小学班级活动方案(案例)设计【汇编8篇】

1/17小学班级活动方案(案例)设计【汇编8篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是网友精心分享的“小学班级活动方案(案例)设计【汇编8篇】”，仅供参考，欢迎大家参考下载。小学班级活动方案设计【第一篇】一、活动主题：“和谐奋进、畅想未来”——2023年元旦文艺汇演。二、汇演时间：2023年12月31日(初定)。三、汇演地点：学校大礼堂。四、活动参与：全校师生。五、元旦汇演组委会：组长：副组长：成员：六、活动要求：1、各岗位协同一致，尽心尽力。2/172、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。七、参赛内容、形式及说明：1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。2、节目形式：(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。(3)杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。5、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找m老师咨询，乐器伴奏可找g老师咨询)。6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。3/17小学班级活动方案设计【第二篇】值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的。小学生。20xx年12月31日（星期三）。地点：瓯海区溪郭一小操场。1、庆“元旦”入队仪式（8：50——9：20）。2、庆“元旦”慈善一日捐（9：20——9：50）。3、庆“元旦”趣味运动会（上午10：00开始）。上午：1—3年级：1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛。下午（13：30开始）：4—6年级：跳“8”字绳比赛。1—3年级50米迎面趣味接力比赛。11分钟跳短绳：全班；2跳“8”字绳比赛：全班；350米迎面趣味接力：全班（具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准）。1、1分钟跳短绳集体赛。a、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的`总次数为个人最后成绩。b、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。4/17名次设定：全班参与，以成绩总和除以参与人数，求出平均数，由高到低取前三名。2、跳“8”：字绳集体赛。a、比赛要求全班参与，分成四组，四年级每组最少为11人，五六年级每组最少12人组成，其中2人负责摇绳，摇绳两人间的距离为3米，其余同学进行跳绳。b、比赛开始，先由裁判员提示做好比赛准备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。c、比赛方法：以8字接力。d、比赛跳绳过程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。名次设定：全班成绩的总和除以小组数，求出平均数，由高到低取前三名。本次活动各班需全员参与，如有身体原因不能参加者，提前跟学生工作处说明。未尽事宜，另行通知。3、迎面趣味接力赛。本次比赛采用迎面接力形式，塑胶跑道长50米，宽1、25米。1每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，依次进行，直至各队最后一人。2各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛5/17名次。3每班最后一名跑的同学必须在手臂上佩戴好红领巾，以便区分。1、本次比赛只计团体成绩。2、团体名次：各年级组按参加队数量顺减一名录取。八、裁判员安排。总指挥：x。50米迎面趣味接力比赛裁判：x（负责计时及成绩的记录）。x（负责发令及学生的检录工作）。xx（负责清点学生人数）。1分钟跳短绳裁判员安排：x（负责计时和发令）x（负责收回成绩单）x（负责学生的站位）。场地号码教师姓名场地号码教师姓名。跳“8”字绳比赛裁判安排：林辉（负责计时和发令）林南平（负责收回成绩单）周建海（负责学生的站位）。场地号码裁判员名单。瓯海区溪郭一小学生工作处、体育组。小学班级活动方案设计【第三篇】活动目的：通过本次活动，感受山野的'灵气，倾听大自然的交响，收获快乐和希望，亲子相约六一节，携家人，朋友6/17一起享受大自然带来清新气息。活动地点：西山枇杷园活动时间：20xx年6月2日早上10点（初定）活动过程：一、早上十点附小大门口集中二、西山枇杷园采摘三、中午烧烤或农家乐聚餐四、下午二点返程五、活动费用：采枇杷按实际每斤23元计算，（视报名人数，如较多就统一安排车辆，人数少就自驾）中餐及车费平摊。六、义工孩子和家长：1.）签到：孙翎凯母子2.）拍照：汤飞凡爸爸3.）现场纪律安全：刘宇婧家长4.）报名工作汇总：陈蒙家长免责声明凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中发生人身损害后果，赔偿责任领队不承担，由受损害人依据法律规定和本领队声明依法解决，凡报名者均视为接受本领队声明。代他人报名者，被代报名参加者如遭受人身损害，赔偿责任领队同样不承担。本领队声明中关于免除领队赔偿责任的约定效力，同样适用于本次活动协作、收队及财务等相关人员。7/17以上作为强制性要求，参加者视同默认。小学班级活动方案设计【第四篇】根据xx市教师学科素养提升工程和教师继续教育工作的要求，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，以建设书香校园为载体，以提升教师的专业素养为重点，通过开展读书活动，在幼儿园形成读书热潮。引导广大教职工“多读书，读好书，好读书”，倡导终身学习理念，提高教师自身的学习能力和业务水平，进一步促进教师的专业化成长，提升学校文化品位。结合本园实际，特制定本实施方案。1、通过读书活动，创设良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯，形成积极进取、努力学习的氛围。2、通过读书活动，使教师转变教育理念，积极参与教育改革，进行幼儿教育创新，努力使教师成为学者型教师。3、通过读书活动，提高教师的理论水平、科研水平，提高教育实践能力，不断适应现代幼儿教育发展的需要。4、以读书活动搭建教师专业成长的平台，切实解决教育教学中的问题，成为教师成长的主要途径。5、通过读书活动，构建有特色的书香校园文化。为保障教师读书活动的有序有效开展，特成立读书活动领导小组。组长：xxx。8/17成员：xxx。全体教师。20__年9月——20__年7月。《幼儿园数学教学手册》作者：徐苗郎。1、制订读书计划每位老师制定本学年读书计划。2、将教师读书活动与园本研修结合起来。读书活动中要做到集中学习和自主学习相结合，理论学习与实践指导相结合，通过、沙龙、心得、小报、征文、交流等多种形式让每一位教师在读书活动中得到收获和提升。全园开展围绕选定的书目读书心得体会比赛活动。3、教师围绕选定书目或者自选教育书刊，开展“两周一阅读”活动。4、教师个人读书与读书笔记将纳入教师继续教育学时。读书笔记可采用批注的形式直接记录在书本上，也可进行理论摘录，但必须有3以上的读后感或结合所教学科撰写的教学反思(每不少于600字)。5、每学年结束，教师必须上交1读后感，参加园优秀读书心得评比，及时将教师、教研组读书活动心得和成果进行推广。(保证5%上传至县教师进修学校网站)。6、表彰读书先进。（一）优秀读书教师条件。(1)教师必须完成规定的书目阅读，完成较高质量的读后感，并上传教师进修网站;。9/17(2)学有所用，开展课堂教学方式改进见成效，在学校开课中得到教师的一致好评。4、《学前教育科研方法指导》胡育主编，上海教育出版社，2005年版。6、魏书生著《教学艺术》。小学班级活动方案设计【第五篇】一、活动主题：《大手牵小手、大家同欢乐》。二、活动时间：20__年__月__日上午：9：00。三、活动目标：1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。四、活动准备：幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。五、活动过程：1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。2、主持人出场。3、领导致词。4、家长代表讲话。10/175、主持人宣读活动目标。6、文艺表演。7、讲解游戏中的注意事项。8、游园活动的开展。(一)爆气球比赛。地点：小班教室前。活动班级：一年级__班。负责人：材料：气球。规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。(二)夹豆子比赛。地点：滑滑梯旁。活动班级：二年级__班。负责人：材料：筷子、球。规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。(三)游戏名称：小小领路人。游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物。参加人员：家长和学生。11/17游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由学生当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。地点：厨房前。活动班级：三年级__班。负责人：(四)投球比赛。准备：球数个、小框框数个。参加人员：幼儿、家长(4个家庭一组)。游戏玩法：学生站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时学生开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。地点：舞台前。负责人：___。七、活动地点：校园内。八、人员安排：1、总负责人员：___。2、节目主持人：___。3、维持会场秩序人员：___。4、音响师：___。12/175、会场安全员：门卫。6、奖品颁发员：各活动组组长。九、注意事项：1、指挥学生及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2、在游戏过程中注意学生的安全。3、注意保持活动场所的卫生清洁。将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。小学班级活动方案设计【第六篇】教室。一、开场：1、教师讲话：老师讲话。2、组织纪律：二、活动内容：（一）个人参与活动：1、端乒乓球。活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球。2、舞蹈。杨佳妍蒋子涵。3、二胡表演。13/17康琎源。4、歌唱。蒋子涵。（二）集体活动：1、击鼓传花。活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。（可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等）。活动准备：录音机、花束。三、活动流程：1、宣布游戏规则。2、参与游戏的同学在教室后面排队。3、参与游戏。4、领取礼物（只要有参与就可以得到礼物，闯关成功，得到双份礼物）。5、回到位置上。四、活动结束。老师总结。附（主持词）。风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友门带着欢快的歌，多姿的.舞，灿烂的笑，向我们走来了。14/17(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。（男女）我们在这里欢庆自己的节日，(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，(女)感谢老师们的辛勤培育，(合)现在开始！1、端乒乓球。活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球。2、舞蹈。杨佳妍蒋子涵。3、二胡表演。康xx。4、歌唱。蒋子涵。（二）集体活动：击鼓传花。活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前