1/8小学社会实践活动方案(案例)设计与实施【推荐5篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是网友帮大家分享的“小学社会实践活动方案(案例)设计与实施【推荐5篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。小学社会实践活动方案设计与实施【第一篇】小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界,提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。朱保小学特举行本次社会实践活动。部分学生代表。4月25日选拔参加活动学生代表,学生4月26日课间操后在学校集合。政务处人员带领孩子到农科教实践基地观赏海棠花,参加力所能及的劳动。政务处人员认真做好学生的参观、劳动安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的一2/8草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀中队和优秀学员等评比活动。在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。小学社会实践活动方案设计与实施【第二篇】(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班2—3张),评选当家小能手。3/8(一)一年级自理能力比赛:1、每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。2、比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)3、要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。(二)二年级捏橡皮泥比赛:1、围绕“畅想中国梦”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。2、比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示(三)三、四年级钮扣比赛:1、利用钮扣钉出“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。2、比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。(四)五、六年级剪贴画比赛:1、内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。2、比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的作品。各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要4/8亲自组织安排活动。及时上交相应材料。小学社会实践活动方案设计与实施【第三篇】2、10:00分;抵达三水荷花世界,自由游览;。3、老师定地点用餐(学生不含餐)。4、13:00分;再次游览园内景点;。5、14:30分;集中,结束愉快的旅程,返程回校。1.教育孩子时刻注意安全和文明出游,提醒孩子牢记:(1)穿校服,准备笔、本子、纸巾、装垃圾的塑料袋,并根据天气备好帽子或雨伞等。(请不要让孩子带贵重物品,并教育孩子保管好随身物品)。(2)乘车要排队候车,等车停稳后再有秩序的上下车;。(3)不要在车上随意走动、追逐、喧闹,不乱丢杂物;。(5)准备好一日的饮用水和点心;。(6)教育孩子在实践活动中提升交往、理解、礼让、合作、宽容等能力。2.做好出发前各项准备工作。(1)和旅行社协商活动时间、导游、车队等各项活动细则。(2)通过教师大会向全体教师宣布活动安排,明确各自的责任与分工。(3)了解班上学生晕车、过敏等身体情况,并提醒家长为孩子请备好晕车贴等药物:(4)准备足够的急救药物备用。5/8(5)做好宣传教育活动。教育孩子在丰富课余生活,培养实践能力,开阔视野,陶冶情操的同时也要学会团结合作,热爱集体,更应将安全放在第一位。3.放学时间照常:下午4:50(请家长按时接送,自己离校的学生一定要按校卡分类离校,按时到家,不得擅自在校外逗留或到同学家玩)。xx小学。20xx年x月xx日。共2页,当前第。2页12--。小学社会实践活动方案设计与实施【第四篇】与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中6/8学习,在活动中陶冶情操。20xx年10月24日(周五)。一~二年级瑞京农业科技园。三~六年级南山农庄。xxx小学全体师生。1.活动前各班组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生。4、老师们要积极做好动员,教育学生带菜肴以及开展野炊需要的工具(餐布、筷子、一次性的盘子,保鲜盒要密封好等等),其他的零食适当带一些。1.这次活动班教小组成员要全程参与,教育学生不拥挤、不打闹。2.提倡各班组织一些集体活动(两人三足、才艺展示等),开展有意义的集体联欢。3.学生野餐的餐具要保管好,注意安全。1、班主任提前做好学生的`思想动员、教育及分组工作:a、要求学生要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。b、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。7/8c、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。2、各小组请事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带情况等要提前落实,于活动当日带到学校。1、24日上午8点,各班清点人数,强调活动具体要求。2、8点30分出发,到达指定地点。4、12:00活动结束,乘车返校。1、学生应带物品(请班主任结合学生实际提出建议)。2、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。活动总负责:xx。一、二年级活动安排:xx。三~六年级活动安排:xx。各年级活动负责人:一年级:xx。二年级:xx。三年级:xx。四年级:xx。五年级:xx。六年级:xx。安全负责、车辆调配:xx。小学社会实践活动方案设计与实施【第五篇】8/81.各系部团总支要在寒假前把活动部署到班级团组织,要发动学生积极参加活动,鼓励创新创造、相互启发、主动交流、团队合作。活动内容应结合当地实际,可以有重点、有选择地开展,核心是教育引导广大学生在实践活动中学习传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。2.各系部团总支要加强学生的安全意识教育,在实践活动部署的同时要重点落实风险防范教育。学生要坚持安全为先、就近就便原则,充分考虑交通、环境、天气等因素,认真制定活动方案,开展寒假社会实践活动前必须事先征得监护人的同意。3.各系部团总支要开展寒假社会实践活总结交流活动。鼓励学生在活动中拍摄照片、视频,记录活动心得。在新学期开学后文章、故事,交流心得体会。通过讨论交流等形式,增强对中华优秀传统文化的认同和自豪。特别是一一对照社会主义核心价值观24字的要求,交流自己在寻访中华优秀传统文化中看到的真人真事。