小学优秀班主任在县首届班主任节上的发言

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小学优秀班主任在县首届“班主任节”上的发言尊敬的各位领导、老师们:大家上午好!我是X小学教师X。一元复始,万象更新,首先向各位领导、同仁致以新年最美好的祝愿!回首过去,我在二十多年的班主任工作中,潜心耕耘,用爱育人,点点滴滴都是我成长的足迹。“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”——这是我对班主任工作最大的感悟。一、耐心破冰亲子关系付诸爱是教育永恒的主题,也是做好班主任工作的灵丹妙药。班里有些特殊学生更需要班主任的关怀体贴,理解尊重,对待他们要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。我班的X同学,沉默寡言,经常不做作业,有时还借口肚子疼不来上学,有好几次他奶奶把他送到校门口都不下三轮车,每次都是我出去拉着他的小手才进来。通过跟家长联系我得知孩子的情况:父母离异,爸爸忙于生计,他常年跟着奶奶生活。有一次,我看到X在日记里写到:别的同学都有妈妈接送,什么时候我的妈妈能来接我一趟呢?作为一名母亲,我的心里不禁一阵难过,便想方设法联系孩子妈妈。他妈妈却不耐烦地敷衍道:“孩子抚养权判给他爸爸了,我不管。”“可他也是你的孩子啊!你知道孩子多想你吗?”经过数次推心置腹的沟通,X妈妈的态度渐渐转变,开始关心孩子了,久违的笑容又回到了X的脸上。不是“医生”,却能治愈。改善亲子关系,优化学生健康成长的“软环境”,是我班主任工作的一剂良药。二、细心“唤”发活力少年身为班主任,就意味着一种担当,需要的是踏踏实实的努力,需要付出更多心思。上学期开学第一周,好几位老师向我反映:X天天上课打瞌睡。经过交谈,他并没有生病,可也没说清楚原因。于是,我拨通X妈妈的电话,得知X天天晚上放学后把自己反锁在房间,早上迟迟不起床。刷视频?玩游戏?看来都是手机惹的祸!我把X叫到办公室,拉着他的手:“孩子,你是不是每天晚上都玩手机呀?”X“唰”地一下红了脸。“用手机很正常。”他诧异地看着我。“但是要学会分配时间,不能影响休息,更不能耽误学习。”他慢慢地低下了头。我知道想让X彻底改变,得转移他的注意力,帮他树立自信心。X喜欢画画,我请他办“迎国庆”黑板报,他完成得很出色,我大肆表扬,X自豪地扬起头。我就隔三差五找机会让他做力所能及的事,他每次都做得很好,我也毫不吝啬地给予鼓励……渐渐地,我发现X课上不再昏昏欲睡,眼神更专注,少年的活力尽情洋溢。不是“侦探”,但能洞察。从细节入手,帮助学生树立信心,扫除成长路上的绊脚石,是我班主任工作的一件法宝。三、爱心点燃成长激情高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱她。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”孩子的心灵是纯洁而敏感的,一件小事就足以影响他们的一生。夏天,我家的串枝红杏熟了,一个个红彤彤的,又大又甜,这要是让孩子们都尝尝该多好啊!孩子们激动地把大红杏拿在手里,高兴地说:“老师,杏真甜,你真好!”去北京学习时,看到大学校园绿树成荫,大学生活丰富多彩。于是我就给每个孩子都带回一张大学的明信片,孩子们满心欢喜,眼里满是憧憬。临近期末考试,我给每个孩子都发了一根棒棒糖,希望他们在紧张的学习中多一点点甜,不怕困难,越来越棒。我的一片爱心换来了孩子们的一颗颗真心。嗓子哑了,办公桌上就会出现一把金银花;天气变凉了,讲台上总有一杯热气腾腾的水。一个苹果、一块月饼、一幅画,这样的小确幸一直伴随着我,我知道那是孩子对老师“妈妈”的挚爱。不是“妈妈”,却有母爱。用母爱之心温暖学生,注入成长力量,是我班主任工作神奇的催化剂。潜移默化中,孩子们温暖而有力地生长着,潘乐辰被评为X市优秀学生干部,毕钰彤在河北省作文大赛中获一等奖。我们班也因为班风正,成绩优异,被评为巨鹿县先进班集体。我也先后被评X市学科名师、河北省优秀少先队辅导员等。以熹微灯火,点燃滚烫星河。作为X班主任中的一员,我们忙碌于孩子健康成长的琐碎点滴,但置身其中却是快乐和富有的。春风吹拂万物苏,新年奋斗再出发。我将勇往直前,用实际行动体现党员班主任教师的价值,让每个孩子都能心中有爱,眼里有光,迎着太阳的方向,温暖前行!

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