少先队中队活动方案(案例)设计_少先队中队活动方案(案例)最新8篇

1/19少先队中队活动方案(案例)设计_少先队中队活动方案(案例)最新8篇为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。下面是网友为大家分享的“少先队中队活动方案(案例)设计_少先队中队活动方案(案例)最新8篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。少先队中队活动方案设计【第一篇】讲文明有礼貌。通过一系列活动，让队员们懂得文明礼貌的重要意义，养成良好的行为习惯。茶壶、纸杯、橘子、花生、饼干、写有人名的小圆片几个。（一）报数。2.中队长向辅导员报数。（跑到辅导员跟前立定、敬礼：报告辅导员，（四）6中队应到48人，实到48人。讲文明有礼貌主题队会一切工作就绪，请辅导员批准我们的报告。）辅导员：接受你们的报告，祝你们的队会圆满成功。（二）出旗。主持甲：全体队员立正，敬礼，出旗。（三）唱队歌。2/19主持乙：请全体队员齐唱队歌。（四）活动内容。主持甲（莫晓婷）：这次中队活动由我和杨金翠主持。主持乙：请大家跟我读队会题目。1.请队员们说出一些常用的文明礼貌用语。主持甲：文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的道德规范，它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。现在，我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。队员们发言。2.欣赏表演《康乐中心图书馆》。主持人甲：队员知道的真不少，你们真是有礼貌的好孩子，但是有几位小朋友在图书馆的表现就不礼貌了，请看表演《康乐中心图书馆》。主持人乙：星期六的早上，干净明亮的康乐中心图书馆里人们正在安静地看书。突然钰燕和锦怡在大声地谈话。钰燕：ok.紫霞：多甜的橘子啊！（把橘皮扔在地上）。主持人乙：这时候东妹肚子饿了就拿出一块饼干吃。东妹：多脆的饼干啊！（把饼袋扔在地上）。主持人乙：坐在前面的赵莉看见他们吃得这么高兴，也拿出了他爸爸从香港买回来的花生吃起来。赵莉：多香的花生啊！（把花生壳扔在地上）。主持人甲：他们吃得真起劲。这几天赵莉患了感冒，她又3/19咳嗽起来了。咳嗽使他的喉咙痒痒的，她想向地上吐一口啖，谁知一不小心吐到了旁边的的鞋上。钰燕抬起头来说：你怎么这么不小心？赵莉漫不经心地说：有什么了不起，我家有的是钱，赔你一双新的就是了。钰燕：有钱有什么了不起，这双鞋子是我妈妈从北京买回来的，其他地方没得卖。主持人乙：接着他们吵起架来。哎，本来舒适宁静的图书馆被这几不讲文明礼貌的小朋友弄得又脏又吵。主持人甲：谢谢你们的表演，请回去。队员们自由发言。3、文明礼貌小天使宣读倡议书。文明礼貌倡议书。讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的，在学校，我们要做一个有礼貌的好学生，在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个好礼貌的好公民，为此，我对大家提出如下倡议：1参加升旗仪式，要穿校服，戴红领巾，行队礼；2见到老师要面带微笑，打招呼，并说：“老师好”，进入老师办公室，要喊“报告”，经允许后再进入。3上下楼梯，要靠右走，不争先走。4吃饭请长辈先就座，看电视不要与长辈争频道，倒茶或4/19拿食物给客人要起立并用双手。5咳嗽或打喷嚏捂住口鼻，还要把脸转向没人的一边。6在公共场所不随地吐啖，不乱扔果皮纸屑。7在公共汽车上，主动给老人或抱婴者让坐。4、就倡议书内容进行知识抢答：主持乙：现在就刚才的倡议书进行知识抢答比赛：1参加升旗仪式要穿什么衣服？2早上你回校见到老师你怎样跟老师打招呼？3老师叫你下课后去办公室找他，你在办公室门口应该怎么说才进去？4上下楼梯要靠哪边走？5小玲坐在你的对面，你想咳嗽该怎么办？6你和爷爷在看电视，你想看卡通片，爷爷想看大戏，你怎么办？7在公园你想吐啖，该怎么办？5.集体朗诵文明礼貌三字歌。主持甲：队员们答得真好，现在让我们一起朗诵文明礼貌三字歌。红领巾胸前飘学道德第一条。常实践勤体验成习惯如甘霖。尊师长好学习爱父母献孝心。个人事宜自理爱劳动学自立。比道德比才能吃与穿不攀比。5/19一把筷折不易团结紧才有力。扶老幼知礼仪乐助人勤公益。和为贵识大体手拉手讲友谊。先他人后自己宽待人严律己。好环境要保护种树木护绿地。大自然多美丽交朋友亲近你。主持乙：有请辅导员讲话。（五）辅导员讲话。队员们，文明礼貌能让我们和睦相处，是我们社会进步的标志，希望通过这次活动，让文明礼貌之花开遍我们中队。（六）呼号。主持甲：全体起立，右手握拳举起，呼号：时刻准备着为共产主义事业而奋斗。队员们：时刻准备着。（七）退旗。主持乙：退旗。（八）仪式结束。主持甲乙：xx中队活动讲文明有礼貌到此结束！少先队中队活动方案设计【第二篇】初夏的五月挟着凉凉的风，悄然地给我们送来了鲜花的海洋，让我们总想放飞歌声；初夏的五月带着耕耘者的微笑，悄然地给我们送来了体验的快乐，让我们在成长的路上添上快乐6/19的一笔。在初夏的五月里我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青年节、“5.11”母亲节、“5.31”世界无烟日……为此，学校德育处、少先队大队部围绕“劳动体验与成长”的主题，开展丰富的主题活动，在活动中，建立服务奥运、传播文明的意识，培养队员们的实践、创新能力，弘扬孝敬父母的传统美德。让队员们文明、创新的种子撒播在校园的每个角落。缤纷多彩的五月，充满力量的五月！令人振奋的五月！在这充满温暖和期盼的五月，让全体队员积极投身到“劳动体验与成长”的主题活动中去，深刻地感受劳动人民的伟大，培养正确的劳动观点，在实践中掌握劳动的知识和技能，养成良好的劳动习惯，学会真正地感恩父母；学会做一个文明人；学会体验科技创新的魅力。用自己勤劳的双手汇成沉甸甸的收获，点燃起奋斗的焰火，创造美好的明天！少先队中队活动方案设计【第三篇】新的一年寒假又来到了，学校少先大队号召全体队员，寒假期间积极践行社会主义核心价值观，在家庭生活中做热爱劳动的小帮手，在社区活动中做勇于实践的小标兵，在学习上做勤奋自主的小主人，过一个愉快而充实的假期。现将本年度少先队寒假实践活动布置如下：寒假期间以春节为契机，各中队、各家庭要引导队员积极践行社会主义核心价值观，从增进对传统节日、传统文化的热7/19爱入手，通过节日期间家长带着孩子筹备过年、看望长辈、参加家庭聚会等过程，潜移默化地传递传统文化，理解春节是中国人最重视的传统节日，倡导健康节日文化，培养学生做勤俭孝亲的好孩子。活动形式如下：1．参加一项传统民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间，积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解当地过节传统和风俗习惯。2．参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间，在保障安全、远离封建迷信的前提下，在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等，了解家乡的历史故事和历史人物。3．学讲一个传统故事。动员少先队员在寒假期间诵读传统文化经典图书章，学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事，感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。4．为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间，为父母家人做一件力所能及的事，比如为加班的父母送一次饭，为父母制作一张新春贺卡，学习一项家务小本领等，争做懂事、有责任的家庭成员，践行“百善孝为先”的传统美德。5．做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发8/19现并积极劝说自己家人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。建议少先队员们在活动中拍摄照片、视频、写下活动感想。拍摄的照片请挑选一张最有代表性意义的，并冲洗好，大小：7寸，在照片背后写上班级、姓名，开学后上交至学校大队部，视频资料可刻录光盘开学后上交，活动感想可交予各个班班主任，开学后班主任择优挑选上交。以上活动开学后均会开展评比，择优评选一、二、三等奖。我们号召每一位少先队员都有手捧着一本好书度过假期的好习惯。我们建议各位家长，春节期间与其买玩具、食品给孩子，不如多给孩子买一些适合他们看的书籍，给予孩子丰富的精神食粮。希望同学们在新年的祝福声中，在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，并与家人共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。少先队中队活动方案设计【第四篇】1、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生的读书热情。2、明确读书的目的，展示读书的成果，提高读书的`自觉性。1、多媒体设备一套，电脑、投影仪、音响、队歌、进行曲等。9/192、收集有关读书资料，开展读书笔记的活动。3、小品故事排练。活动过程。一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。二、出旗、敬队礼。三、齐唱队歌。一、主持人出场。二、小品表演：《我要读书》。四、谈什么是好书。队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家。老师从你们的汇报中也学到了很多关于读书的知识。希望大家好读书，读好书，真正能够与好书交上朋友，让书香引领每一个队员走得更远。一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！）。二、退旗。三、宣布活动结束。俄国作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”学校也正在开展读书月活动。为了响应学校的号召，为了让更多的同学对书籍产生了浓厚兴趣，也为了鼓励同学们广泛的阅读，五2中队组织开展了《最是书香能致远》的主题活动。10/19少先队中队活动方案设计【第五篇】通过少代会，促进我校少先队工作，完善少先队组织，加强对队员养成教育，培养队员的组织、管理能力。充分发挥少先队代表大会的组织优势，用独具特色的少先队文化陶冶、塑造少年儿童，充分发挥少年儿童的主体作用，增强思想道德教育的针对性、实效性，教育引导少年儿童时刻准备着为建设中国特色社会主义贡献力量。领巾飘扬世博年。第一阶段：宣传发动阶段（10月9日——10月12日）让学生明白少代会的目的意义，培养学生的民主参与意识。1、红领巾专题教育（10月12日）。第二阶段：少代会准备工作。1、各中队选举少代会代表（10月9日-14日）（14日前上交代表名单）。3-5年级各中队推荐8名队员为正式代表。队员代表一定要学生集体选举推荐，得票多者列前。2、班主任推荐3名班主任作为教师代表参加少代会。2、代表收集撰写少代会提案（10月9日-14日）（14日前3-5年级每班上交1份提案）。少代会召开时间：20xx年10月18日周一下午第三节课起。地点：多功能厅。一、介绍主席团名单；11/19宣布大会开始。二、出旗、唱队歌。三、校长致贺词。四、大队辅导员及大队干部宣读工作报告。五、宣读决议。六、大队委员选举。七、新一届大队干部佩戴标志及宣誓。八、解答提案。九、倪书记讲话。十、呼号，退旗！大队候选人选举条件：13—5年级少先队员及2年级儿童团员；2热爱科学，勤奋学习，成绩优良，善于思考，具有独立思考的能力和创新精神。3热爱生活，勇于实践，不怕困难，自强自立，具有坚强的意志。4热爱劳动，诚实勇敢，关心集体，乐于助人，具有优秀的道德品质，全面发展，有个人特长，能充分的展示我校少年儿童的风采。5是老师的得力助手，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。大队委员竞选内容。1竞选稿（10月13日上交）要求：一张a4纸左右的自我12/19介绍。2竞选演说要求：1分钟之内有重点进行竞选拉票。每位候选人准备自己的投票箱，在少代会上当场投票、唱票。少先队中队活动方案设计【第六篇】全体队员。同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。1、我们队的创立者和领导者是谁？2、你知道成立少先队的目的是什么？6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？7、少先队设有哪几个基层组织？8、少先队的入队誓词是什么？9、我们少先队的呼号是什么？10、你知道红领巾意味着什么吗？少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？1、我们身边有哪些少先队员的