,记者站、广播站协助广播宣传,团支书在班上宣传等等。为了达到更好的宣传效果,我们还在各班征集了海报,共征集了11张海报,其中有8个班级表现比较优秀,他们分别是:大40班,大43班,大41班,大42班,大44班,幼专一班,471班,485班。此外,为了让这一活动更加深入人心,记者在第三周站出来开展了以场以雷锋精神为主题的读报活动;义工协会于每周二、周四在林荫道摆设“爱心站点”,营造了一种学雷锋做实事的氛围。总体来说,本次活动的宣传效果十分不错,我们以下发策划书、团支书班级宣传为主,记者站稿件、广播站广播宣传为辅,另外,在校园**量较多的地方,我们还张贴了海报及横幅以达到更好的宣传效果。二、中期准备我们为第二周的活动做准备。准备的主要事项有:1.针对雷锋扫荡过去的弊端,确定了新制度,发布了地区和等级要求,并公布了新制度。2.收集雷锋事迹展相关资料。三。公布品学兼优的贫困生名单,收集相关证书并组织签字。4.下发“希望工程一元捐”登记**和信封等等。另外,为您服务大队协助宣传了雷锋精神,在各班征集了“身边的活雷锋”稿件并进行展出。三、活动实施本次三月学雷锋活动共分为五个版块:雷锋站义扫、希望工程一元捐、品学兼优贫困生资金发放、拾金不昧招领会和雷锋事迹展。其中,我们在第二周的周三正式开始了雷锋的清扫,并在第五周的周日结束了清扫。该活动的主要流程有:1.下发活动通知、活动倡议书以及活动策划书。2团支部书记对班上学生进行宣传组织,进行义举扫荡。3.实践部干部颁布“雷锋集结令”并进行签义扫证明。4.根据等级进行统计累计加分,并在宣传栏进行公布。本次活动采取积分制,根据各班加分情况前十的班级分别是:大专42班、幼专一班、大专43班、幼专二班、大专44班、大专40班、大专41班、大专45班、幼专三班、大专46班。我们于第五周周四在林荫道开展了“希望工程一元捐”活动。该活动的主要流程有:1.发放活动计划、捐款**和信封。2团支部书记向全班同学宣传这次爱心学习活动的意义,同时对捐款学生的同计情况进行登记核实。三。实践部设立了集中募捐点。经核实,各班捐款情况将公布。4.实习部门计算了总金额并与学生老师汇了款,并公布了汇款情况。本次爱心助学活动共募集善款3546元,其中表现积极的班级有:幼专一班,大46班,487班,大43班,幼专二班,491班,485班,483班,488班及大专38班。我们于第六周进行了品学兼优贫困生资金发放,该活动资金**有:去年“同在一片蓝天下”爱心助学活动募捐资金以及“希望工程一元捐”返款,活动共资助了56名贫困生,分别有特等奖三名,一等奖两名,二等奖7名,三等奖44名。其中两人获得校外一对一的资助,另一人则从去年获得1元捐款。本次活动共下发爱心基金19140元,资金虽小,却是来自全校师生一点点凝聚的关爱。第三周,我们同时举行了招聘会和雷锋事迹展览。活动的主要过程如下:1。2收集相关资料,装饰展板。三。在大街上设立一个招聘点。学生可以认领并签名。4将无人认领的物品交给学科老师处理另外,为进一步学习雷锋精神,部分班级自发组织了学雷锋活动,这些班级分别是大专40班、大专41班、大专42班、大专43班、幼专一班;幼专三班。我们还将综合各方面评出学雷锋模范班级,颁发奖状并进行加班级操行分,这也是对我们雷锋月获得的一点精神奖励。四、干部表现在活动中,干部们认真、积极地参与到证书的签订、值班活动等工作中,尽职尽责。此外,我们还安排了每周一次的义首干部值班,其工作主要包括安排和张贴集结令,并统计每各班的加分。在一元捐、贫困生资金发放等系列活动中,干部们配合默契,各方面能力都有所提高,但在思考问题方面还不够细致,出现了检查标准不统一、工作衔接不到位的情况,但活动后期有所好转,干部们一起讨论,发现问题,使活动制度更为完善,开展的更为顺利。五、活动开展及不足,金无足赤人无完人,活动也是如此,我们只有不断发现错误、改正错误才能让活动开展的更加出色。今年三月雷锋月活动存在的问题有:1班级同学的心态问题。我们本次活动是为了更好的引导我校同学参与志愿服务,学习雷锋精神,但是个别班级对我们活动理解错误,为了班级荣誉表现出异常的热情,引发了班级矛盾,使学雷锋活动病态化。2.干部之间的沟通与合作与原则。干部意见不统一,工作衔接不到位。3.团支部书记与班上学生的沟通与意见。有团支书态度过于强硬,和班上同学存在矛盾;一些团支部书记没有把会议