党的创新理论整改措施范例3篇

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党的创新理论整改措施范例3篇2024/X/XX党的创新理论整改措施1问题1:创新思路和举措不足。具体表现::缺乏创新思路和举措,调研不够,办法不多,教育和引导支部党员对党的理论学习不够。整改措施:牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”理念,支部书记要带头认真学习党的创新理论,坚持用党的创新理论指导工作、指导实践,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。问题2:各项活动缺乏融合。具体表现:支部活动和专业建设活动没有合理的结合在一起。整改措施:将党的理论学习和专业建设放在一起搞,将专业搞出特色,将党建工作落实到专业建设上来。问题3:学习效果有待提高。具体表现:支部理论学习不够,学习效果不好。具体表现为支部组织理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理论不深、对业务的学习不钻,熟悉程度、灵活运用程度不够、支部未形成浓厚的学习氛围。整改措施:强化政治理论和党史业务学习。在身体力行上不断有新进步,结合业务学习,突出重点、有的放矢。支部书记要带好头学号政治力量;要定期召开支委会议,要根据党员各自不同情况提出不同学习要求。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度;建立学习考核制度,对党员学习效果在适当时候进行抽查。党支部定期向党员推荐读书书目,鼓励党员多读书、读好书。加强时事教育,利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,提高党员综合分析问题的能力。问题4:相关制度不够健全。具体表现:支部对党员教育管理措施不力,监督机制不够完善。对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。整改措施:进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,引导党员在组织生活会上敞开思想、联系工作、结合问题,实事求是地开展严肃、认真的批评和自我批评活动,健全党内监督机制、帮助党员进步。问题5:党员与群众互动不足。具体表现:与同学间的联系不够,学生党员与同学之间的互动不够。整改措施:建立党员先锋模范作用,在主题党日活动、思想交流会中可以邀请积极性较高的同学参加。定期组织学生党员深入班级宿舍。学习和生活上,都起到榜样带头作用.仅供参考党的创新理论整改措施2一、存在的问题1、理论学习和基层各项政策了解不全面,在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。2、村民认识度不够,对村里村民认识还不到位,有的村民只是听说我,不一定认识我。3、基层工作能力还不够,处理村里的事情有时候不够得体,看问题不够全面。4、纪律要求不够严格,对自已没有做到严格的纪律要求。二、产生问题的原因剖析1、理想信念不够坚定,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,钻研理论政策时间少,不愿花时间学习和思考,对学习坚持得不够好,工作忙起来就忘记学习。2、为民服务意识薄弱,对村民观点的认识和理解还有偏差,有时面对村民工作中遇到的复杂局面和深层次矛盾,难以适应,缺乏破解难题的主动作为和有效方法。做村民思想工作方法简单,针对性不强。3、执行纪律执行不严,执行组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员干部的条件严格要求自我,常态化抓作风纪律还有差距,对自身建设、自身要求有所放松。三、整改措施1、创新方式方法。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确职责、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓创新工作。2、加强作风纪律建设。牢记“作风纪律建设永远在路上”,严格要求自已,遵守工作纪律,始终坚持党的群众路线,深入群众中开展调查走访,主动听取村民的意见,帮助村民解决实际困难和问题。3、加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,新政策,用理论加实际帮助村民解答国家基层政策。党的创新理论整改措施3根据区委宣传部、街工委统一安排,联系思想和工作实际,我认真开展“学习党的理论,联系实际不够,有重形式倾向”问题的自查。重点自查“是否存在党的理论学习有重形式的倾向,是否存在专题研学联系实际不深入的情况,是否存在调查研究不深入不细致的现象,是否存在解决思想上、工作上突出问题不足的现象”,并深入分析问题产生根源,明确整改方向,坚决纠正理论学习的形式主义倾向。一、存在问题1、在理论学习上同党中央要求相比还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面系统深入,对马克思主义经典著作的学习研究不够。2、在坚持读原著、学原文、悟原理上做得还不够扎实。在学习时仅仅只停留在看、读、记层面,留痕留迹不留心,存在敷衍应付思想。满足于浅尝辄止、一知半解,没有真正做到融会贯通。3、对习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度重要思想的学习、理解、把握不够。对新时代工作特点和规律的研究把握还不够深入,没有真正把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,在理论联系实际,用学习成果武装头脑、指导实践、推动工作上还需进一步强化。二、问题产生根源1、对加强党的政治建设认识不够,在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。在抓工作时习惯单打一,不能把政治与业务很好地融合起来,在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,在落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》上不够严格,在执行上级决定中不坚决不彻底,无论是在学习还是工作中都还存在着形式主义、官僚主义的现象。2、对理论学习不深入,归根到底是思想认识有差距。在日常学习、工作中,满足于“拿来主义”,过多现学现用,学习缺乏系统性、持续性。有时由于其他事务繁杂,把“听过、看过、学过”当做“理解了、明白了、掌握了”,在主观上放松了对党的新思想、新理论、新要求的跟进了解和学习掌握,总是急用现学、零敲碎打。3、理论指导实践不够,深入调查研究劲头不足。由于自己是经济战线上的新人,工作业务性强、知识面广,在业务学习上牵扯精力较多,在融汇贯通运用理论学习成果去指导实际工作上做得还不到位,主动到矛盾多、困难大的地方研究解决问题少。三、下一步整改方向1、勤思深悟,久久归一。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在空闲时间有效利用“学习强国”这一优质资源,及时学习掌握党的最新理论成果,不断提高自己的党性修养,不断提高自身整体理论素养和政策水平。2、强化学习,知行合一。不断强化自学,要针对自己在学习上存在的问题,从学深、弄懂、做实上下功夫,读原著、悟原理、学原文,一是紧跟支部学,在集中学习上下真功;二是业余时间学。有效利用业余时间扎实开展自学,在个人自学上下苦功。做到知、信、行合一。3、深入调研,学用结合。坚持在实际工作中以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习中国特色社会主义制度和国家治理体系13个方面的显著优势,提高理论指导实践的本领能力。深入基层调研,到群众中实打实了解情况,充分反映实际情况,使理论和实际工作方法融会贯通。坚持一切依靠群众,虚心向人民群众学习,善于从群众的议论中发现问题,提出解决问题的方针和政策,在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。

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