小班植树节活动方案(案例)十【精选4篇】

1/7小班植树节活动方案(案例)十【精选4篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。小班植树节活动方案10【第一篇】：一年种一棵树，绿化我们的幼儿园。：幼儿园操场幼儿园南围墙1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。1、植树场地和植树物资（树苗、植树工具等）。2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望。2/76、活动前园方在植树地点挖出树坑，方便种植。7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。8、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。1、升旗仪式。2、国旗下讲话。3、种植树苗。1植树物资提前到达种植场地，做好准备。2负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称。3边植树边讲解植树过程：a、在标记的地方挖好一个标准树坑。b、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水。4每班依次把心愿卡挂在树上。4、各班活动结束后组织相应宣传，各班也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，写生等。5、活动完毕，师生合影留念或在认领的树前合影。小班植树节活动方案10【第二篇】1、了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节，并在老师的助下种植花草。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情3/7感。知道3月12是植树节，并在老师的助下种植花草。了解绿树植树对环境和生活的作用。请幼儿收集有关树的资料或图片。一、活动开始。老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以家把3月12日，指定为植树节。2、欣赏儿歌《留住小鸟》。二、老师分享和谈论有关植树节的资料。1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。)2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。四、幼儿在老师的助下，了解种植花草的步骤。1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗?2、老师请幼儿思考后回答。3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给4/7种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。4、幼儿在老师的助下种植花草。也要养成爱护花草树木。在植树节到来之际，我园各班组开展了植树节“种植绿色，放飞梦想”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。在班枷师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的瓜果蔬菜花草树木的种子或枝丫。在活动中，孩子们体验成功的喜悦;在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，逐步形成绿化的概念，增强了孩子的环保意识和生态意识。小班植树节活动方案10【第三篇】春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。5/71、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4、感受大自然、周围环境的美好。1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)2、事先选择好场地，挖好坑一、植树前的谈话1、今天是几月几日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......)2、欣赏音乐《爱护小树苗》四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗6/7的变化。小班植树节活动方案10【第四篇】为了让幼儿感受大自然的美好，更多的了解树木生长知识，增强环保意识，生态意识，以三月份植树节为契机，开展植物种植实践体验活动，人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，从身边做起，从小事做起，不乱抛纸屑，不践踏花坛，不采摘花草，爱护一草一木，为美化、净化环境尽一份力。引导幼儿进一步了解树与人类的关系，增强爱护花草树木的意识。一、活动时间：20xx年3月13日（星期天）上午9点—11点二、活动地点：森林公园景区内三、参加人员：幼儿及家长四、活动内容：1、幼儿集中点名，分发树木号码牌；2、集合领取工具，前往指定地点植树；3、森林公园工作人员介绍树木知识；4、以家庭为单位开展植树实践活动；5、揭碑仪式、合影。五、注意事项：1、集合时间：3月13日上午8：307/72、集合地点：森林公园广场入口处3、活动费用：将根据报名的人数确定。