1/12小学班级庆元旦活动策划方案(实例)(精选5篇)确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是网友为大家分享的“小学班级庆元旦活动策划方案(实例)(精选5篇)”,仅供参考,希望对您有所帮助。小学班级庆元旦活动策划方案【第一篇】为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题欢喜迎新年,快乐过元旦三、活动时间12月四、参与人员小学部1-5年级全体师生五、活动要求与责任分工2/121、校歌、队歌,各班必须全员参与。2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。六、注意事项1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。七、活动流程(场地:学校后操场)1.校长讲话。2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式1出旗,少先队员行队礼5退旗,行队礼七、颁奖闭幕词,联欢会结束小学班级庆元旦活动策划方案【第二篇】3/12为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任分工:1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。5、4/12评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。要求:现场评分、客观公正。6、统分:段丽萍7、所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽8、摄影:周国华9、舞台布置:高润军周国华六、活动安排:第一次彩排时间:12月23日第二次彩排时间:12月27日七、活动程序:1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。八、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。九、评比办法:1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。2、每班评出2名小小文艺星。3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,5/12评出一个文明班集体。)4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。十、评分标准:小学班级庆元旦活动策划方案【第三篇】--为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题欢喜迎新年,快乐过元旦三、活动时间12月四、参与人员小学部1-5年级全体师生五、活动要求与责任分工1、校歌、队歌,各班必须全员参与。2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。6/12六、注意事项1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。七、活动流程(场地:学校后操场)1.校长讲话。2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式。1出旗,少先队员行队礼;2宣读新队员名单;4大队辅导员老师带领少先队员们宣誓;5退旗,行队礼。3.文艺汇演。4.互赠节日小礼品。5.拔河。6.两人三足跑。备注:游戏中获胜选手或班级给予适当奖励。小学班级庆元旦活动策划方案【第四篇】为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现7/12代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子们一个展示自我的平台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬,努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2:00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下::学校操场(各班按顺序就座,4、5、6年级自带凳子)活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。8/126、演出同学提前准备好需要的物品。7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。10、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的热情参与。1、全体师生集合。2、方校长致辞。3、文艺节目演出。4、宣布活动结束。策划:教务处主持人:演员化妆:所在校本课程班级的老师负责场地布置:美术组体育组现场音控:摄像:活动照片:来宾接待:现场组织:大队部评委安排:1——6年级每班选取5名学生代表参加评分统分:9/12九、评分标准:(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)(一)舞蹈类评分1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分)6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)(二)声乐类评分1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分)2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分)10/12(三)体育竞技表演类评分1、竞技表演健康向上,表演艺术性强,适合自己的实际水平;(3分)2、专业技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)(四)综艺类评分1、表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分)2、思想内容健康,积极向上。(2分)3、台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)4、时间在3—5分钟,详略得当。(2分)5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分)(五)书法类评分1、笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)2、单字结构合理,重心平稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)3、章法布局较好,行列整齐,风格一致,题款位置、大小与正文统一。(3分)(六)绘画类评分1、内容新颖,积极健康,富有个性主题明确,画面中心内容突出。(3分)11/122、画面结构比例恰当准确,勾线自然,不粗糙,(4分)3、纸张大小符合标准,画面整洁,不混乱,色彩关系处理恰当,整体交果好。(3分)(七)手工剪纸类评分1、题材新颖奇特,内容健康、能反映主题。(1分)2、做工精细、外形饱满,线条流畅、生动。(4分)3、造型生动、结构严谨、作品完整,有一定的创新意识。(3分)4、颜色艳丽、饱满、搭配合理,整体交果好。(2分)十、未尽事宜,另行通知。小学班级庆元旦活动策划方案【第五篇】为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的`开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题欢喜迎新年,快乐过元旦三、活动时间12月四、参与人员小学部1-5年级全体师生12/12五、活动要求与责任分工1、校歌、队歌,各班必须全员参与。2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。六、注意事项1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。七、活动流程(场地:学校后操场)1.校长讲话。2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式1出旗,少先队员行队礼5退旗,行队礼七、颁奖闭幕词,联欢会结束