学校住宿总结【汇编5篇】光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,写好的总结范文需要注意哪些地方呢?我们的网友特意搜集并分享的“学校住宿总结【汇编5篇】”,欢迎参考下载,希望您能参考下载并收藏。学校住宿总结【第一篇】我校是国家级重点职业学校,学生来自于全省各地,有近三分之二的学生都需要住宿,住宿生的管理始终是我校管理的重点。在长期的管理实践中,我校不断开拓创新,逐渐形成了一套行之有效的宿舍管理方法与经验。现在与大家分享如下:一、提高认识,统一思想学校领导非常重视住宿生管理工作,由校长牵头专门成立了宿舍管理委员会,相关处室参与其中,就具体措施互相研讨,提高认识,统一思想,协同配合,共同促进宿舍管理水平的提高。校领导提出德育生活化的管理理念,实施规范而精细的管理,由强力的督促逐渐养成学生良好的日常生活习惯,保障住宿生整体的安全稳定,文明和谐。二、职责明确,分工合作我校的宿舍管理委员会由主管副校长担当组长,学生处设副主任主管住宿生事务,配一名干事协助,每天24小时由多名生活老师轮流在宿舍值班具体对住宿生予以管理。安全处负责门卫及夜间值班教师的管理,对夜间校园及宿舍周边安全予以负责。晚自习按楼层由教务处派一名教师予以检查管理。主管主任及干事每晚到校内巡视,既检查宿舍及晚自习学生的学习生活纪律情况,又对于突发事件进行处理,及时有效地把控住宿生晚间秩序情况。住宿生设立学生自管组织,隶属学生会宿管部,有部长一名,副部长两名,干事四名,督察员若干。既协助老师督查晚自习及宿舍生活纪律情况,又对各班晚自习班长及宿舍长予以管理,发现情况及时汇报,协助老师处理解决。明确的职责与合理的分工,构建了我校无缝隙多密集的住宿生晚间管理体系,切实保障了住宿生晚间良好的纪律秩序。三、严明制度,严格管理对于住宿生及宿舍的管理,我校建立了完善周全的管理制度:制订了《住宿生管理规定》、《宿舍安全管理制度》、《住宿生请销假办法》、《住宿生内务整理要求》及《住宿生违纪处理条例》,与班主任及生活老师签订了《安全管理责任状》,设有《宿舍应急处理案》和《晚自习学生安全应急预案》。在宿舍设施及物品安全方面,由安全处和总务处具体负责,学生处配合,按照消防要求,配备各类消防器材,定期对生活老师及学生干部进行培训,达到三懂四会之要求。定期组织联查,消除各种安全隐患。宿舍内没有外接电源,每晚按时熄灯。住宿生的日常表现及宿舍内务情况纳入各班班级量化考评之中,生活老师及宿管部检查结果直接影响到班级排名及班主任量化考核成绩,每周予以公布,并由主管主任及时反映给班主任老师,班主任协助生活老师认真予以解决调整落实。生活老师对每一名住宿生日常表现进行量化,学期末予以汇总评定,表现不佳的同学处以相应处罚,并影响其教学及毕业实习,甚至毕业后的就业。我校建有星级宿舍评比制度,通过普查与抽查的方式,对宿舍及其成员的表现进行综合评估,每周评选三星级以上宿舍若干名,既予以一定的物质奖励,又在班级量化分数上予以加分,激励更多宿舍加入优秀行列。不达标宿舍为黄牌警告宿舍。对不达标的宿舍进行整改,如整改仍不合格,对该宿舍进行全校通报。我们执行严格的考勤管理制度:白天上课时,需回宿舍或回家的,必须由班主任签条,学生处主管主任签字,学生持条方可进入宿舍休息或离校;回校后要及时销假。双休日回家,也必须按此程序,才可离校。周日晚上必须提前到校,若因故不能到校,必须由班主任向主任说明情况。晚上做到了三查人数,晚自习由教务处及宿管部干部检查,进入宿舍生活老师检查,晚上熄灯前生活老师挨个摸人头进行清点。第二天一早,生活老师再次予以清查。对于出勤出现问题的学生,严格按照《住宿生违纪处理条例》,由主任向该学生发停宿警告通知书,并约见家长,进行处理。我校的《住宿生管理规定》和《住宿生违纪处理条例》学生一入校就进行强化教育,要求学生必须按规定执行,如有违纪严格按照条例处理,绝不姑息。严明的制度,严格的管理有效地促成了学生文明习惯的养成,保障了学生的人身安全。四、关心爱护,督促成长生活老师是宿舍管理的第一责任人。每周由主管主任召开生活老师会议,通报宿舍管理情况,进行案例培训,督促生活老师精心照顾体贴学生,刚柔相济,宽严以待,促进学生进步。人之初,性本善,哪怕是表现最差的学生,其本身也有渴望受人尊重、被人信任的道德需求。对于那些散漫、不听老师话、捣蛋的学生,生活老师首先要以身作则,要率先垂范,身教重于言教,把自己优秀的一面展现出来给学生看,从而潜移默化地影响学生。让学生明白在宿舍该做什么,不该做什么。和学生做朋友。走进他们的宿舍生活,找他们聊天,让学生亲近自己,这样才能了解学生真实情况,才能对症下药,让其改正自己的错误。生活老师对表现好的同学进行表扬,鼓励他们,给他们信心。对表现差的同学要抓主他们的闪光点给予表扬,但其做的不好的地方也要严格要求,严中有爱。经常培养学生的责任意识。应该让学生明确自己应负的基本责任,安排好宿舍卫生任务督促学生按时完成,不能对学生过于包办。对宿管部学生干部每周一晚由主任召开培训会以,进行集体主义精神和责任感专题教育。指导他们在做学生思想工作时要晓之以理,动之以情,关爱到每一个学生。以助人为乐的心态去关心学生,去帮助学生,对学生要充满爱心,多点关怀,少点指责;多点帮助,少点冷漠。管理无小事,事事都上心。在及时汇报的基础上,也尽可能的独立担当,处理问题。五、丰富活动,文化育人为了使学生能够安心于学校生活,养成文明规范的行为习惯,提升其道德素养,在强调规范严格管理的基础上,我们还着力营造温馨的宿舍环境,以丰富多彩的业余文化活动,来潜移默化影响学生进步。宿舍内张贴了各类励志展牌,明确了各种规章制度,开展了美化宿舍活动,让学生自己动手来美化修饰自己的宿舍环境,既具有共性,又彰显了个性,调动了学生自主参与的积极性,使学生真正爱上了自己的宿舍。每周三晚间为社团活动夜,安排指导老师组建了星光合唱团、红火腰鼓队、国粹京剧社、疯狂英语沙龙及心之海心理协会等多个社团,使每一名住宿生都参与其中,展示自我,丰富修养,放飞梦想。每周五晚间还组织进行经典电影入校园活动,定期为住宿生播放健康积极的经典电影,开拓其眼界,提升其思想境界;经常邀请辖区内派出所警官到校进行法制专题讲座,定期组织疏散演习,增强学生的安全防护意识和法制观念;每逢节假日还开展丰富多彩的住宿生联欢活动,增进学生间的交流与沟通,促成团结和谐的整体氛围。总之,通过多种措施全力促进住宿生管理的深入进行,既保持了住宿生的安全稳定,又促进了学生的进步与提高,赢得了学生及家长的好评。今后,我们将持续努力,不断强化管理,使我校的住宿生管理再上水平,再上台阶。学校住宿总结【第二篇】学校住宿主任述职报告尊敬的领导、各位老师:我是某某学校的住宿主任,很荣幸能在此向大家做一份述职报告。自从我担任这个职务以来,我一直秉持着“服务优质”的理念,全心全意为学生服务。以下是我在过去一年中的工作总结。一、落实学生管理制度我们学校是一所已有多年历史和规模的学校,且住宿人数也较多,为了更好地管理住宿事务,我一直在详细落实住宿管理制度。每年开始学校住宿安排时,我会想学校行政部门提交相关数据,对学生宿舍进行分配和安排。同时,在管理方面,我也经常与学生互动,了解他们的学习和生活情况,及时沟通解决他们遇到的困难。二、确保宿舍安全作为住宿主任,保障学生身心健康和生命安全是我们的责任。在这一年中,我深入发现和解决了学生宿舍生活中的各种安全隐患。比如,发现宿舍中有私藏电热毯、电饭煲等电器,对学生进行及时提醒,告知他们禁止使用此种电器,以确保宿舍安全。我还定期组织考查,检查宿舍门窗是否安全,防盗措施是否到位,同时对电器使用进行指导,提醒学生住宿时应注意防火安全。三、建立活动宣传平台作为住宿主任,我一直认为我们的职责并不仅仅是做好宿舍管理。为了使学生在学校住宿期间可以在学习之余有更好的娱乐活动和兴趣接触,我专门建立了住宿服务平台,宣传学校各项文体活动和组织住宿区域的各种兴趣小组的方式,让学生有机会在宿舍生活中尝试多种活动,更好地放松身心。以上就是我在一年中的主要工作内容。我希望我的工作能够得到各位领导和老师的认可,同时,我会继续努力,更好地为学生服务,为学校发展做出贡献。感谢大家!学校住宿总结【第三篇】这一年来的主要工作是上半年搞学校财产管理,下半年搞学生宿舍管理。一、自上而下,深化认识,提高认识水平办好一所学校,提高办学水准,离不开财产设备的有力保障。尤其在全面实施素质教育的今天,多媒体设备在提高教学质量,作用是显而易见,无可替代的。可以这样认为,一个单位的财产管理,取决于领导对财产管理工作的认识程度和重视程度。我校领导非常重视财产管理工作,不仅重视财产设备的添置,更注重财产设备管理和使用,提高设备的使用效率,更好的为教育教学服务,为我校的财产管理工作提供了强有力的保障。二、规范管理程序,明确管理责任财产管理工作是一项专业性服务性极强,既忙又繁杂的工作,但不管多忙多繁多杂,作为财产设备的管理员,必须明确自己所承担的责任,这是做好财产管理工作的基础,如果任务不清,责任不明,就很难把工作做好。面对种类繁多的财产设备,在进一步明确各部门管理员职责的同时,从财产设备的实际出发,本着谁主管谁负责谁使用谁负责的原则,制定了我校财产管理制度,构成物物有人管。财产管理工作的成效,关键在于要有一个热心工作的管理员。一年来,学校领导注重对管理人员的思想教育,严格要求管理人员爱岗敬业,认真履行岗位职责,要求管理人员坚持原则,严格财产的采购验收借用损坏赔偿等手续,认真做好财产设备的日常保养维修等多方在财产管理方面做到以下几点:面的工作,提高财产设备的使用效率。有力地推动我校财产管理水平的提升。三、转变管理方式,提高师生爱护公物的积极性。一学期来,学校都与各班主任清点班级财产,明确职责,并将班级财产管理工作的考核纳入班主任常规考核之中,这些举措大大提高了班主任对财产管理的自觉性和积极性,为班级财产的正确使用及保管发挥着积极的作用。,产生了较好的效果,许多班级发生了可喜的变化,学生对学校财产爱护比以前更自觉了。学校住宿总结【第四篇】做好住宿生管理工作,化劣势为优势,这是张校长对学校可持续发展提出的具有战略意义的管理工程,多次强调把住宿生管理工作做为科研项目来做。探索研究,实践总结,与时俱进,劣势变优势。随时间的推移越来越显示出来,现在住宿生356人,20xx年时才163人,这两年以百人的数量增长,证明了张校长对学校可持续发展提出具有战略意义的管理工程的超前性,预见性。我校住宿生不断增多的原因,一是部分农村经济条件较好的家庭选择优质教育;一部分是外出务工、经商家庭孩子送到这来放心;一部分是外市、县慕名而来的;还有一部分是特殊家庭孩子送到这省心。这些孩子成份复杂,情况特殊,对我们的教育提出了挑战。问题即是课题,把这些问题当作课题来研究。我们积极创造家长把孩子送到学校住宿学习的理由,住宿生单独编班管理,挑选责任心强的教师担任住宿生班班任和舍务教师,实行准军事化管理,按《内务管理条例》严格要求。早操、两位主管校长亲自领。晚自习结束,代班领导、教师送寝制。既严格要求,又悉心呵护,哪个孩子头痛脑热,主管领导、年级主任、班主任第一时间到场。节假日,很多孩子不回家或回不去家,学校安排七彩假日,住宿生七彩假日七节课,是我们崇文实验学校为丰富住宿生在校假日生活,创造性地开展的活动课。七节课的内容是:1、内务整理温馨如家。2、阅读名著精神充电。3、跑步健身精力充沛。4、爱校劳动和谐育人。5、影视欣赏熏陶激励。6、参观学习比学赶帮。7、自主学习温故知新。这七节课活化了住宿生的假日生活,在放松中进行心理、身体,知识补钙。为住宿生的科学管理,促进可持续发展,保护资源,促进资源增值进行了有益的探索。这丰富多彩的七节课得到了住宿生欢迎,双休日不回家的学生越来越多,德智体美劳得到全面发展,素质得到了全面的提高,受到了家长的好评,家长真情地说把孩子送到崇文住宿读书我们