参考资料,少熬夜!读《敬业与乐业》有感【汇编4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“读《敬业与乐业》有感【汇编4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!敬业与乐业【第一篇】我这题目是抄的语文书上第七课的,不过虽说是抄的却也有不同之处,不同之处在于此业非佊业,书上的业指的是世间的一切事业,而我这业,指的则是学业。现在离中考越来越近了,学习的压力自然也越来越大,不少同学叫苦连天,甚至还有一些较为极端的,竟然干脆不来上学。这是一种什么行为呢?毫无疑问,这是一种不可取的行为,说得轻点是偷懒,说得重点便是在逃避责任。马克吐温曾说:“我们生到这个世界上来是为了一个聪明和高尚的目的,必须好好的尽我们的责任。”撒琪托文也曾表示“人不做事好比无所事事,无所事事好比虚度此生。”由此可见,历代的文人对于不负责任,逃避责任的这类行为都是极力唾弃的,这被认为这被认为是辜负了自己的一生,更别提敬业与乐业了。那么,我们应该如何避免这种情况呢?海伦凯勒说:“把活着的每一天都看作生命的最后一天。”这的确是一种好的方法,想想一下,如果你知道你的生命将在明天终结,难道你还舍得在玩乐中挥霍时间吗?难道你不会因为你在这个世界上没有留下任何痕迹而感到懊恼吗?在学习生涯中也是一样,如果你明天就要考试了,你还有胆子继续捧着手机玩个底朝天吗?想必是不会的吧,因为到那时你就会知道,在不努力就来不及了。那么为什么不能把这样的态度带到每一天的学习中去呢?反正都是必须要做的,为什么不能在该做的时候就把它做好呢?“尽管责任有时使人厌烦,但不履行,只能是懦夫,不折不扣的废物。”刘易斯的这句话也证明了身为一个人,履行责任的重要性,而我们的责任则是学习。马克吐温说:“要把敬业当做人的根本,当做人的灵魂。”这体现了敬业的重要性,那么我们该如何做到敬业呢?其实很简单,无非就是克服惰性,认认真真地用心去把事情做好,认认真真对待每一道题,不抄袭,动脑子,把每一道题都当做一个正式的对手,好好审题,不忽视每一个细节,然而只是这样的一点点要求,却也仍然有人无法做到,有些人自以为只要明面上表现得好便可以掩饰他们在背地里偷的懒,实则不然,背地里偷的懒都会以某些形式表现出来,就比如说成绩的下滑等,但既然同样都是每天从早上坐到晚上,为什么有些人就能一直保持一股冲劲,而有些人却一直在想着偷懒呢?这就要来看下一个词语了——乐业。我们之所以会喊苦喊累,其原因就在于我们没有找到乐趣,“须知苦乐全在主观的心,而非客观的事”。在那些爱学习的人眼中,学习或许就像打游戏一样让人乐此不疲,因此,他们参考资料,少熬夜!会自觉主动地去学习。那么,我们应该如何去寻找学习中的乐趣呢?其实我们每个人都曾享受过学习的乐趣,当你作业优秀时的地一声表扬,默写全对时那些鲜红的一百,试卷高分时那红色的对勾,考试考完后那进步的名次,难道你看到这些时内心就毫无波澜?就感觉不到一丝乐趣?不见得吧,你也曾因为学习而感到过快乐,但是因为这种快乐并不是轻轻松松就能获得的,所以你们便放弃了它,学习并不是真正的游戏,人生也不可以当作游戏来玩,正如梁启超说的:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”生活不同于游戏的地方就在于,你需要付出的更多,但相同的你所能得到的也越多,为什么我们不能再多努力努力,向着天平那一端的回报多跑两步呢?这时大概有人要反驳了,我根本没有那个能力!不,不,不!门肯说过;“人一但受到责任的驱使,就能创造出奇迹来,”是的,你的能力可能确实不那么好,但是只要你肯下功夫,奇迹也并不是不会落到你的身上,人的潜力是无限的,只要你肯去发觉,肯去努力,那么奇迹就会被你创造。你想想那种光荣,难道没有一点点的兴奋感吗?难道没有一种想一头钻进学习里的欲望吗?你觉得竞争太大?不,不,不!易卜生说“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备!”我们每一个人都可能会有当领头羊的机会,但是“机会总是留给有准备的人的,”如果你的学识不足,能力不够,到时就算遇到了千载难逢的良机,你也只能自己默默懊悔当年没有好好学习,所以为什么我们不能从现在开始抓起把自己打造成一个人才呢?还是那一句话,学习的时间就是那么多,你没有办法把它省去,那么办什么我们不能把握好每分每秒,在该学的时候把我们全部的精力都放在上面,在该休息的时候再去休息呢?这就是我所倡导的敬业与乐业,它们能够使平凡者优秀,使优秀者卓越。希望我们都能在这有限的时间里,把自己变成一颗璀璨的星。敬业与乐业读后感【第二篇】读了《敬业与乐业》后由感而发,古人说的好:百行业为先,万恶懒为首。是说人生有业的必要,如果没有业,哪来的敬业与乐业之说。一个人有了职业,不但可以给社会做点奉献、充实自己的生活,还能解决自己的生存问题,一个长期没有工作的懒人,没有收入,他可能会去乞讨,就失去了人的尊严,也有可能去干一些不利于人民的事情,整天提心吊胆,肯定不会有快乐。敬业,什么是敬业呢?凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这件事上,一点不旁鹜,便是敬。至于乐业,我认为书中这句话就解释了:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。就是说对自己工作再不满意,可是你必须要做,那你为何不去寻乐呢?而对于我们,为何不珍惜自己所拥有的一切呢?从职业中体会快乐,从快乐中品味生活!参考资料,少熬夜!现今的社会随着各行业的不断发展,各单位对职员的要求也越来越高,找一份工作很难,要找一份称心如意的好工作更难。当你选择了某种职业的时候,会以怎样的态度去面对这份工作呢?只要是正当的行业,不要去在乎某种职业,职位的高低,即然选择了,就要靠自己的才能去劳作,尽心尽责,做个最优秀的工作者。读了这篇方章后,我想不管做任何工作,应该抓住机遇,克服困难,不要因为在工作中遇到一些难题而妥懈,再难的事也要用心去做、乐观的去面对;毅力是坚韧的,要通过目标产生毅力,要通过毅力去实现目标,只有勤奋刻苦、持之以恒、坚持到底才能获得最后的成功。敬职敬业,快乐工作!敬业与乐业演讲稿【第三篇】尊敬的今天站在这里,我最想说的一句话是:当老师我很自豪!这就是我今晚的演讲题目。八年前,我带着梦想从大学毕业,离开家乡到永和中学教书。当时,永忠只是刚建立,没有围墙,没有大门。所有学校只有十多个班级,三十名教师。学校不仅规模小,教学质量也不高,在教学环节更没有多大影响力。然而,经过几年的努力,永中已经有了很大的成长,教育质量有了明显的提高。永中不仅拥有了一流的体育场,而且在课程改革中处于领先地位。永忠能够有今天这样的成就,关键是有很多爱岗敬业、无私奉献、以学校为家的老师们。我为他们感到骄傲,作为永忠家族的一员,我也为自己感到自豪。永忠老师不仅爱无私奉献,而且把学校当成家,把学生当成自己的孩子。每当学生遇到挫折时,他们总是及时出现帮助学生走出内心的挫折,然后让他们重新扬起前进的风帆;而当学生获得胜利时,他们会敲响警钟,让学生保持清醒,时刻牢记“百尺竿头,更进一步”的哲学。永忠大多数老师身体不好,因为他们一年到头都在努力工作,但他们关心的是每个学生的学习和健康。学生生病了,他们总是先把学生送到医院,然后告诉学生的父母。学生们没有来上学,他们总是冒着雨去家访。他们没有宽敞的住房,豪华的汽车,但对学生和家长的存有无限的爱和义务。在人们眼中,老师是“阳光下最辉煌的职业”和“人类灵魂的工程师”。教师的职业是高尚的,但同时教师的职业也是严峻的。对于永中这样一个地方来说,更是如此。而永中老师淡泊名利,无私奉献。正如所说:“十年树木,百年树人”,更能体现永中老师的只要我能站在讲台上,我一定会以身作则,让自己配得起参考资料,少熬夜!“教师”这个称号。敬业与乐业作文【第四篇】说起李老师,我就会想起一件事,那一天——李老师照常来给我们上课。当时教室里特别吵,好像在大闹天宫。李老师走进教室不知为什么,大家发现她走路一瘸一拐的,满脸疲倦。开始写课题,平时李老师能很娴熟地站在板凳上写课题,而今天她刚伸出一条腿便咬了咬牙,皱着眉头,头上沁出了汗珠,显得很吃力、很痛苦的样子。接着她又伸出了另一条腿,但刚站稳就摔了下去,第二次、第三次-----我们的心被揪紧了。这时,倪逸飞上前扶了她一把,终于顺利写好了课题。李老师微微地点点头表示感谢。开始讲课了,李老师努力地将声音提高,时不时地还揉揉腿,脸上的汗珠越来越多。这天,我们正好上《生命桥》这一课。虽然腿疼,但老师仍讲得绘声绘色。“老羚羊先从悬崖对面跳了出去,随即年轻羚羊也跳了出去,跳到一半的时候在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身体又突然升高并落在对面的悬崖边,而老羚羊却笔直地坠入了山涧------”当她发现我们疑惑的眼神时,便吃力地在黑板上画简笔画。当每一对羚羊完成一次生命的跳跃时,黑板上便多了几道弧线,随着弧线的增多,我们的内心也被老羚羊那勇于牺牲的精神震撼着,同时也被李老师无私奉献的精神感动着。她真是一个敬业的好老师啊!刚才还闹哄哄的教室,这时非常安静。那几个平时喜欢调皮的学生也把腰挺得很直,专注地听老师上课。经过这件事后,我们在她的语文课上特别认真。只要她一进教室,教室里一定鸦雀无声。