写有趣的科学课的作文(精选4篇)在语文课程中作文是非常重要的一部分,为了帮助我们感受多姿多彩的世界。应该从哪些方面来写主题作文呢,您知道优秀的主题作文包括哪些内容吗。根据您的需求,网友为您分享的“写有趣的科学课的作文(精选4篇)”,我们后续还将不断提供这方面的内容!写有趣的科学课的作文【第一篇】下节课就是有趣的科学课了,我们全班同学都盼望已久,因为科学课实在很有意思。科学课开始了。我在大屏幕上看一块石头。杨老师告诉我们这种岩石,叫“页岩”。我用手轻轻地摸了摸页岩,好光滑啊!而且这页岩还真的很像书页的侧面。杨老师又讲了一些关于花岗、板岩的知识后,就让我们自己观察。我先拿起一砂岩,这块砂岩好像一条彩虹在里面。因为它有红色、土黄、灰色、白色等。看起来像有许多粗细差不多的沙子黏合在一起的一样。我又拿起一块大理岩。大理岩的身上穿着漂亮的条纹裙,身材柔软、皮肤润泽。但她遇到盐酸就会口吐泡泡。板岩和大理岩不同。板岩很朴素,只穿白色衬衫和绿色牛仔裤。但是板岩的歌声很嘹亮、清脆。20分钟的观察和20分钟的学习让我长进不少。原来我只知道大理岩。今天,我又学会了6种岩石。一节课就学到了这么多知识,真是太好了。写有趣的科学课的作文【第二篇】今天第一节是科学课。老师让我们准备了金鱼。上课铃响了,同学们带着各种各样的金鱼来到实验室。瞧!有的是红色的,有的是金色的,有的是黑色的.......老师先让我们观察金鱼是靠什么呼吸的?我们仔细观察,发现金鱼是靠鱼鳃呼吸的。接着老师让我们观察金鱼是靠什么保持身体平衡?同学们议论纷纷,有的说是靠鱼鳞,有的说是靠鱼鳍。最后老师告诉我们金鱼是靠鱼鳍来保持身体平衡的。老师还告诉我们金鱼睡觉时不闭眼睛,是因为它没有眼皮。哈哈,真是太有意思了。正当我们听得津津有味时,下课铃响了。我们依依不舍地离开了实验室。这真是一堂有趣的科学课!写有趣的科学课的作文【第三篇】科学的殿堂是美妙,神秘的,到处都充满了新奇,无边无涯的探索长廊,引导我们走进科学的世界,漫游其中。今天我们上了一节十分有趣的科学课不仅培养了动手操作能力,还学到了许多知识。课前,老师让我们准备了纸蛇、蜡烛、蚊香、火柴、实验箱等学具,摆弄着这些小玩意儿,隐隐感觉到这一定是一节有趣的科学课。伴随着上课铃响起,我们端端正正地坐在座位上,看着老师在黑板上从容地写下四个大字,“风”的形成。在解释完对风的认识后,同学们在老师的指挥下迫不及待地做了第一个实验。纸蛇在蜡烛的火焰上,旋转起来了!我们高兴地大声欢呼。大家发现空气受热后会上升,所以纸蛇才缓缓地上升旋转。实验的成功使我们大为兴奋,于是兴致勃勃地投入第二次实验。我们小组先把一支蜡烛放进实验箱里,点燃蚊香放到实验箱左侧小口处,然后观察蚊香烟流动的方向。再点燃蜡烛,继续观察,直到得出了最佳答案,最后熄灭了蜡烛。抬眼环视一遍班内,香烟弥漫,整个班笼上了一层蒙蒙的轻烟。云里雾里中时不时传来几声欢笑。有的同学专注地操作着,鼻尖上冒出细密的汗珠,有的同学手舞足蹈,只会帮倒忙;还有的在做记录,准备回答问题。终于通过大家的实验,得出结论:空气受热后会上升,周围的冷空气会补过来,从而形成风。了解了这个知识,同学们都很快乐。也许在生活中,我们没法与发现镭的居里夫人、发明电灯的爱迪生相提并论,但是研究一些小小的问题,也会给生活带来方便和舒适。让我们一起走进科学,研究科学,在思考中体验快乐。写有趣的科学课的作文【第四篇】今天,我们可以到郊外去上科学课了!我们班的同学高兴得跳了起来。到大自然上课,多棒啊!老师给我们分6人一小组。女同学观察花,男同学观察鱼。我们男同学跑到河边。我看到了娃娃鱼,娃娃鱼是两栖动物可以在水上游可以在陆地上爬。娃娃鱼夜里会发出小宝宝的叫声。我们又看见一群蝌蚪在游动,我们拿起鱼网把蝌蚪捞上来可惜只有6只蝌蚪,刚好每人一只。有个男同学爬上树看,似乎在观察树,但他是在找松鼠和猴子,还有鸟的家。一些男同学爬到鸟的家旁边。想把鸟巢里的鸟蛋偷走,老师说:不能把鸟蛋偷走,那是鸟妈妈未来的孩子,这时候,鸟妈妈飞回来了,唧唧的叫,好象在说谢谢你啊!女同学在观察玫瑰花,一只蜜蜂飞来,女同学们飞快跑走了,蜜蜂跟着飞着追去了。男同学看了哈哈大笑。这一次科学课,我们走出教室到大自然上课,很有趣,又好玩,还学到一些书上没见过的知识。真好!我们跟老师说,希望下一次科学课,可以到野外森林冒险。老师说如果可以的话,她也想和同学们一起去。