小学游园活动方案(案例)_小学生六一游园活动方案(案例)【精选5篇】

1/14小学游园活动方案(案例)_小学生六一游园活动方案(案例)【精选5篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是网友为大家分享的“小学游园活动方案(案例)_小学生六一游园活动方案(案例)【精选5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学游园活动方案【第一篇】“六一”是孩子们的节日，为丰富校园文化生活，搭建学生自我展示的平台，学校以游园活动这种形式，让孩子们尽情欢乐，徜徉在节日的欢歌笑语中，让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。5月31日（下午2:00—4:00）学校操场1、东大门内气球拱门“海头小学热烈庆祝国际六一儿童节”2、横幅：海头小学庆“六一”游园活动3、宣传栏：张贴学生优秀美术作品（美术组负责）4、学校南楼走廊、幼儿园西墙悬挂美术喷绘作品（总务2/14处负责）5、校园播放欢快的轻音乐。学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目，达到“获奖标准”便能领到一份礼物，奖项分：一等奖、二等奖、三等奖及参与奖，人均一份。为避免出现某些项目学生拥挤或过少现象，每个项目负责教师要及时调控参与人数，过多时可动员学生先去参加其他项目。音乐版块1、乐声悠扬刊板理念：高山流水，扬我民族文化：清音悠扬，奏我多彩童年……表演内容：民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器，演奏形式可个人也可几人合作，学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。负责教师：xx校外辅导教师2、童歌乐乐乐刊板理念：我爱蓝天，我爱大海，我爱雨露，我爱花草，我爱爸妈师长，我更爱我的祖国，让我们唱出内心的旋律。表演内容：学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机，cd机。负责教师：xx3、舞之乐3/14表演内容：各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限，时间不限。学生可提前备好磁带、cd，学校提供录音机、cd机。负责教师：xx4、开心一刻刊板理念：痛快地说，安静的听，开心的笑，我与你一起乐……表演内容：小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。负责教师：xx5、模仿秀刊板理念：请你照我这样做，嗨嗨，我就照你这样做……表演内容：节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。负责教师：xx评价机制：以“贴星星”衡量等级水平：才艺表现完整、流畅、有感情者，奖三颗星：才艺表现还算完整，但感情表达还不够者，奖两颗星。才艺表演水平一般，凡能积极、大方地参与者：奖一颗星。美术版块1、趣味卡通（负责教师：xx）2、巧手折纸（负责教师：xx）刊板理念：心灵，手才巧；手巧，心更灵。巧手折纸，折出的是美，是对生活的热爱，是对明天的希望！3、泥塑童年（负责教师：xx）4/14刊板理念：玩泥巴，玩泥巴，泥巴里面智慧大。捏花草，塑鸟兽……智慧在这里体现；艺术在这里绽放！4、挥洒丹青（负责教师：xx校外辅导教师）刊板理念：丹青妙笔，挥洒自如。中华儿女传承中华文化，形与神兼备，情与景郊融。水墨淋漓，滋养我们长大！5、书墨留香（负责教师：xx）刊板理念：我爱中国，我爱汉字，我更爱书法。横平竖直、顶天立地、堂堂正正、字如其人！评价机制：所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨，现场绘画、制作，老师当场评价，作品完成较好的三颗星星，效果一般的二颗星星，积极参与的一颗星星。亲子活动版块1、家庭接力倡导理念：各尽其责，通力协作，共建美好家园注意事项：立柱、接力棒准备好，场地提前摆放好负责教师：xx比赛规则：参赛家庭共分6组，绕立柱进行接力比赛，每位成员跑一圈，最后决出名次。2、亲子跳绳活动理念：跳，跳，跳，撩起亲子的快乐，跳起家庭的温暖。活动规则：父母带孩子共同跳小绳，时间为半分钟，视配合默契及流畅程度酌情加1－3颗星。学生自带绳。5/14负责教师：xx小学游园活动方案【第二篇】六一是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。5月31日下午13：30—15：001、13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。2、13：30学生开始游园。3、15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。各班级教室1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。4、每个教室的.节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。6/141、游园规则方案由大队部制定并下发。2、室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等组长：余x副组长：夏x成员：全体教师具体分工：游园活动总协调：林x一年级：水中吹球李x二年级：钓x朱x三年级：比比划划吴x四年级：吹蜡烛郑x五年级：踩气球李x六年级：水中夹珠陈x备注：奖品发放：王x郑x（发奖时，回收奖券交大队部）发奖地点：图书室7/14八、奖励规则一、二、三年级组一等奖：25——30分二等奖：20——24分三等奖：15——19分四等奖：10——14分五等奖：5——9分六等奖：0——4分小学游园活动方案【第三篇】通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活。20xx年6月1日上午1号美术教室1、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。2、游园活动开始前，要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。3、三至六年级各班提前准备好活动的'道具及器材。4、活动结束后，各班清理好活动现场及本班教室卫生。8/14设建小学五马校区游园活动的项目及游戏规则游戏项目游戏规则负责老师地点1、比比谁的眼力好请站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即可过关。每人有三次机会。zz三1班2、贴鼻子在纸上画一个头像，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，鼻子贴在指定的范围内即可过关。zz三2班3、盲人击鼓负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者即可过关。zz四1班4、步步为营准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则过关。zz四2班5、趣味保龄球9/14参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶，把瓶子全击中者获奖。（准备5个装满水的瓶子）zz四3班6、海底捞月在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。zz五1班7、快乐弹球参赛者站在桌子前面，将手中的三个乒乓球依次往地上扔，若乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即能过关。zz五2班8、翻滚吧骰子骰子若干，每个骰子上分别贴有两种颜色（红、绿）的图片。在制定音乐的时间里，两队竞赛一起翻骰子。（红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上，绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上）游戏结束时，按颜色统计，哪队翻出的数量多为胜者。zz五3班9、百发百中在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当），套中瓶子者即获奖。10/14zz六1班10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着课桌（6张）绕一圈，球未丢即可过关。zz六2班11、灵巧的舌头把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。zz六3班其他工作人员安排奖品采购zz保安组1号楼：zz2号楼：z3号楼：z大操场：z小操场：z奖品兑换（1号美术室）zz、学生干部摄影zz卫生检查、后勤z小学游园活动方案【第四篇】为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，活跃节日气氛，增强少先队员之间的交流，丰富少先队员的文化生活，营造文11/14明健康的校园活动氛围，给队员们提供展示自我的舞台，我校特举办庆“六一”文艺汇演活动。一、活动主题：“中国梦梦想飞扬”二、活动时间：6月1日上午（暂定如有变动到时另行通知）三、活动地点：xx小学多功能教室四、参加对象：全体师生五、节目安排及形式1.节目安排每班限报1个质量高的节目。2.节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师、学生和家长共同创作编排。六、节目要求1.内容积极向上，以“中国梦”教育和社会主义核心价值观教育为主题，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定。2.学生集体歌舞尽量统一服装。七、活动任务安排12/141.会场布置及服务：2.会场组织：各班主任和科任老师（各班主任和科任老师相互协调维持好本班纪律）3.灯光音响：4.演出音乐收集：5.摄像：让阅读和运动成为习惯6.安全保卫工作：八、活动要求1.上报节目时间：5月22日前2.5月27日前各班把演出的音乐报送给梁霞老师，统一存入电脑并整理。3.各班科任教师和班主任要以精益求精的精神，高度负责的态度认真做好各项组织工作，做到精心选择节目，精心组织排练，合理安排练习时间，做到工作、排练两不误。4.搞好彩排。为确保演出成功，定于5月28日下午2：00在xx小学多功能教室进行彩排。5.确保安全。孙校长、李主任以及各班主任负责本次活动的安全防范工作，力求演出期间所有参加人员的安全万无一失。小学游园活动方案【第五篇】为了让队员度过愉快的.“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动，通过游园活动13/14陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。6月1号上午(1)7：40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料，班主任带领学生到操场举行入队仪式。(2)入队仪式结束后，全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。(3)8：00游园活动开始。(4)10:30活动结束，各班同学回到本班教室领取奖品，班主任及跟班老师做游园活动小结。1、各班教室（中队活动地点）2、一楼走廊通道（大队活动地点）1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地，摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。5、每人每种活动只准参加一次，12个项目选择10项参加，一楼走廊大队部活动分三个时段进行，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。14/146、每项活动参加后，由负责老师打分表示（分数尺度由老师把握，每项满分10分），并签名。7、活动结束时，全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人，一等奖5人（50人以上的6人），二等奖15人，其余都为三等奖。统计分数时协助低段的老师：一1班朱利洁一2班李琼玲一3班谢宾蓉二1班刘仙飞二2班单爱琴二3班郑献聪组长：徐冬秋副组长：杨秋燕林金国厉月钗陈享乐成员：大队部成员及各中队辅导员摄影：郑成南项目负责人员安排：项目1：夏有项目2：朱崇新项目3：徐小燕项目4：叶青项目5：谷欢项目