1/14小学清明节扫墓活动方案(案例)设计_清明节小学扫墓活动方案(案例)精选8篇当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。小学清明节扫墓活动方案设计【第一篇】2、校操场集合时间8:50。(二)参加对象。一、五年级师生。一年级领队老师:xx;五年级领队老师:xx。活动负责人、安全联络员:xx、xx。(三)活动准备。各班在3月xx日前要召开一次扫墓活动动员会,强调安全、纪律等问题。1、穿校服,带校徽,戴红领巾。2、不带零食、不吃零食。3、在徒步前往烈士纪念馆的路上,要注意维护学校形象,不得随意离队、插队、掉队。4、烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方,不得追逐嬉笑,大声讲话。2/145、爱护烈士馆的一草一木,保持环境整洁,不乱扔垃圾。6、进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时,要保持安静,可以记笔记但不买推销的书刊。(四)活动过程。1、全体肃立:出队旗,敬队礼,唱队歌。2、一年级新队员入队仪式。3、烈士墓前的宣誓。4、向革命烈士敬花圈。5、全体立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分钟(奏哀乐)。6、讲述革命烈士故事(xx烈士事迹)。7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。(一)、祭扫活动参加对象。二、三、四、六年级师生。(二)祭扫方法。本周内,以班级为单位,登陆xx网或xx山革命烈士纪念馆网,由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。小学清明节扫墓活动方案设计【第二篇】为号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏事迹,为号召学生向烈士们学习顽强拼搏3/14的精神,培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动。1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。组长:副组长:组员:4月3日张家界烈士陵园1、三、四年级学生必须参加清明节扫墓活动。2、上午9:30集合,整队步行前往张家界烈士陵园。3、各班班主任必须清点好各班人数,并强调活动纪律。1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始。2、总指挥致词。先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史,让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹。3、学生代表讲话。4、向革命先烈默哀三分钟。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花。4/14这庄严的`时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,我们今天在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您敬献我们的花朵。6、三、四年级学生每人写出心得体会1。小学清明节扫墓活动方案设计【第三篇】缅怀祭奠革命先烈做一个有道德的人。(一)3月xx日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责:六年3班)。(二)3月xx日-4月xx日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。(三)开展中华经典诵读活动。低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)。中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)。(四)开展“网上祭英烈”活动。举办一场“网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了5/14解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。活动参与对象:中高年级。活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)。(五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。(六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。(七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生,4月xx日下午班会课在电教室举行)。各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。小学清明节扫墓活动方案设计【第四篇】全校学生。6/14缅怀祭奠革命先烈、做一个有道德的人。(一)xx月xx日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”负责:六年xx班。(二)xx月xx日-xx月xx日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。(三)开展中华经典诵读活动。1、低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。负责:一、二年级各班主任。2、中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。负责:三、四年级各班主任。(四)开展“网上祭英烈”活动。举办一场“网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的.丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。活动参与对象:中高年级。活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)。7/14(五)跟随家人祭祖、扫墓。了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。(六)跟家人到郊外踏青。开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。(七)举行一次主题中队会。请xx给少先队员讲革命故事。大队部组织四年级学生,xx月xx日下午班会课在电教室举行。各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把xx活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。小学清明节扫墓活动方案设计【第五篇】一、活动主题:。“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”二、活动目的:。为了将志愿者精神深入贯彻到青少年群体中,以激励和引导志愿者积极向上,乐于助人,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。决定利用清明节缅怀革命先烈的浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。8/14利用清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动的浓厚气氛,结合时代特点,对志愿者进行爱国主义和革命传统教育,培养学生爱国主义情操,继承、弘扬中华的革命传统美德。弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!三、活动时间:。20xx年4月3日上午10:00--下午16:00。四、活动地点:。大埔三河坝纪念碑。五、参与人员:。义工团全体管理人员、义工代表15人。六、活动流程:。(二)10:00分第一项:宣布“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动开始;10:02分第二项:向革命烈士默哀3分钟;10:05分第三项:向烈士敬献花圈;10:08分第四项:客家人义工团代表梁咏方发言;10:15分全体义工敬献鲜花;10:20分第六项:瞻仰纪念碑;10:30参观大埔三河坝纪念馆;12:00吃饭休息;13:30参观三河坝周围景点;15:00活动结束返回梅城。七、活动现场控制:。客家人义工团干部时刻关注成员们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。八、媒体现场采访:。邀请媒体现场照相、记录。9/14九、活动经费预算:。十、活动效果预估:。经过学习英烈的`先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。青年志愿者将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代志愿者积极向上的精神风貌。准备工作安排:。1、理事长梁咏方负责对外联系工作。2、副理事长梁利芳负责动员工作。3、理事人力资源部候慧冬负责采购花圈和小鲜花。4、理事后勤部黄炜宏负责联系活动车辆。时间永是流逝,信念未曾更改。多少年来,革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死,前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘,他们的无谓和奉献精神万古长青。面对这不眠的纪念碑!让我们永远记得去珍惜生命,珍惜亲情,真爱生活中一切美好的东西,为他人带来快乐,这才是志愿者学习英雄缅怀先烈的真谛!清明节。小学清明节扫墓活动方案设计【第六篇】一、活动内容:组织学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈,10/14撰写心得体会、表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。二、活动形式:学生登陆中国文明网,了解相关信息,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈、撰写心得体会。三、活动安排:1.由各班班主任协助信息技术课教师利用信息技术课传授学生相关网络知识及文明上网要求,指导级学生点击中国文明网,进行网上祭奠发表祭奠感言(每班至少发表10条感言,也可在家长指导下进行)、开展网络论坛。组织学生撰写清明祭英烈网上征文,并在征文中写清省、市、县、校名,以及作者姓名、班级、指导教师,凡发表者按成果辅导获奖对待。2.下周五收齐各班“网上祭英烈”心得体会、征文各5份上交存档。请相关教师积极参与。注意:1.学生所发表的祭奠感言要文明规范。2.各班主题不会黑板上写上主题:“弘扬民族精神,缅怀先烈伟绩”诗朗诵、“祭奠革命先烈、报效伟大祖国”歌咏会,做好录像准备。小学清明节扫墓活动方案设计【第七篇】(一)活动时间:2、校操场集合时间8:50。11/14(二)参加对象:一、五年级师生。一年级领队老师:xxx。五年级领队老师:xx。活动负责人、安全联络员:xxx。(三)活动准备:各班在x月xx日前要召开一次扫墓活动动员会,强调安全、纪律等问题。穿校服,带校徽,戴红领巾。不带零食、不吃零食。在徒步前往烈士纪念馆的路上,要注意维护学校形象,不得随意离队、插队、掉队。烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方,不得追逐嬉笑,大声讲话。爱护烈士馆的一草一木,保持环境整洁,不乱扔垃圾。进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时,要保持安静,可以记笔记但不买推销的书刊。(四)活动过程:1、全体肃立:出队旗,敬队礼,唱队歌,2、一年级新队员入队仪式。3、烈士墓前的宣誓。4、向革命烈士敬花圈。5、全体立正,向烈士三鞠躬。:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分钟(奏哀乐)。12/146、讲述革命烈士故事(xx烈士事迹)。7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。1、祭扫活动参加对象:二、三、四、六年级师生。2、祭扫方法:本周内,以班级为单位,登陆中国文明网或象山革命烈士纪念馆网,由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。小学清明节扫墓活动方案设计【第八篇】一、活动目的:(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;(三)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。二、活动时间:4月3日上午。三、活动地点:八女投江。四、参加对象:三———六年级师生。五、活动准备:(一)各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行到八女13/14投江,特殊体质的学生若不能参加,请上交该生家长的书面申请给班主任,可以不到校参加集体活动。(二)准备花圈,备用车辆(以防个别学生身体不适),代国锋负责。(三)活动拍照、报道,宋丽负责。录像:刘国锋。(四)活动方案、冯艳辉负责。六、活动安排