夏令营策划活动方案(案例)【精编5篇】

1/14夏令营策划活动方案(案例)【精编5篇】为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是网友为大家分享的“夏令营策划活动方案(案例)【精编5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。夏令营策划活动方案【第一篇】为了促进xx省高校优秀大学生之间交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造，xx大学研究生院/研工部、机电工程学院策划举办20xx年暑期大学生夏令营活动。本次夏令营将在7月16日—19日开营，活动主要内容有：专业介绍、动手实操、政策宣讲、校园参观、交流联谊等，让参选的学生浓缩体验未来学术生涯的无穷魅力，激发研究探索的精神。与此同时，为迎接xx大学机电工程学院院庆xx周年，特邀来自省内各地的优秀学生汇聚于此，朝夕相处、倾心交流，必将借此良机结交到学界挚友、构建起学习网络。请有意报考我院研究生的同学积极参加本次夏令营活动。在夏令营活动期间将组织导师面试、考核等工作，考核合格者学员若入学考试成绩通过xx大学研究生初试分数线，将2/14优先录取。拟选拔校外40名左右及本校20名优秀学生作为营员参加本次活动。学生应具备以下条件：省本科院校机械类、机电类、测仪类、工业工程等相关专业在校大三学生(20xx届毕业生);2.学习成绩达到班级前20名，有较强研究潜力，对xx大学机电工程学院的学科专业和科研方向有浓厚的兴趣，愿意从事学术研究工作;3.英语水平良好。1.报名时间：20xx年5月20日—6月25日2.报名方法：1)电子申请，通过email向组委会发送“xx大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表”扫描件、本科学习阶段的成绩单1份(加盖公章)扫描件、英语四/六级证书扫描件。文件打包压缩，文件名：学校-姓名。2)纸质申请材料：(1)xx大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表1份(本人签名);(2)本科学习阶段的成绩单1份(加盖学院或教务处公章);(3)英语四/六级证书复印件1份。3.全部申请材料一经收到，恕不退还。纸质材料以快递形式邮寄，不提供纸质材料的，视为自动放弃。4.材料接收截止日期6月25日。3/14审核工作由xx大学研究生院/研工部、xx大学机电工程学院组织专门委员会负责，每个高校入选学生不超过5人。入选名单将于6月30号前在xx大学机电工程学院主页上进行公布。未公布名单的同学皆为未入选，不再另行通知。7月16日(星期一)9：00-18：00报到、安排住宿xx酒店7月17日(星期二)7：00-7：30早餐(凭房卡就餐)xx酒店7：40-8：00签到南九报告厅8：10-8：40开幕式南九报告厅8：40-8：55合影3号楼前9：00-12：00各系宣讲会、交流4/14南九报告厅12：00-13：00午餐14：30-15：30参观学科实验室、中国轴承陈列馆等机械装备先进制造xx省协同创新中心15：30-18：30导师宣讲会、导师成果展、交流南九报告厅18：30-19：30晚餐7月18日(星期三)7：00-7：30早餐(凭房卡就餐)xx酒店8：00-10：00工业机器人关键技术南九报告厅10：00-12：00搬运机器人、焊接机器人现场实操练习省机器人与智能系统重点实验室12：00-13：00午餐5/1414：30-16：30大学生创新讲座南九报告厅16：30-18：303d打印、激光切割操作实践大学生创新创业教育基地18：30-19：30晚餐7月19日(星期四)7：00-7：30早餐(凭房卡就餐)xx酒店7：40-12：00拟参观科技园及相关企业参观企业路线需根据当时实际情况决定12：00-13：00午餐xx酒店14：00前退房、参会人员返程(注：活动安排会根据实际情况临时调整)1.活动期间省内高校学生的食宿由我院统一安排;2.营员自行预定往返车票，我院负责报销外地学生由学校6/14所在地至xx的往返长途客运汽车或火车硬座、动车/高铁二等座的交通费(报销时学生须提供车票票据)。3.参加暑期夏令营的学生必须遵守xx大学及机电工程学院的相关规定，按照统一的安排参加各项活动，并注意安全。4.营员报到后要求全程参加夏令营活动，擅自离营者，举办方将不提供相关食宿及车票报销费用。夏令营策划活动方案【第二篇】20_年7月22—27日(暂定)30人左右(一)研究所介绍，各学科/团队研究进展，导师见面会，师兄师姐交流会。(二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、____和____入选者等)。(三)参观和体验实验室和野外实验站(分专业)。(四)在导师指导下进行科研实践。(五)推荐免试研究生复试。(一)农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生，同等条件下教育部重点建设高校学生优先。(二)对研究所相关专业研究有浓厚兴趣，有志于从事相关领域科学研究事业，有较好的.科研潜质。(三)本科期间学习优秀，“985”、“211”院校学生综合7/14成绩排名年级前40%，普通院校学生综合成绩在年级前20%，无补考记录，未受过任何纪律处分，能正常获得本科毕业证书和学士学位证书。(四)具有较强的英语能力，通过大学英语四级考试，同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。(一)《20_年暑期夏令营申请表》一份(附件下载)。(二)学生证、身份证复印件。(三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件。(四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件，加盖学校成绩管理专用公章。(五)其他证明材料，发表论文、获奖证书等复印件。(一)申请时间：20_年6月26日—7月6日(二)申请方式：申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版(合并成一个pdf文件)发送至邮箱，邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。(三)资格审核：我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素，择优确定拟录取申请人名单，将于7月5日底前完成资格审核，并将录取结果在_网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人;未录取者不再另行通知。(一)夏令营期间，统一负责提供饮食、住宿和报销京外营8/14员来京的往返车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座，需提供车票)。往返城市需一致，其他交通方式不予报销。(二)统一为学生购买在京期间人身意外保险;在所期间应遵守研究所和实验室规定，签订科研实践活动安全协议。(三)学员必须全程参加夏令营活动，实践合格者将颁发“资源所20_年暑期夏令营”结业证书。联系人：联系电话：邮箱：地址：邮编：夏令营策划活动方案【第三篇】1、体验军营生活，培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、坚毅勇敢的精神和自治自理的能力，增强学生的国防意识、组织纪律观念和集体主义思想;2、使学生掌握基本的军事知识和技能，提高学生的思想素质、身体素质和心理素质;3、通过体验军营生活，加强学生的组织性、纪律性，培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识，为学生的健康成长和年级、班级的.建设发展奠定良好的基础。长郡双语实验中学20xx年8月20日—8月25日9/14长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡ap中心20xx级全体学生组长：xx副组长：xx军训总负责：xx管理组成员：xx、初一全体班主任军事训练组：素质教育基地全体教官广播操训练组：初一年级组体育老师安全保卫组：xx后勤服务组：xx医务组：xx宣传组：xx、xx老师5人活动组织组：xx学生常规管理组：xx及全体教官、全体班主任学生住宿管理组：xx、全体教官及班主任国歌、校歌教唱：xx1、校史教育和中学生行为规范学习;2、军事训练，掌握基本的军事知识和技能;3、体验军营生活，增强国防意识，了解和学习军人的优秀品质;4、跑操训练;5、每天完成1富有真情实感的生活日记;6、每人写2以上质量较高的《军训简报》通讯稿;10/147、写1军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);夏令营策划活动方案【第四篇】为充分发挥优秀传统文化在启迪智慧、塑造高尚品格方面的积极作用，丰富青少年暑期生活，引导广大青少年学习践行社会主义核心价值观，定于7月12日至8月6日在全省各级图书馆xxxx书院举办20xx年度公益国学夏令营活动。有关事项通知如下。传国学新六艺，做儒雅好少年。贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》“积极举办以中华文化为主题的青少年夏令营、冬令营”，以及《关于促进文化教育融合发展的意见》“依托xxxx书院，组织中小学生开展国学夏令营、国学冬令营活动”等要求，通过广泛开展国学教育和特色文化体验，让广大青少年了解国学、认识国学、感受齐鲁文化魅力，增强自立、自信、自强精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，实现传统文化教育与德育教育的有机结合。按照国学教育与体验活动相结合的方式，策划完善夏令营活动方案，并组织实施。各级图书馆尼山书院要积极整合本地文化资源，延请传统文化学者针对青少年学习特点开设国学课程。重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培养等内容，开展国学讲座、经典诵读、国学展示、绘本讲11/14读等。同时，结合地方特色设置体验课程，将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、传拓、射箭、古琴等传统技艺融入夏令营活动现场，让广大青少年现场感受优秀传统文化和民间艺术的魅力。各级图书馆xxxx书院要合理安排时间，根据本地实际情况组织开展实践活动。有条件的`可组织夏令营到济宁（xxxx、邹城）进行现场授课。一是加强组织引导。省图书馆xxxx书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜。各市文广新局要加强对本地xxxx书院的指导，因地制宜，突出特色，结合经典传习诵读、六艺体验、乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动。在教师遴选、活动安排上，要符合青少年活动特点和要求，对课程主题、活动内容严格把关。二是增强安全意识。认真制定安全应急预案，签订安全协议书，明确岗位职责。入营前要提醒营员家长为孩子做必要的身体检查。外出和活动期间，要责任到人，确保安全。三是做好宣传总结。积极利用各种媒体做好宣传工作，各地xxxx书院网站、微博及时展现活动情况，为活动开展营造良好氛围。活动结束后，各市要认真总结经验，查找不足，努力打造“图书馆+书院”模式亮点品牌。联系人及电话：xxx12/14夏令营策划活动方案【第五篇】中国未成年人网脉工程自20xx年4月进入华山中学以来，学校积极配合，以网脉工程为契机，大力推进学校的素质教育。德育上以“网脉行为大使”评选活动为平台，通过网脉技术、德育表现、成绩表现、网脉博客，全面综合了学生德、智、体、美、劳方面的各项指标，评选注重学生的习惯养成，做到家校合一的全面教育模式。教研上学校将国家级课题“跨越式发展”与网脉整合，将网脉引入课堂，改变教学模式、提高课堂效率，提升教师的教学能力，最终提升孩子的素质。为了使每一个网脉会员得到全面的提高，落实国家提出的`21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知，学会做事，学会做人，学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的课余活动：第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动；“网脉之星”故事会；网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛；并在20xx年7月成功举办了华山中学首届体验式网脉夏令营。首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友，学习认知，感受集体的快乐，领略大自然的神奇与壮观，探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操，提升品味，保持阳光心态。首届的夏令营活动，华山中学网脉会员们展现自己的个性13/14与风采；建立团队，相互认识，建立初步的信任关系、加深沟通，增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解,加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功，使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美，得到了家长的一致好评，在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨，并在前两届的基础上进行完善和补充。本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团