小学科技兴趣小组活动计划方案精选10篇

1/18小学科技兴趣小组活动计划方案精选10篇方案的制定需要考虑各种情况和可能的风险。一个好的方案应该能够在规定时间内完成任务，并且达到预期效果。以下是网友为大家精心分享的“小学科技兴趣小组活动计划方案精选10篇”，供大家参考和借鉴。小学科技兴趣小组活动计划方案【第一篇】为继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对科技创新发明等的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订20xx年科技兴趣小组活动计划。旨在帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。现在的学生，担负着科技兴国的历史重任，我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起，这也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。让学生感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。兴趣小组主要采取“专题讲座”和“项目实践”的.方式开展活动。每次活动后要填写“兴趣小组活动记录表”，以备案。2/18第一阶段专题讲座。组织学生参加理论教育讲座，通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意，使学生掌握必要的基础理论知识。为即将进行的科技活动指明方向。第二阶段项目实践一（趣味制作）。通过制作和展示各种小制作，培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧。第三阶段面向生活。改造我们生活、生产、学习常用的工具，目的是使我们用起来更方便、快捷。培养学生应用知识解决实际生活中的一些问题。第四阶段总结表扬。出处COOCO.NEt.Cn自己设计并制作作品上交，培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现一些可行性高的科技制作。班级三年级一班三年级二班三年级三班四年级一班四年级二班四年级三班五年级一班五年级二班五年级三班姓名说明：下划线标注同学为本年级活动小组长。小学科技兴趣小组活动计划方案【第二篇】为继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对风筝、车类设计模型、航模的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订20xx年科技兴趣小组活动计划如下：3/18帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。使学生对风筝、车类设计模型、航模产生浓厚兴趣，获取一些风筝、车类设计模型、航模的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。1。考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的学生成员应从小学五、六年级及初中一、二年级中自愿报名产生。2。兴趣小组总体工作由xxx老师具体负责。5。兴趣小组由学校“教务处”支持和领导，活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。兴趣小组的活动时间为：间周星期三的下午5：00――6：401、兴趣小组的主要活动地点为：学校团队室。2、经学校“教务处”同意后，可以组织适当的校外活动。时间活动方式活动内容参与教师目标次数第一阶段专题讲座风筝的原理及制作xxx使学生掌握必要的基础理论知识1次时间活动方式活动内容参与教师目标次数第一阶段专题讲座xxx使学生掌握必要的基础理论知识。1次4/18第三阶段项目实践（赛道竟速）xxx初步使学生具备赛道比赛的水平1次第四阶段项目实践（赛道竟速）xxx1次时间活动方式活动内容参与教师目标次数第一阶段专题讲座xxx使学生掌握必要的基础理论知识。1次第三阶段项目实践（放飞）xxx初步使学生了解航模放飞的基本要领1次第四阶段项目实践（改进制作）小学科技兴趣小组活动计划方案【第三篇】根据本学期我校的教育工作，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、推广科学方法，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高全校师生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，坚持科学思想、科学知识、科学方法和科学精神的普及，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。培养学生科技兴趣爱好，提高普及率，扩大参与面，提高学生科技素养。帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。使学生对车模、航模和七巧板产生浓厚兴趣，获取一些车模、航模和七巧板的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。5/18继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对车模、航模和七巧板的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订科技兴趣小组活动计划如下：1、开展创造性的科技教育活动，提高学生的科技素质提高学生的科技素质，培养创造型人才是进行科技教育的核心，必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥，能自由地表现他们的想象力与创造力。2、采取有力措施营造科技氛围强化科技意识营造一个良好的科技教育环境，是培养学生热爱科学，激发学生投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展，学校成立了以优秀学生为成员的兴趣小组，保证了科技教育的顺利开展。3、兴趣小组要做到五个落实，即指导老师落实、计划（内容）落实、组员落实、时间落实、地点落实。4、发挥兴趣小组的作用，组织兴趣小组的学生参加市、区及各类科技竞赛，力争获得好的成绩。小学科技兴趣小组活动计划方案【第四篇】为继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对风筝、车模、航模的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订20xx年科技兴趣小组活动计划如下：帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。使学生对风筝、车模、航模产生浓厚兴趣，获取一些6/18风筝、车模、航模的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。1.考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的学生成员应从小学四、五、六年级中自愿报名产生。3.兴趣小组由学校“教务处”支持和领导，活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。1、风筝小组时间。活动方式活动内容参与教师目标次数。第一阶段专题讲座。风筝的原理及制作xxx。使学生掌握必要的基础理论知识。第二阶段。项目实践（趣味制作）制作风筝xxx。通过各种风筝制作，培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧，认识基本的风筝制作流程。第三阶段。项目实践（趣味制作）试飞后进行改进xxx。面向生活，使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。第四阶段。项目实践（创新设计制作）自己设计并制作风筝xxx。7/18培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。活动方式活动内容参与教师目标次数。第一阶段专题讲座xxx。使学生掌握必要的基础理论知识。第二阶段。项目实践（趣味拼装）xxx。使学生了解车模组装的一般规律。掌握车模组装的基本技术。第三阶段。项目实践（赛道竟速）xxx。初步使学生具备赛道比赛的水平。第四阶段。项目实践（赛道竟速）xxx。活动方式活动内容参与教师目标次数。第一阶段专题讲座xxx。使学生掌握必要的基础理论知识。第二阶段。项目实践（制作）xxx。使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。第三阶段。项目实践（放飞）xxx。8/18初步使学生了解航模放飞的基本要领。第四阶段。项目实践（改进制作）。小学科技兴趣小组活动计划方案【第五篇】为继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对科技创新发明等的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订20__年下期科技兴趣小组，活动计划如下：一、总目标。帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。现在的学生，担负着科技兴国的历史重任，我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起，这也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨。让学生感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。二、活动方式。兴趣小组主要以专题讲座和项目实践方式开展活动。每次活动后填写兴趣小组活动记录表备案。三、活动时间。四、活动地点。兴趣小组的主要活动地点为：学校科学实验室或操场。9/18五、活动安排。第一阶段，专题讲座。组织学生参加小论文和小发明的理论教育讲座，通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意，使学生掌握必要的基础理论知识。为即将进行的科技活动指明方向。第二阶段，项目实践（趣味制作）。结合书本内容及市区科技活动制作比赛的开展，积极组织学生参与到制作活动中来，同时培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧。开展小论文、小发明及科幻画等一系列活动。并向全体师生展示学生的制作。第三阶段，改进提高。通过前期的准备工作，评选出校内的一二三等奖，需要修改的地方教师给予指导，为下一学年参加市区比赛打下良好的基础。小学科技兴趣小组活动计划方案【第六篇】我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科10/18技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学，身边科学，注意寓思想教育于活动之中。1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。2、培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜的信念，培养创新意识。4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。2、成立科技小制作活动小组，使学生动手和动脑相结合，培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由高年级学生组成，本着学生自愿的原则，成立学校科技活动小组。11/18科技活动小组主要开展以下三方面的研究：1、模型、工艺品制作；2、废品利用小制作；3、实用生活用品小改革。3、开展读书教育活动，提高学生对客观世界的认识，帮助学生形成科学的世界观、人生观，开阔学生的知识视野，主要开展以下活动；搜集科技文化方面的名人名言；确立一位科学家作为自己学习的楷模；读一本自己喜爱的科普书集；写1读书心德体会；制作一份科技手抄报。9月份：学习小发明、小制作知识。了解认识校园内植物，制作标本。10月份：学习小发明、小制作知识。11月份：开展科技小组制作培训。12月份：继续开展科技小组制作培训，进行小制作、小发明。20xx年9月。小学科技兴趣小组活动计划方案【第七篇】认真贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要》和《全民科学素质行动计划纲要》，以课程改革为契机，落实科学发展观，加大学生科技教育力度，努力在学生中宣传科学思想，倡导科学方法，传播科技知识，弘扬科学精神，引导广大学生树立科学世界观，科学发展观，培养创新精神和实践能力。从学校实际出发，本着坚持学校科技特色教育，并有所突12/18破的原则，从学生的年龄特点出发，设计开展科学普及活动，让学生在活动中体验，在实践中成长，逐步提高学生的科学意识，培养学生主动学习、热爱科学、运用所学知识的能