小班端午节手工活动方案(案例)【热选10篇】

1/18小班端午节手工活动方案(案例)【热选10篇】方案是在规定的目标下，经过分析、研究和计算，采取一定方法和措施，确定达到目标的步骤和程序的书面材料。当需要制定一个方案时，我们首先要明确问题的性质和目标。这是一个成功案例的方案分享，希望能够给大家带来启发。小班端午节手工活动方案【第一篇】一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来，例如：端午节是怎么来的？我们为什么要过端午节？当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心，我们设计了端午粽飘香活动。1、知道端午节是中华民族的传统节日，能积极参与节日庆祝活动。2、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。3、愿意与同伴交流分享，感受过端午节的喜悦情感。1、区域里展示各种亲子制作的鸭蛋，乐意与同伴交流欣赏；投放关于端午节来历、风俗的书籍、图片、幼儿自主阅读交流。2、物质：ppt端午节、粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。1、谈话导入。2/18提问：你们吃过粽子吗？吃过哪些味道的粽子？你喜欢吃哪种粽子？为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子？（幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说）2、说说端午节的古老故事。1教师讲述端午节的来历。2了解端午节的习俗。提问：你们知道端午节还有哪些习俗？（门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……）。3拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头？（幼儿讨论）3、教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。4、幼儿品尝粽子，体验端午节的快乐1幼儿互相介绍自己带来的粽子：形状、口味2幼儿分享粽子在区角投放彩色丝线和鸭蛋小班端午节手工活动方案【第二篇】1、让幼儿知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和3/18来历。2、使幼儿对中国的传统文化产生初步的兴趣，能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。3、制作香包，培养孩子的动手能力。4、向家长、社会展示幼儿园的端午节活动，进一步塑造本园的良好形象。制作端午节香包儿童剧场1、布置富有欢庆气氛的环境（儿童剧场）。2、物料准备：香包购买，粽子，厨房。3、提前布置好活动场地，检查场地的安全1、指挥幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。2、在活动过程中教师提醒并注意幼儿的安全。3、注意保持活动场所的卫生清洁。小班端午节手工活动方案【第三篇】1、了解端午的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。2、了解粽子的`各种口味。插艾草、划龙舟的图片，各种粽子图片。（一）出示划龙舟的图片，引出活动主题。出示图片：小朋友，你们知道图片上的人在干什么吗？什么节日人们会举行划龙舟比赛呢？（让幼儿知道是端午节。）。4/18（二）了解端午节的来历与习俗。1、你们知道端午节是怎么来的吗？2、请幼儿说一说。3、讲述屈原的故事，让幼儿了解端午的由来：端午为什么要划龙舟呢？老师讲述划龙舟的来历。5、带领幼儿学习简单的端午儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热闹。表扬上课认真的幼儿。小班端午节手工活动方案【第四篇】为了让审计人员感受中国传统节日的内涵，了解更多的传统生活工艺，增进审计人员之间的沟通和交流，营造文明和谐、团结奋进的`文化氛围，局工会决定在端午节前举办一次包粽子比赛。具体事项安排如下：20xx年6月19日下午四时。局培训中心食堂一楼餐厅。1.包粽子所需原材料和用具由食堂负责准备，包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。2.活动共分为8个组，每组三人。按人员进场时间，按序编组，额满为止。3.担任裁判的同志不参加比赛。4.比赛结束后，由裁判组汇总比赛情况，评选出一等奖一个，奖品为夏凉被3条;。5/18二等奖两个，奖品为高级围裙各3条;。三等奖五个，奖品为保健磁疗拖鞋各3双。5.比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。xx市审计局工会委员会。20xx年6月14日。1、参赛人数:。每组选手三人，共24人。2、比赛时间：以哨声为准，共15分钟。3、质量要求:。1.粽子大小适中、均匀。2.四角不露馅(不漏沙)。3.捆扎整齐、不松线。4.每个粽子里有且只有一颗红枣。4、评分标准:。1.以粽子数量定总分，每个粽子为1分，以总分定优胜(包扎完整的计入数量)。2.整体大小不适中、个头不均匀，扣1分。3.桌面、环境不卫生、不整齐，扣1分。4.捆扎松线、或不整齐，每个扣0.1分。5.四角有露馅(漏沙)，每角扣0.1分。5、裁判职责：以哨声为号，哨声后停止比赛，裁判计算数量，参赛选手6/18清理桌面。小班端午节手工活动方案【第五篇】(一)主题来源：夏历五月初五是中国的传统节日—端午节。过端午节，是中国人二千多年来的传统。各地也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节，参与端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我们结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。(二)主题目标：1.知道端午节是中华民族的传统节日，能对传统节日感兴趣，激发幼儿的爱国情感。2.初步了解端午节是我国的传统节日，感受端午节赛龙舟活动的氛围，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。3.知道粽子是端午节的节日食品，通过观察，了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。7/18(一)环境创设。1.更新区角内容，创设与端午节有关的区域活动。2.增加有关端午节气氛的环境布置。3.创设主题为《欢天喜地庆端午》的主题墙。(二)家长工作。1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4.陪同孩子一起参加幼儿园的端午节活动。(三)活动涉及领域。语言：儿歌《端午节》。社会：《端午节的由来》。科学：《好吃的粽子》。美术：手工《端午香袋》。健康：竞赛游戏《赛龙舟》。(四)具体活动安排。1.x月x日社会《端午节的由来》。2.x月x日儿歌《端午到》。3.x月x日手工《端午香袋》。4.x月x日科学《好吃的粽子》。5.x月x日竞赛游戏《赛龙舟》。8/18小班端午节手工活动方案【第六篇】(一)主题来源：夏历五月初五是中国的传统节日―端午节。过端午节，是中国人二千多年来的传统。各地也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节，参与端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我们结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。(二)主题目标：1.知道端午节是中华民族的传统节日，能对传统节日感兴趣，激发幼儿的爱国情感。2.初步了解端午节是我国的传统节日，感受端午节赛龙舟活动的氛围，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。3.知道粽子是端午节的节日食品，通过观察，了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。(一)环境创设。9/181.更新区角内容，创设与端午节有关的区域活动。2.增加有关端午节气氛的环境布置。3.创设主题为《欢天喜地庆端午》的主题墙。(二)家长工作。1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。(三)活动涉及领域。语言：儿歌《端午节》。社会：《端午节的由来》。科学：《好吃的粽子》。美术：手工《端午香袋》。健康：竞赛游戏《赛龙舟》。(四)具体活动安排。1.6月14日社会《端午节的由来》。2.6月15日儿歌《端午到》。3.6月18日手工《端午香袋》。4.6月19日科学《好吃的粽子》。5.6月20日竞赛游戏《赛龙舟》。7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标：锻炼幼儿的口语表达能力，同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级10/18组的小任务，让幼儿能够在玩中学。文档为doc格式。小班端午节手工活动方案【第七篇】1、在熟悉包粽子过程的基础上，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作，并随音乐合拍地进行表演。2、能根据音乐节奏及旋律等变化，匹配相应动作。1、音乐。2、幼儿观察过包粽子，了解包粽子的过程。1、欣赏音乐，感受音乐旋律，激发创编兴趣。2、迁移包粽子经验，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。小班端午节手工活动方案【第八篇】三、活动时间：6月22日。四、活动主题：粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情。五、参加人员：辖区居民。六、活动安排及布置。1、场地布置：进行现场勘察，准备各种活动道具，划定活动区域。2、准备各种奖品及纪念品。3、配置节日音乐并拍照。11/184、准备横幅。七、活动保障。(一)组织保障。为了使小区端午节活动健康、有序进行，特成立小区活动领导小组：组长：副组长：成员：八、活动内容。1、其乐融融包粽子。2、巧手做香袋。3、邻里赠香袋。4、袋鼠运瓜。5、蛋体彩绘。6、宝贝健康爬。九、活动说明：(一)、其乐融融包粽子：通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包，不计时间，材料由小区统一提供，将包好的粽子分发到居民。(二)、巧手做香袋：通过预先报名的形式参加活动，自己准备好做香袋的相关材料，活动当天到现场进行做香袋比赛，小区将做好的香袋现场统一进行评比。(三)、邻里赠香袋：小区将预先准备好现成的香袋，活动12/18当天对参与活动的小朋友进行分发，活跃节日氛围。(四)、袋鼠运瓜游戏：通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加，人数为3人，小区设定运瓜路线，听哨音游戏开始进行计时，进行运瓜接力，限时3分钟，按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)。(五)蛋体彩绘：通过预先报名由一名家长带一名孩子参加，材料由小区提供，参加活动者每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由小区评委评选出前三名。。(六)宝贝健康爬：通过预先报名的形式参加活动，参与者为2周岁以下孩子，小区预先准备好场地，设起点和终点，在场地当中设置吸引孩子的障碍，由爸爸妈妈做引导，一起完成爬行任务，按时间取前三名。小班端午节手工活动方案【第九篇】1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片。一、端午的由来。端午节是古老的传统节日，源于纪念伟大爱国主义诗人屈原，楚国亡了，屈原心里有说不出的痛苦，便来到泊罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。这天是农历五月初五。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去13/18凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。以后，在每年的农历五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。二、端午的习俗.1、小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了，挂艾蒿是端午节的习俗)。2.那你们知不知道端午节还有哪些