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家校共育家长会2023年11月共促成长沟通理解合作1234三年级数学内容特点第一部分知识内容：易错点和易混点较多，步骤多面广且深度学习方法：理解记忆不再是低年级的以机械记忆为主，对孩子提出更高的要求，要向理解记忆转型，还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。师生互动教学第二部分1.自主预习：思考新知、不懂○起来。师生互动教学2.新授知识：专心听、认真记。3.完成习练：独立完成作业。4.讲练、订正、复习。5.单元小测。第三部分学习中存在的问题学习中存在的问题2.独立思考习惯仍未养成1.上课听课专注力有待提高3.没做、漏做作业，错题没及时订正5.计算能力不过关4.书写：数字不标准、卷面不工整6.不用草稿纸或是打草稿马虎潦草第四部分好习惯益终身，家校配合，一起努力！检测孩子听课情况、及时鼓励肯定或者补缺漏。1、养成上课专心听讲、做好笔记的好习惯。好习惯益终身，家校配合，一起努力！2、培养学生认真审题的好习惯。孩子不懂时，不直接给分析题意，避免依赖。可让孩子多读几遍，画出关键词；或者先听他讲理解的题意，即使他理解说错，也要耐心听完（锻炼口头表达），再帮分析理解错在哪，最后具体讲解。后两步你是关键的引导者。好习惯益终身，家校配合，一起努力！3、培养独立思考、质疑问难的好习惯。让孩子学会分析数学信息，可适当跟孩子互动“你还能提出什么问题？”这类题目，养成发现问题和提出问题的好习惯。若能说出每个算式的意义，那说明对题目的求解思路是清晰的。好习惯益终身，家校配合，一起努力！4、好习惯从细节抓起。孩子：先自我检查作业1）算式里的数字抄对了吗?2）漏题？3）横式的得数写了吗？单位写对？详答？4）每个数的个位计算检查得数？勤草稿纸列竖式5）所算答案带入题目再算。好习惯益终身，家校配合，一起努力！3）画线段倍数比例要协调（草稿纸一样）；1）字迹是否工整？书面是否清晰明了？2）直线\图形——尺子画图；错题——擦干净——再写；家长：以身作则，用心认真检查孩子作业好习惯益终身，家校配合，一起努力！6、培养自觉订正错题的习惯。引导及时改正做错的作业，不积累错题。5、养成不理解的知识点或不会做的题做标识的习惯；让孩子感受到你对他的关注，同时也有助于了解孩子的学习情况。分数重要吗？1、孩子对本单元知识掌握情况的反馈.2、与孩子一起分析学习习惯做小结。重要3、请允许孩子成绩的退步。以爱育人，我们一直在路上！送给家长的话：如果说孩子是一艘船，那家长和老师就是一对桨，双桨一起用力，方向一致，小船方可前进，为了孩子的一切，我们一起努力！谢谢聆听