1/10小班母亲节活动方案(案例)【最新4篇】方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是网友为大家分享的“小班母亲节活动方案(案例)【最新4篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。小班母亲节活动方案【第一篇】营销目标的确定,对于活动营销策划的成败尤为关键。营销目标的不同,所需的经费、人员都各不相同。而对于银行来说,任何营销活动的目标都是为了提升银行的效益,同时包含提升品牌知名度和影响力、客户忠诚度以及增加市场占有率等相关因素。一般来说,活动营销预算主要分为推广费用、物料费用、场地租赁费、礼品费、交通费、劳务费、其他经费等。其中,最主要的是推广费用和物料费用。即使是同样类型的活动,不同地区举办的不同内容的活动营销费用也有很大不同。当然,银行与媒体之间的关系也会起到很大影响作用。另外,活动营销备用金也是活动营销预算中的一个重要部分,用来避免活动营销预算超额而导致活动无法正常进行的问题发生。活动营销主题应围绕活动目标来执行。活动营销主题往往2/10是活动营销策划的难点之一,对于银行的活动营销策划来说,应首先通过相关数据或市场调查为分析依据,再选择适合的活动营销主题。其次,分析与本次营销目标、客户、产品相关的可能成为宣传亮点的内容,比如是否贴近某个季节或者节日(中秋、国庆等客户群体较为重视的各类节日),客户是否会产生某种共同的需求等。活动营销内容是活动营销策划的核心,主要包括活动时间的设计、活动形式的设计、活动文案的设计、活动视觉的设计、活动体验的设计等五个部分。1.活动时间的设计活动时间的设计不仅包括活动整体时间的设计,还包括活动每个部分的时间设计。有些时候,我们举办一次活动往往分为三个甚至更多不同的时间点来设置,如何安排好各个时间点的衔接和递进,就是我们在活动时间设计中着重要考虑的问题。2.活动形式的设计活动营销可以采取多种丰富的形式来吸引客户。如郊游活动、座谈活动、有奖征集活动等。活动形式的设计受到活动营销目标、活动营销预算及活动营销主题的限制。3.活动文案的设计活动采用的宣传语、主体的宣传文案等文字内容,都是需要在营销策划过程中设计出来的。这是由于活动执行往往由很多个部门通力协作才能完成。以银行卡活动文案设计为例,一般需要主广告语(10字以内为佳)、主广告文案(一般由两个字3/10数相同、有对仗的半句组成)、主介绍文案(活动时间、活动规则及活动须知等内容的标准版本)、主宣传文案(3段、400字左右的活动介绍,不包含活动时间、活动规则、活动须知等内容)。4.活动视觉的设计活动营销往往会涉及到一些视角效果的吸引或宣传。比如广告的颜色渲染、会场的颜色搭配等环节。活动视觉的设计应以活动营销主题为大设计方向。5.活动体验的设计在活动营销策略中,直接互动的营销活动,是促进客户的增长及提高客户粘度的重要手段之一。其中,客户的实际体验度极为重要。比如银行举办郊游等户外活动时,选择整个郊游活动的路线是否合理,客户是否在体力上可以承受等因素都是策划方应提起充分考虑的。执行规划主要分为场地、人员、物料、流程等几部分。1.场地活动现场执行首先需要规划的就是场地的问题,选择哪一类的场地、场地该怎样布置等都需要规划进行。场地的选择主要应考虑两个因素:是否符合活动内容的要求和场地是否让客户更好的参加活动。比如,我们选择在户外设立宣传点进行活动宣传,那么我们就要考虑这个地点是否是目标客户的聚集地,是否影响过往路人的正常行走等问题。2.人员4/10人员的规划主要包括现场执行人员的数量、互相之间的工作配合等环节。比如,会议营销就要考虑会议的接待人员,所选场地的引导人员,前台签到的人员,现场的服务人员,摄影人员、电子设备保障人员等等。3.物料物料的规划主要包括场地布置所需的各项物料,营销宣传的各种材料、介绍产品的各种资料、奖品等。我们需要规划物料的数量、质量以及准备完毕的时间。4.流程小班母亲节活动方案【第二篇】认知:让孩子知道五月的第二个星期日是母亲节。情感:了解妈妈的辛劳,培养孩子对妈妈的感激之情。能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备:1、与孩子共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。3、《感恩的心》磁带、录音机。4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来孩子园参加庆祝活动。1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用孩子能够听懂的语言来说)。5/102、要求孩子回家观察妈妈在家要做的事情等等。今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动孩子参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为孩子进入后面的活动做了铺垫。)1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》今天我们把小朋友的妈妈请到了孩子园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。2、引导孩子谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(孩子回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近孩子生活的问题入手很自然地勾起了孩子表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈6/10妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)3、朗诵儿歌《妈妈的心》小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。4、妈妈代表讲话师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是孩子园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引孩子。)5、游戏——抢椅子、下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。(教学设想:游戏是孩子非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让孩子为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,孩子动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈7/10的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导孩子展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让孩子体验独立创造的快乐,也为了让孩子从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领孩子的“感恩”向更广阔的天空发展。)小班母亲节活动方案【第三篇】世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,8/10暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝福。1.教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)2.教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。幼儿观察,你看见了什么。今天我们就来制作“美丽的花朵”9/10教师讲解花朵制作方法。教师分发制作材料。教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。小一班****年5月10日5月10日早上,我班的庆5.12母亲节活动在热烈欢快的氛围中圆满结束了。现针对本次活动做如下小结:今天教学活动幼儿知道了5.12母亲节,活动氛围非常的热烈、愉快,利用班级特色:折纸,建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的平台,制作了美丽的折纸花朵,送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础,愉快的制作了今天的礼物,母亲节的`礼物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣,而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。班级的活动组织形式很适合小班幼儿,可以经常开展此类活动,不仅提供了孩子动手制作的机会,还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。通过这次主题活动,希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。小一班****年5月10日10/10小班母亲节活动方案【第四篇】“护蛋行动”,一个颇有创意而有趣的幼儿园活动——幼儿园将为每一个孩子准备一只生鸡蛋,从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,并想办法保护好鸡蛋,保护期为一天,要使它完好无损,蛋破即为护蛋失败。“护蛋”成功,鸡蛋作为奖励,让孩子感受成功的喜悦。1、此幼儿园活动培养幼儿的责任意识和感恩的心。2、以“妈妈”的角色去保护好鸡蛋,并敢于去承担“护蛋”成功或失败的结果,总结经验。3、对孩子们来说,不仅仅是“护蛋”而已,而是让他们感受妈妈对自己细心呵护的.不易。人手一份画有笑脸的生鸡蛋(周四中午画蛋)、保鲜袋。各班准备相机、标签(名字、破蛋时间)5月11日家长可在母亲节聊天,延续此幼儿园活动。