小学植树节活动方案(案例)策划通用4篇

1/9小学植树节活动方案(案例)策划通用4篇无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。小学植树节活动方案策划【第一篇】一、活动目的：以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：2024.3.7——2024.3.19。四、活动内容：1、中心校四年级（及以上班级）学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。2/92、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。3、各班出一期“绿色环保”的主题板报，3月10日评比。4、我给小树写首诗，结合植树节各项活动，各班组织学生创作一些儿童诗，班主任精选2-3，于3月16日前上传至中心组共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以表彰。（二）环保护绿活动。按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、在各班认养区域内清理杂物。2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）。3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。（三）“绿意角”的设计评比活动。在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写1作文。3/9评比时间：3月19日中午12：20进行。平台镇中心小学。2024年3月5日。小学植树节活动方案策划【第二篇】一、活动目的以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。二、活动口号。行动起来，为校园增添一点绿；三、活动时间。2024年3月12日至2024年6月1日。四、具体安排。（一）3月12日（周一）国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》，学部行政领导进行植树节动员讲话，号召：人人参与植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化校园环境尽一份力。（二）为校园增添一点绿。1、3月11日（周日）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，4/9宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌（要有防水保护），以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。3、各年级植树的时间安排：13月12日（周一）下午二课时间，一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。23月13日（周二）大课间活动时间，三年级植树时间，由年级组长统一指挥。33月14日（周三）大课间活动时间，四年级植树时间，由年级组长统一指挥。43月15日（周四）大课间活动时间，五年级植树时间，由年级组长统一指挥。4、我给小树赋诗作画。1结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗，并于3月23日（周五）之前交大队部，由大队部负责每班评选出2-3优秀作品进行展示，获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。年级组，并在“六一”儿童节进行颁奖。五、说明及注意事项。1、本次活动由学生处、大队部具体安排，各年级组长督促落实，各班班主任具体负责。2、每班种植两棵树，各班种植的树苗购买方式待定。5/93、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的工具班主任负责统一保管，以防学生玩耍不当造成安全事故。4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧，3月12日中午，请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线，打好点，标注好年级。各年级按照规定的时间，在指定的场地进行植树活动。5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班，协助班主任开展活动。六、录像及新闻报道工作：录像摄影：新闻报道：小学学生处、少先队大队部。2024-3-6。小学植树节活动方案策划【第三篇】1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4、感受大自然、周围环境的美好。1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）。2、事先选择好场地，挖好坑。（一）植树前的谈话。6/91、今天是几月几日？（三月十二日）。2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）。3、你认识哪些树木？（引导小孩说各种树木的名称）。4、你知道树木有什么作用吗？（先让小孩互相讨论，再请个别小孩说，教师最后作小结，告诉小孩树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）。5、你植过树吗？你知道如何植树？（引导小孩讨论植树的步骤和注意事项）。（二）带领小孩来到植树地点植树，提醒小孩在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育）。（三）植树后的谈话（带领小孩回到活动室后组织）。1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？（引导小孩相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃）。2、欣赏音乐《爱护小树苗》。（四）待小树苗成活发芽后可带领小孩去观察记录小树苗的变化。小学植树节活动方案策划【第四篇】植树节到了，你的植树节活动整理了吗?请看下面的小学植树节活动方案吧!1、活动主题：植树造林，保护环境，让我们城市多一份绿意。7/92、活动地点：社区3、活动时间安排：3月12日上午10点左右4、参加人员：及***社区居民5、活动流程1.首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。2.所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。3.在植树地点将分成几组，并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。4.活动结束，组织社区人员一同回来。一、活动目的：以三月份植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为社区增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动对象：辖区小学高年班学生、社区志愿居民三、协助单位：市园林局、市环保局、仙桃三中四、活动时间：二零一x年三月十二日8/9五、活动地点：双龙片鱼鸭基地六、活动内容：1、环保养护宣传：利用学校班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的`板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱大自然，热爱生活的情感。2、环保养护行动：分配社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。3、环保植树环节：各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。4、环保养护交流：以“我所知道植树节的新鲜事”为内容，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。5、交流环节结束之后，对活动进行总结，活动宣告结束。七、准备工作：垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种，宣传册1、活动主题：宜春学院活动主题：植树造林，保护环境，让我们城市多一份绿意。2、活动地点：半边山社区9/93、活动时间安排：3月12日上午10点左右4、参加人员：环保协会、经管青志协及半边山社区居民5、活动流程1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。4、协会全部人员统一乘公交车回校，并将此次活动。--------------