写幼稚的作文（4篇）

写幼稚的作文（4篇）写好作文能够提高学生的思维能力，写作能够使我们更全面地了解身边文化的发展历程。您写作文时有没有什么想法呢？根据您的需求，三一刀客的编辑为您为您分享的“写幼稚的作文（4篇）”，请将本网页加入您的浏览器收藏夹以方便下次访问！写幼稚的作文【第一篇】叮咚，叮咚，随着一声门铃声，小妹来了。她一进门，便跑到我面前，摇晃着她手中的小黑袋，问我，姐姐，你猜这是什么？我木讷的摇了摇头。她告诉我说，这是之前老师奖给她的一盒糖，要和我分享。行，小妹既然说分享，那就一起开吃吧。糖一颗颗地往嘴里塞，甜蜜的滋味很好。慢慢地，糖盒见底了。还有最后一颗糖摆在我们眼前，两只手都不约而同的往前伸。继而，我怔了一下，手缩了回来，摸摸只有6岁的小妹那肥圆的脸蛋，对她说：小妹，最后一颗糖你吃吧。小妹迟疑了一下，随后瞪着眼对我说，姐姐，你的脑子不是进水了吧，以前你可从来不会这样的。以前？哦，对。时光倒流到两年前，那是我在乡下吃年夜饭。奶奶烧的红烧肉可好吃了。不一会儿，碗里只剩一块了，我本能地拿起筷子想要去夹，可坐在对面的小妹却要来抢。就这样，我俩你争我夺，互不相让。此时，妈妈对我说，妹妹比你要小，做姐姐的是不是要让让她呀。说罢，便将已经抢到手的红烧肉夹到了妹妹的碗里。小妹甚是高兴。我呢？望着小妹将香而不腻的红烧肉一点一点往嘴里送，我的心如刀绞，很是不爽，可以说是既伤我的心又疼我的胃。经过几秒钟的思想斗争，最后还是没有忍住，扔下筷子就哇哇大哭起来。回想起曾经的一幕幕，猛然觉得当时的自己好幼稚，好不懂事啊。就像《城南旧事》中的小英子，她爸爸的花儿落了，她不再是小孩子了。我的六一过了，我也不再是小孩子了，在小妹面前我是个大人了，我不再与她争一块糖，抢一块肉了。想到这里，我拿起那颗糖，轻轻剥开那层糖纸，将里面的糖送到了小妹的嘴里，对她说：姐姐长大了，不再是小孩子了，以后再也不会和你争一颗糖，抢一块肉了，所以，这颗糖你吃吧。到了下午，小妹走了。而那个童年中幼稚而无知的小孩子也随着小妹那关门声而逝去。如今站在你面前的，不再是幼稚的小孩子，而是一个十四五岁的少年了！写幼稚的作文【第二篇】许多人也不知道什么是成熟，但却没有人会说他们不成熟，许多人整天在老气横秋，却被人说是不成熟，那究竟什么是成熟？其实人在探讨这个问题的同时，也就是在走向成熟。稚嫩，更多的是代表着棱角分明，霸气外露，锋芒尤胜，其实质却是一种不服输的高傲品格。稚嫩者被他征服，受他控制，往往表现出的是火爆的脾气。这好比篮球场上的巨星，他们有能力，有一颗不服输的心，可以在状态好时主导比赛。可一到逆风的境地，便克制不住情绪，不断向裁判抱怨，越发急躁，使球队溃不成军从。这是巨星与超级巨星之间的差距——领袖气质。韦德，在经历过大学时代两年的板凳待遇后，带领马奎特大学历史性的打进四强。正是这几年炼就的领袖气质，使这个XX年默默无闻的新秀屡屡在比赛最后时刻创造奇迹，并最终在XX年那个疯狂的夜晚高举奥布莱恩杯。巨星与超级巨星的差距，稚嫩者与成熟者的差距，便体现在他们的气质上。此外，稚嫩者往往憧憬终点的美好，而成熟者则善于体味沿途的风景，却也不失对终点的向往。稚嫩者乘坐人生的火车时，放眼窗外，路口招手的孩童，远方山脚吃草的牛羊，发电厂冒着黑烟，路边的田野里排着整齐的玉米……无一不是让人心醉的生活画面。但稚嫩者始终憧憬着终点的美好，幻想着火车进站时彩旗飘扬。而人生的残缺仿佛都将在此刻重圆，人生的拼图也将接上最后一块。于是，他开始焦灼不安的在车道里踱步，徘徊，不断计算着日子而度日如年。而成熟者则会静坐在靠窗的位置，将窗外的.一切美好尽收心底。他知道世上没有可以一劳永逸的终点和归宿，终点时常可望而不可即从幼稚走向成熟。他却也保持对终点的向往，但更注重过程本身的美好，他知道过程是能让人享受的。稚嫩者和成熟者的差距，也就体现在他们的思维方式上，成熟者保有向往，更注重过程。其实稚嫩也有好的地方，成熟是要求我们的做法更加理智，但赤子之心是不可或缺的。孩子们的成熟，是靠父母的导向，所以父母更加应该做好自己。让孩子们走向成熟的同时，请不要让他把那些真诚抛弃；走向正确的，完整的成熟，而不是残缺的冷漠。写幼稚的作文【第三篇】要说我们班的幼稚鬼是谁，那非何卓铤莫属啦！由于此人的幼稚行为太多了，我只能列举一二，否则一天也讲不完。五年级的时候，我周欣熔、寿馨怡和郭佳妮把他的零食扔来扔去，何卓铤虽然也会跟着我们追来追去，但是最后他绝望了，发出天籁般的声音，像小婴儿的哭声，又像蝙蝠的叫声，然后就跑到厕所里假装去哭了，以至于我们找了好久都找不到他。前天他去上厕所，结果有人把灯关了，他大喊一声：“谁把灯给关了？”然后他出来的时候有人进去了，他怀疑是这个人做的，就悄悄地把灯给关了，紧接着厕所里传来一阵惨叫，他又像个小孩子一样笑得乐不可支。今天他带来一个套圈圈的游戏机，上半节语文课，他就一直在玩这个，游戏机，下半节直接光明正大地玩盒子里的东西（这个东西按下去跳一下）结果他玩嗨了，被老师发现了。老师狠狠地批评他：“你这个幼稚的人，有十二三岁的年龄，却只有幼儿园大班的心。”他竟然嘿嘿一笑：“刘老师，你猜对了，我就是你说的人。”何卓铤就是这样一个幼稚的人，简言之，幼稚鬼！瞧！他正用他那滴溜溜的眼睛看着我呢，我看到他就想发笑。写幼稚的作文【第四篇】今天晚自习放学后，同学们收拾完东西都散了。我因为多问了个题而延误了收拾时间，所以影子在门口等着我收拾东西。当然，无论何时，班里最后走的人永远不可能是我，因为比我速度还慢的人大有人在，在走廊与楼梯交接后，瞥了眼宣扬，与影子牵手离去。路上影子笑着对我说：你知道吗？刚才我在门口等你，宣扬也站在文科等老姜。我嫌你速度比乌龟还慢一直都不出来，就自言自语地说“文雪怎么还不出来啊？”宣扬以为我在和他说话，他顿了一会儿就说“快了……吧。”我没听清，他声音小，然后我问“你说什么？”然后他也没理我就走了。我捂着嘴偷笑，也不说话。我甚至能想象到宣扬说话时的表情，他这个别人问他题都“逢问必讲”的人，影子在他面前说话，他怎么可能装作没听见而不搭理呢？又鉴于和女生之间，问题也是关乎女生，所以他很含蓄地说“快了……吧”，其中还蹲了一顿，那样别扭，那样害羞。即是多年以后看到这些文字，或许会和某一个人笑着评论幼稚，但它们始终都是我青春中曾热切过的心情，希冀留住的瞬间美丽。哪怕，它真的很幼稚。