小学班会策划方案（实例）（精选4篇）

1/12小学班会策划方案（实例）（精选4篇）为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？下面是网友帮大家分享的“小学班会策划方案（实例）（精选4篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。小学班会策划方案【第一篇】教学目标：认知：通过玩泥巴的游戏活动体验感受泥性，尝试并掌握几种玩泥的基本方法。情感：通过游戏活动，共享玩泥巴的快乐，初步培养热爱大自然的情感。能力：通过对玩泥过程知识及技巧的探索，培养初步的感知能力、口头发表能力、与人合作能力及发现解决问题的能力。教学重点和难点：探索感知泥性，归纳玩泥的几种方法。感受、探索、泥性及口头表达。课前准备学生：小水桶、毛巾、可塑泥、可用来印纹的小物品教师：教学图片、媒体素材、不同干湿的泥材。教学过程：2/12第一课时一、预习阶段：(导学案)探索感知泥性，尝试并掌握几种玩泥的基本方法。二、展示阶段：(一)、导入：教师拿出三个布袋，内有三种湿度不同的泥巴。引出问题：大家知道这是什么吗?鼓励学生上前摸一下，闻一下布袋。引发学生的好奇心。观察：用简单的形容词，回答自己的感觉，如：柔软、泥土气息等。揭开谜底：是泥土。你们想玩吗?出示图片欣赏，初步认识泥塑艺术，了解中国传统艺术的种类。观赏作品简介几种泥巴的用途。(二)、感受实践：1.到户外，提问：你玩过泥巴吗?你是怎样玩的?玩时有什么样的感觉?与学生一起无主题的玩泥巴游戏，提出问题：怎么才能让泥变得不粘呢?你还有其它办法让泥变得不粘吗?大家试一试!学生分组交流，发表自己对泥的不同感受。找到问题答案：泥巴太湿的时候，可以经过摔打后湿度适中;泥巴太干时，可以加点水搅和一下，即可。成组讨论问题。讲一讲自己的见解与看法。3/122.讲解泥巴是如何被运用的。3.联系生活：想一想，生活中，泥巴的用途是什么?有哪些东西与泥巴有关?三、反馈阶段：建议：让学生根据自己的爱好来做东西，鼓励学生大胆探索，力求与众不同。看谁做的圆球最圆?看谁做的泥条最长?教师在游戏过程中要指导和提示学生通过触摸、观察、嗅觉、摔打、重量来更为细致的感知泥性。教师经过讲解、评比后给予适当的奖励。四、课堂小结：整理现场，清洁卫生。引导学生把工具清洗干净放回原地，打扫地面卫生，给自己清理。小学班会策划方案【第二篇】一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：(一)、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。4/12因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。(二)、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2)不在路上玩耍，打闹。3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。(三)、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。5/124、不随意点火，不带火种上山。(四)、防溺水1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。二、小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。二年级主题班会策划方案小学班会策划方案【第三篇】一、活动目的：1、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。2、着重教育同学们要以“诚实为本，守信做人”。二、活动内容及过程安排：(一)主持人宣布“诚信在我心中”主题班会开始。(女)：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。(男)：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。(女)：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂6/12亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。(男)：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。主持人(合)：生活有了诚信才更加灿烂，人生有了诚信才更加迷人。世界因为有了诚信才更加精彩。四年二班“诚信在我心中”主题班会现在开始。(二)解读“诚信”主持人：21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。1、什么是诚信?诚，即真诚、诚实;信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。处理这种关系必须遵守一定的规则，有章必循，有诺必践;否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。2、讲述《曾子杀猪》的故事。在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可7/12靠。“一言既出，驷马难追”，那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。主持人：时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面，诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。3、接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事1)、一壶水的故事2)、孔子的取舍3)、吴起言必信4)、卢梭的忏悔4、互动平台：说一说自己对诚信的理解。主持人男：对于诚信相信每个人都有自己的理解，那么，同学们又是怎么理解的呢?学生自由发挥：()主持人男：所谓诚信就是诚实守信。诚和信是相辅相成的，有诚方显信，信有则会更诚。主持人女：诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成8/12信叫“德”。我想说：“有诚信，世界方有美丽;有诚信，世界方有真情;有诚信，世界方有明天”。主持人男：诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。男：生活中可能会遇到受骗吃亏的的事情，但不能因为自己受骗了，就再去骗别人。做人做事要诚实，诚实会为我们赢得别人的尊重和信任。女：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”做好事还是坏事无论大小，都反映了一个人的道德品质。诚信是一种美德，是一种可贵的善良，不诚信是一种恶德。5、学生举例说明自己熟知的关于诚信和不诚信的例子男：其实在我们生活中就曾经发生过许多诚信和不诚信的事，下面请同学们说一说。(学生自由发挥)6、快板《诚信在我心中》(三)、诚信格言大比拼(四)教师总结：通过此次班会，我们都懂得了在社会生活中诚实守信很重要。‘诚“是做人的核心，”信’是做人的根9/12本，诚信，我们永远的朋友，让我们手牵手，肩并肩，走上诚信的阳光大道，让我们共同祝愿，拥有诚信，我们的明天会更好!附一：快板《诚信在我心中》男：走上台，鞠个躬。说说诚信我轻松!女：咋说轻松呢?因为呀，那个一轻松。诚信的人呀就在我心中。男：在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。女：诚信早已播种在心中。诚信如同一团火!诚信如同一棵松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人，有力量。合：有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。附二：《曾子杀猪》的故事。在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚10/12信。曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：“我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢?”曾参说：“孩子是不能欺骗的!他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子?”附三：诚信格言1.人而无信，不知其可也。(孔子)2.民无信不立。(孔子)3.人背信则名不达。(刘向)4.如果要别人诚信，首先要自己诚信。(莎士比亚)5.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。(德莱塞)6.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)7.诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。(爱11/12默生)8.不宝金玉，而忠信以为宝。9.精诚所至、金石为开。9.君子诚以为贵。10.言必信，行必果小学班会策划方案【第四篇】一、班会主题：放飞梦想，扬帆起航二、活动时间：20__年9月26日晚6：30（暂定）三、活动地点：a教202多媒体教室（暂定）四、活动出席人员：08法学二班全体同学及汪辅导员五、策划活动的目的：大三伊始，期望经过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考，以此立下自我的志向，规划好自我的人生，最终去成就自我。同时我们也期望经过此次班会，来更好地加强班级同学之间的沟通交流，增强彼此之间的感情，挺高班级的凝聚力。六、具体资料：1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失，做一次深刻的反思与总结。2、经过自我的反思与总结，12/12去更好的展望自我的未来。七、策划具体流程：1、主持人首先致辞，引出班会主题。2、播放ppt图片。3、播放并团体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。4、班长首先发表个人感言，随后同学代表按顺序上台交流。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。6、播放励志歌曲，结束本次主题班会活动。八、活动注意事项：1、班会按时进行。2、班会成员按时出席。3、有较完整的班会记录。4、教室布置合理。5、班会秩序维持较好纪律。6、坚持教室清洁和活动气氛。